对于教育中的误区所应采取的解决措施
1、要给孩子创建一个健康的学习氛围,如:暴力、讲脏话等给孩子的心里造成一定影响,所以我们要发动多种力量。如:家长、老师、学校和社会,要充分调动这股力量。给孩子一个良好的学习环境,从而使孩子在一个文明的环境中快乐的学习、成长。
2、给孩子创建一个美好的群体环境,让孩子在自由开发的环境中,会促进孩子之间的交流,同时他们也能够互相学习,消除一些,建立集体观念。
3、给孩子进行具有全面性的.素质教育。在教育孩子时不能片面的进行知识灌输以及畸形的特长培训,要全面发展素质教育,与此同时,还要促进他们的心理健康发展,让他们不被生活中的困难和挫折打倒,坚强的战胜他们。我们要走出误区,让孩子能快乐成长、学习。
家长和老师沟通的五个要领:
(1)学期初的见面,阐明自己的态度好像生活中的好多事情,态度决定一切,在和老师沟通的事情上,家长的态度更是决定一切。作为家长,我们肯定是一切为了孩子,可是当面对的是老师时,如果自己的态度非常的保守且被动或者是非常的自我和封闭,那么跟老师的沟通在开始前就有很大的障碍。
(2)定期见面。学校每年开学期间应办个家长会,这之后的见面都是取决于孩子们的情况,除此之外,每天送孩子上学,接孩子放学时也时常可以跟老师打个招呼,以便及时与老师沟通需要家长协助的问题,老师与家长见面会给孩子们一个提醒。
(3)从内心的深处尊敬老师。有的孩子很难教,所以家长要对孩子们说老师的辛苦和不易,而不是守着孩子说老师的不是。更不会评说老师的作业给的太多了这样的话。
(4)信任,真正的信任。我们既然把孩子交给老师那么就应该选择相信老师,相信老师的方法。
(5)当有话要说时,一定注意措辞和说话的时机好多情况下,人与人之间沟通地不顺畅是因为说话的方法、措辞的方式以及说话的时机不对。
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