《挑山工》教材理解
《挑山工》的结尾是这样两句话:“从泰山回来,我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的'挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。”
“我需要它”,也就是我需要这幅自己画的画。这是为什么呢?要弄懂这个问题,必须理解课文内容和它包含着的哲理。
课文的第一段是讲挑山工登山与游人不一样,走的路程比游人多一倍,但却走在游人的前面。第二段是讲作者遇到一个挑山工的具体事例,证实挑山工的速度果然不比游人慢。第三段就是结尾。作者为什么要写这篇文章呢?就是要通过挑山工的形象,让我们懂得这样的道理:我们干任何事情,只要一心向着目标,步步踩实,一个劲儿往前走,就一定能达到目的。
由此可见,作者所以从泰山回来就画这幅画,并且一直挂在书桌前,多年来不曾换掉,就要记住这个道理,照着去做,去登攀高峰。
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