小学英语新教材培训总结范文
金秋十月,美丽的季节:大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。在这美丽的季节里,我带着高兴的心情开始了三天的“旅行”。因为我有机会近距离的与新教材的副主编接触,能亲耳聆听专家对新教材的解读;能在现场观摩临沂一小的英语教研活动展示。
第一天的“旅行”是现场观摩临沂一小的英语教研活动展示,她们带给我的感受是“震撼”。震撼一:她们扎扎实实做教学教研的态度。她们从五月至十月,历时五个月潜心研讨一个单元的教学。震撼二:她们的展示形式新颖,展示的内容丰富。她们的活动展示有:开幕式、主题报告、团队说课、展示课、教师的自白、闭幕式。每个环节有主持人主持,将所有环节串联起来,让我们大家感受到她们团结的力量。震撼三:她们的新理念:她们将整个单元的教学内容进行整合教学,将整个单元的内容通整,对文本进行了深挖,为学生创设了完整的语境,引导学生在语境中学习新知。
第二、三天的“旅行”是近距离的接触新教材的`副主编——曹洁老师,亲耳聆听她对新教材的解读。这两天的“旅行”带给我的感受是“拨云见日”。曹洁老师图文并茂的为我们详细的、多方面的解读了新教材。她从新旧教材的不同、教材内容、教学目标、教学重难点、教学语境、语音、语法、情感文化意识等方面为我们一一讲解,为我拨开了那层“云”,让我看到新教材时不再迷茫,能清晰的看到“日”。
三天的“旅行”转眼就结束了,她们不能继续陪伴我们,在“旅行”归来后,我会将这三天所见、所听、所学认认真真的传达给其他的同伴,与她们一起扎扎实实的搞教研,与她们一起将新理念运用到今后的教学中,与她们一起共同进步、共同成长……
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