幼儿教育随笔-幼儿乱扔衣服行为启示
无论在学习或是工作中,大家一定都接触过随笔吧?随笔通常指一种散文体裁,随手笔录,抒情、叙事或评论不拘,篇幅短小。那么,怎样才能写出好的随笔呢?下面是小编收集整理的幼儿教育随笔-幼儿乱扔衣服行为启示,欢迎大家分享。
中午,离园时间快到了,我们做完离园谈话,就和孩子们到衣橱处认领自己由于天气热脱下来的衣服,拿着衣服来到室外标记上,准备离园,就这会功夫,意外发生了,孩子们居然兴奋地玩起自己的衣服。瞧,有的将衣服使劲向空中抛去,边抛边大声吆喝:“火箭开始发射!”“飞机起飞!”有的把衣服蒙住眼睛在玩捉迷藏;有的还举在头顶上使劲的摇啊摇……顿时,大家乱作一团,“孩子们,赶紧把衣服拿好,我们要放学了!”但是,任凭我们怎样吆喝都无济于事,离放学时间还有几分钟,索性让他们在玩一会吧,几分钟过去了,孩子们发现我没有可以制止他们,干脆更大胆了,衣服扔的.满地都是,完全不顾自己的行为对衣服带来的伤害,甚至有的孩子摔倒、争夺衣服,场面更乱了!
怎么办?不能再让孩子们这么乱下去,放学时间到了,我随机拿起自己的衣服,快速将外套变成一个婴儿襁褓,抱在怀里做拍婴儿睡觉的样子,便做出小声说话的手势:“嘘….孩子们别吵了,宝宝要睡觉了。”没想到,孩子们立刻停了下来,“来,你们也把自己的衣服变成小宝宝,哄她睡觉好不好?”听到我的话,孩子们赶紧把衣服变成小宝宝轻轻的抱在怀里,“宝宝睡着了,我们把她抱回家,下午的时候我们在跟宝宝一起玩好吗?”“好”孩子们静静的抱着自己的“宝宝”安静的等妈妈来接他,这时,家长来园接孩子了,孩子们仍旧轻轻地抱着“宝宝”跟妈妈回家了。
日常生活中,类似的“乱闹”的现象并不罕见,孩子的年龄特点所致,这也是正常的,作为已合格的幼儿教师要合理有效地对待孩子的这种“乱闹”的现象,并不是以老师的身份严厉的制止、训斥。而是以角色的身份参与到孩子的活动中来感染孩子,效果更佳。
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