小学教育反思一视同仁爱
在日常生活中,教学是我们的工作之一,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。那么你有了解过反思吗?下面是小编为大家整理的小学教育反思一视同仁爱,仅供参考,欢迎大家阅读。
自从开学以来,好多任课老师都夸我们班纪律好,学生听话又懂事,每次听到这些,我心里都美美的,觉得自己的努力没有白费,然而最近我却开始反思,我是不是做错了。
反思的起因是前段时间在学校附近看到一个孩子,他看到我后并没有欢呼着和我打招呼,而是躲躲闪闪,不敢看我,然后飞快的消失在我的视线中。那一刻,我惊呆了,我已经习惯了孩子们对我的热情和喜爱,突然间遇到不想理我,或者说是害怕理我的',我无所适从。
这是一个怎样的孩子呢,个子低低的,衣服不是很干净,平时不爱说话却爱闯祸,不认真听课,上课爱发呆。理所当然的,他的成绩也很差,我对他虽然说不上喜欢但也谈不上讨厌,但因为他不认真听课和捣乱,我也总是批评他。或许,这就是他不愿意看到我的原因吧!
我的心突然很疼,自责,内疚,全都涌来,我们常常说要给学生一视同仁的爱,但说真的,大部分人都总是无意的给学习成绩好的,懂事乖巧的,漂亮可爱的孩子更多的关心和爱,而对于那些相对来说成绩不好的,爱捣乱闯祸的孩子难免有些忽视,但也许他们才是更缺爱的啊!如果说我们要有所偏向,应该给平时被忽视的孩子更多的爱,毕竟,他们得到的爱本来都不多,如果每天相伴的老师不能关心爱护他们,反而批评苛责他们,也许他们会更加敏感失落。
突然觉得当老师,更应该看向孩子的内心世界,透过他们稚嫩的脸庞,挖掘出他们的喜好,丰富他们的内心情感,给孩子们更多的爱,让他们更多的感受到来自社会的亲切的,平和的爱!
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