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教育督导个人工作总结

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总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的教育督导个人工作总结,希望能够帮助到大家。

教育督导个人工作总结

教育督导个人工作总结1

xx年上半年,县教育督导室工作坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕全县教育的工作重点,以进步推进教育的均衡发展和保障素质教育全面实施及规范办学行为为主要任务。坚持创新督导工作机制,深化督学,努力促进依法治教.依法治校。较好地完成了上半年的工作目标和任务。

一、深化督学,协同县教育局抓好相关工作。

1、根据地、县主管部门的相关文件要求,深化规范中小学办学行为工作,开展对全县中小学办学过程的督查。巩固20xx年以来该项工作所取得的成果。同时县教育督导室已将此项工作作为一项长常态化工作.坚持不懈,深入开展。

2、协同县教育局,认真组织开展对全县各中小学春季学期开学工作进行督导检查,对检查中发现的工作亮点和存在的问题进行了全县通报。对有关学校存在的问题提出了相关要求并限时整改。

3、根据毕组通(20x)74号文件精神,参与地区教育局、地区督导室组织的对黔西县党政主要领导教育工作督导考核的复查并圆满完成了相关工作任务。

4、为全面推进我县体育卫生工作,促进学生全面、健康、和谐发展。根据教育部《中小学体育卫生工作专项督导评估实施细则》”.会同县教育局组织相关人员对全县十一个乡镇进行了督导评估并形成工作报告上报上级有关部门

5、根据县人民政府,县教育局的工作安排,协助织金一中做好申办省级示范性普通高中的前期准备工作。以及地区教育局“德育示范校”的复查评估工作。

二、加强队伍建设。

为适应形势发展的要求,加强督导队伍建设。利用每周的.学习例会,组织学习相关文件。学习教育督导理论,认清形势.提高对教育督导工作的地位和重要性的认识。以上海新纪元教育集团与我县的教育合作为契机,引导全室同志进一步解放思想,积极思考。努力探索实现织金教育又好又快发展的新思路、新举措,倡导开拓创新、求真务实的工作作风,主动适应当前教育发展对教育督导的新要求。加强督导科研,提高督学素质,聘请县直中小学校长或县级名师为兼职督学,充实、壮大督学队伍。

回顾上半年的工作,虽然取得一些成绩。但还存在一定的不足。对学校的中和督导还需与学校的阶段发展及相关目标考核有效地整合,平时深入学校了解情况和指导学校工作还不够。在下半年工作中,督导室将按照年度工作计划,开展对各中小学贯彻执行省、地、县有关规范办学行为的随访督导,做好对学校执行课程计划、“减负”、阳光体育运动等方面的督导、检查。促使学校进一步规范办学行为,全面推进实施素质教育。更多地深入基层学校。加强对高中课程改革的调研。使高中新课程改革工作在我县得以有序推进。努力加强督导队伍的建设,为推动我县教育事业的发展作出新贡献。

教育督导个人工作总结2

在区教科体局党委的正确领导和市政府教育督导室的指导下,我室立足于办人民满意的教育的工作宗旨,以《河南省中长期教育改革和发展规划纲要(20x——20x)》和各项教育法律法规为依据,紧紧围绕市的人民政府教育督导室的xx年度工作安排,坚持督政与督学并重,坚持综合督导评估与专项督导检查相结合,突出重点,狠抓落实,圆满完成了xx年各项目标任务。

一、顺利通过省政府教育工作先进县区的评估验收

在“源汇区教育督导领导小组”的指导下,我们按照省政府对县级人民政府教育督导检查的各项标准,对我区迎检工作进行了全面的安排部署:首先印发了《关于迎接省政府对我区进行教育工作先进县区验收的工作方案》,召开综合协调会议,强化领导,明确各相关部门的职责,成立综合协调组、业务迎检组、接待服务组等,建立了迎检工作台帐;其次根据职能印发了《源汇区人民政府教育督导室档案管理科室分工的意见》、《关于省市的人民政府教育督导室对我区进行教育督导工作的相关安排》,对各项指标量化、细化,确定责任科室及责任人;《关于建立源汇区人民政府教育督导档案的几点意见》,规范和完善了档案的收集、立卷、归档等分类整理工作。整个应验过程共印制表册20余万份,整理出我区迎验档案199盒,整理填写了全区教育情况汇总表和汇报材料。今年4月份,顺利通过省政府验收团的验收,10月份,河南省教育工作先进县区奖励资金的100万元中的50万元已经到位。

二、巩固学校安全工作成效

为了保证学校师生安全,我们组织开展了开学初及期末两次安全检查,检查结果表明,各校安全制度措施不断健全和完善,特别是安全演练制度及效果得到了全安监部门的肯定,安全隐患排查和整治能有效坚持落实。

(一)健全机构,完善安全制度

各校层层签订了目标责任书,严格落实“一岗双责”,实行安全工作责任制和责任追究制,形成了自上而下完善的网络体系。各单位成立了相应的组织,配备兼职安全管理人员。先后建立并完善了安全应急预案演练制度、安全例会制度、安全检查制度、安全事故隐患整改制度、安全事故报告制度和安全工作档案管理、安全隐患排查整改及事故统计月报制等多项制度,严格落实了节假日24小时值班制,学校领导、教师及学生集体外出活动审批制,安全工作责任制和责任追究制,建立了横向到边、纵向到底的学校安全工作网络体系。

(二)以“安全月”活动为平台,加强宣传教育

各学校每学期开学第一个月定为“安全月”。安全月活动期间,阴阳赵乡中心校开展了“珍爱生命,平安出行”安全知识宣传系列活动;泰山中路小学开展了“规则就是生命、规则就是安全”班级大讨论;源汇中专举办了“我为校园安全献一策”征文竞赛活动等。经统计,“安全月”期间,各校累计召开主题班会43次,张贴悬挂宣传标语45幅,布置墙报63块,展示安全手抄报90份,利用广播、网络编辑宣传安全小知识1xx条,发放宣传资料500余份,这些形式多样的活动受到了师生的欢迎。

各学校、幼儿园进一步修订完善了各类应急预案,演练前制定并上报了详细的安全应急预案演练实施方案,受降路小学、空冢郭乡中、问十乡中还参加了全市组织的应急演练比赛。注重加强与公安、消防、交通等部门的联系,部分学校还聘请了有关部门的专家配合或直接参与,对演练方案进行审核指导,重点开展了防震、防火逃生、紧急疏散自救等应急演练。

(三)认真排查,消除安全隐患

春季、秋季开学各校坚持开展“十查十防”和安全“五查”活动,共计排查安全隐患36条,各校深入细致地开展隐患排查与整治活动。加大消防安全宣传力度,对校舍进行全面的安全检查,重点抓好学校的食堂卫生、小卖部及宿舍卫生的管理工作,同时抓

好附属设施、体育场所、校车使用等方面的安全工作,积极配合公安、交通部门查处非法运送幼儿的机动车辆,对学生集会、体育运动等活动做好报批、备案工作,保证全年不发生师生伤亡事故,为我区学生学习成长创造平安和谐的'社会环境。

三、扎实开展各类专项督导工作。

(一)5月上旬会同教育科对规范办学行为工作进行督导检查,共分农村、城市抽检了10所学校,对学校课程设置、作息时间、作业量等通过家长座谈,发放调查问卷、翻阅学习资料等形式进行调查摸底。总体上,我区规范办学行为的各项制度落实较好。

(二)6月中旬通过市教育局督导检查。为了迎接6月份市教育局对我区的安全检查,我们首先在安全教育、食堂卫生、校舍安全、校车、安全演练等方面进行了深入的自查自纠,为师生创造出安全稳定的教育工作环境。6月中旬,在市教育局吕局长的带领下,市教育局对我区进行安全工作检查,对我区的安全工作给与充分肯定。

(三)9月份迎接了省市里对职业教育工作的督导检查。为做好省教育厅对我区的职业教育攻坚工作的检查验收,我们积极准备,协调相关部门召开会议,明确目标责任,从文字资料到硬件设施、经费投入等都做了精心准备,最后顺利通过验收。

(四)其他工作。我区督导室在完成重点工作的同时,协调监察室、教育科,对于社会反映强烈的热点问题如乱收费、乱办班等也积极参与督查督办,也取得了很好的效果。

一年来,在人员不足、业务职能多、工作量大、经费短缺的情况下,我区教育督导室的两位同志不等不靠,克服重重困难,圆满完成了本年度的各项工作任务。展望xx年,我们将以努力拼搏和攻坚克难实干精神,有信心有能力把工作做得更好。

教育督导个人工作总结3

1、学校领导重视教育教学督导工作

为进一步增强教职工的教育教学质量意识,不断提高教育教学质量水平,努力提升我校的综合竟争能力。学校领导十分重视教育教学督导工作,成立了教育教学督导工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长。由有教育教学经验的教师组成组员。

2、加强政治思想教育工作

⑴、开学第一天校长就明确新学期我校工作以“树立品牌、狠抓质量、着力改革、立足服务”为中心,并提出20xx年是我校“十二五”规划攻坚年,重点工作是新区建设、高级技工学校申报、加大教育教学改革的步伐等。

⑵、认真学习和严格执行中央“八项规定”和“六项禁令”,依法依规办学,4月27日校长传达了市“正风肃纪”动员大会的精神,通过一系列的学习,使学校的各项管理工作更加规范,全校教职工们更加精诚团结、务实干事、包容支持、勤俭节约。

⑶、20xx年4月2日下午,技工学校党委在新实训楼502阶梯

室举行了一场别开生面的学习知识竞赛活动,竞赛以学习报告为主线,形式新颖,环节精彩,内容丰富,将学习内容趣味化、知识化、创新化,在深刻领会学习内容,加强党组织建设的同时不断创新基层党建工作。

3、扎实开展教育教学督导工作

⑴、教学巡查

督导小组每周安排3人对学校教学楼、实训楼等教学场所开展巡查工作,设有巡查记录表,记录巡查的`情况,将有关的情况向科室的领导反映,并向学校领导汇报。

①课堂教学情况,督导员在巡堂中,发现任课教师基本能按时到位,课堂秩序良好。大部分学生能够认真听课,教室内比较安静,有良好的学习氛围。

②实训方面,整体组织有序,实训的学生都有明确的实训内容,秩序井然。

③教育环境有较大的改善,各班掀起学雷锋活动,同学们大做好人好事,清洁卫生意识大大提高。

⑵、听课评课

督导员能坚持深入课堂,听课评课。特别是多听年轻教师的课,课后进行必要的集体评议活动,并及时向该教师进行反馈。

听课要求填写《云浮市技工学校听课记录》,包括听课的主要记录、意见和建议、听课评价及反馈整改。督导员不仅能指出本节课的优点和不足,而且也能剖析不足的原因,对上课教师提出改进意见。

⑶、督导情况反馈

督导员能填写好《教育教学督导检查巡视表》,对存在的问题能向相关科室和教师反馈,并将表交回督导室。督导室今年召开多次的相关会议,收集督导员的意见,并出版了二期《督导简报》。

⑷、教研成果喜人

20xx年我校积极开展教研教改工作,积极组织教师参加中国职协科研成果评比活动,并取得可喜成绩,2位教师获论文类评比一等奖;8位教师论文类评比二等奖;x位教师获论文类评比三等奖;14位教师获论文类评比优秀奖;2位教师获课件类二等奖;3位教师获教案类二等奖,1位教师获教案类优秀奖

⑸、组织学生开展科任教师满意度调查工作

为了进一步提高在满足学生顾客需求的同时,提高学校的办学水平和教学质量。督导室设计了《学生对学校科任教师满意度调查表》,并于20xx年6月以问卷调查的形式对在校班级进行了调查。

本次调查共发放问卷1800份,共收回1482份有效问卷,要求各学生认真地在无记名的满意度调查表上对任课教师进行满意度打分,对各任课教师的教学态度、教学水平、教学方法、课堂气氛和教学效果等方面分很好、较好、一般和较差四个等级进行评估。

通过对回收的调查问卷的统计分析,如实的掌握了学生对科任教师的满意度和意见建议。调查显示学生对我校教师的教学工作总体满意度较高,具体分析如下:

①、调查数据统计表

②、调查数据分析

在调查数据分析中,很好评价率平均达到44。2%;较好评价率平均达到36。4%;一般评价率平均17。0%;较差率只有2。4%。很好和较好评价总和达到80。6%,可见学生对学校总体情况满意度较高,学校全方位服务得到提升。

从评价结果上分析,我们不难发现学校展现多方向发展趋势,优秀教师中不再是老教师一枝独秀,而是老教师、中年教师和新进教师呈现阶梯式发展。这是我们实施“师带徒,以老带新”的成果。整体上教学态度端正,教学水平较高,但教学效果却还有很大提升空间。

从票面上分析,平均分高达88。3分,而平均分90分以上的教师有51人,占任教教师的37。2%;而平均分80分以上的教师有x3人,占任教教师的97。1%;可见教师各方面水平总体得到了提高,学生反馈热烈,满意度较高。

美中不足之处就是个别教师评价不高,出现了60分的极端现象,极个别老师的评分还不够高,希望这些教师能得到改进。