开学典礼策划方案(精选14篇)

为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的开学典礼策划方案，欢迎阅读与收藏。

开学典礼策划方案 篇1

一、 开学典礼背景

北京外国语大学网络教育学院（以下简称北外网院）将于200×年春/秋季迎来第×批新生。开学典礼是新生入学必不可少的仪式，既可让学生感到北外网院正规、严谨的办学态度，也能让学生快速地融入北外网院的学习氛围当中，更可以让学生亲自感受大学校园里美丽的环境。对于新入学的学生来说，开学典礼尤显重要：

1） 200×年的开学典礼，是“新生拓展训练计划”（为期三周）中的一个重要环节，该计划涉及面广，从学习方法到网络技术，从线上服务到线下帮助，旨在帮助学生迅速熟悉网络学习的新环境。（新生拓展训练计划将随入学考试试卷一起下发各学习中心）

2） 必须让学生拿到面授课表、认识面授辅导教师、中心主任以及解决问题的联系方式等等，而开学典礼是最快捷、最有效的宣传渠道。

3） 可以邀请优秀毕业生或优秀学员给新生交流经验。毕业生的感召力、以及在学生中所起到的楷模作用不容忽视。号召新生向师哥、师姐学习，更能激发学生学习的动力。

二、 开学典礼的前期准备工作

时间

工作内容

入学考试时

在新生入学考试时发日历和新生拓展训练计划。教务老师须电话通知免试入学的'学生从平台下载新生拓展训练计划。并请注意接收新生手册光盘。

入学考试后一周

确定新生大致人数

确定新生代表，并准备发言稿

确定开学典礼主持人（建议由各学习中心的教务老师承担主持人一职），由主持人准备发言稿

确定老生发言人，并让学生准备发言稿。（建议从高起本、高起专两个层次各找一名老生代表）

确定发言的任课教师代表，请教师准备发言稿

确定开学典礼场地

确定与会领导名单与发言领导名单，制作领导座位牌

确定国歌cd唱片

开学前两至三周

制作开学典礼横幅

制作以及印刷“新生入学须知”

制作及印刷开学典礼上发放的“新学期面授辅导课表”

制作报名号-学籍号对照表、分班表

从招生平台下载已缴费学生名单，并分班。制作“分班名单”

在公告内向学生发布开学典礼通知

提醒新生、老生代表提交发言稿（或ppt）

提醒任课教师代表、与会领导、中心主任提交发言稿（或ppt）

通知学生网上定购教材

开学前两至三天

打印张贴用的报名号－学籍号对照表以及分班表、制作校园路径指示牌

向招生中心索要“学生证”

主持人发言稿，新、老生代表发言稿，任课教师发言稿，领导发言稿定稿，中心主任发言稿

与场地负责人提前确定会场布置事宜，摆放绿色植物

会场布置（张贴横幅、对照表、分班表、座位分区标志）

三、 开学典礼程序 （建议全国统一开学日上午举行）

开学典礼总时长需控制在两个小时之内。以下仅为示例，各中心可视情况调整。

典礼主持人

各中心教务老师

与会领导

邀请各中心的相关负责人

9：00

开学典礼开始

主持人致词、奏国歌

9：10

学院领导致词（10分钟）

9：20

中心主任讲话（30分钟）

9：50

老生代表发言（10分钟）

10：00

新生代表发言（10分钟）

10：10

任课教师代表发言（10分钟）

10：20

宣布开学典礼结束

10：20

学生与各班级任课教师互相认识（20分钟）

10：40

任课教师发放学生证、鼠标垫、《学生手册》光盘

四、 中心主任讲话要点

l 介绍

介绍学习中心，让学生为自己的学习中心引以为豪；

介绍新生拓展训练项目，询问学生是否在入学考试的时候拿到了“新生拓展训练计划”。对于没有参加入学考试的免试同学在开学典礼上发放纸介的“新生拓展训练计划”。（新生拓展训练计划将随入学考试试卷一起下发各学习中心）；

介绍面授辅导安排（时间、地点、面授辅导教师），人手一张纸介版面授辅导课表。（如果不发纸介版，也必须向学生演示在哪里可以下载面授辅导课表）；

介绍学习中心的教务老师和面授辅导教师；介绍他们的联系方式，学习上固定的电话答疑时间；

介绍学习中心提供的支持与服务；

介绍学生中优秀的榜样事例。

l 演示

演示在网站主页如何建立同学录；

介绍新生平台的登陆用户名和密码获知方式，并演示学习平台；

演示新生手册光盘。

l 提醒：

提醒第一次面授辅导课的时间。

l 要求：

要求学生务必参加每一次面授辅导课；；

要求学生充分利用网络资源进行自我学习；

在校期间，须遵守各学习中心的规章制度，同时须遵守北外网院制定的规章制度。

五、 开学典礼需发放的物品清单

北外学生证【bfsu student identity card】

分班名单 【class list】

面授辅导课表【tutorial schedule】

致新生的一封信【内含学习中心的答疑电话、邮件地址等，模板见附件，供参考】

发放纸介版“新生拓展训练计划”【发放给未在入学考试时领取该计划的学生】

开学典礼策划方案 篇2

本学期，我校教导处以“深入课堂改革优化教研方式提高教学质量”为工作目标，通过系列竞赛活动，不断创新校本教研方式，努力提高教师专业化水平，促进教学质量的稳步提升。下面就教导处本学年度的工作做一回顾：

一、“校本教研”坚持中的创新。

本学期的校本教研，在继承原有教研方式的基础上，根据新的继续教育管理模式，我校的教研方式有了新的调整。

1.坚持传统教研：历年来，我校注重教师教学能力和学科素养的培训，形成了一系列行之有效的校本教研方式，如教研组内同题pk，本学期共开展了语数英综合学科的9次活动18节次公开研讨课，再如各备课组内坚持每两周活动一次，没次两课时，坚持课型研讨活动等方式，常态的课堂教研方式帮助一线教师更好的适应新时期的课堂教学，促进青年教师课堂教学能力的提高。

2.坚持中的创新：一个学校的教研方式如果只是墨守成规，缺乏创新，那么将很难有效的推进教师专业素养和教学水平的提升。本学期，我校的教研方式在原有基础上由了新的尝试。

（1）竞赛活动创新方式：每学年的第二学期，我校都将进行“百川杯优质课评比暨好课评比”，已经坚持了好几年。本学期的评优课在坚持中又有创新，通过平邮课衍生出系列活动，构成了说课、上课、评课、案例反思四位一体的培训系列。首先由校内XX市级学科带头人负责说课培训，分语文、数学、英语、体育、科学四个学科进行普及培训，让老师们了解说课的渊源、含义、意义、类别、内容和注意点等方面的常识，培训后组织说课比赛，要求教师人人参与，作为评优课的初赛。通过说课的删选，部分教师进入现场说课复赛，老师们在初赛的基础上进一步完善说课内容，制作课件辅助，最终优胜者进入最后的课堂教学决赛。决赛后，特级教师王文英校长分别作了“如何评课”、“如何撰写案例反思”的讲座。全校老师参与了整个系列培训活动，事实表明，一体化培训对教师专业素养的提高很有帮助，这将成为我校学科培训的特色，在今后一段时间内不断完善。

（2）探索微格研修新方式

微格研修是一种新型的研修方式，它以执教者现场模拟教学，其他教师从学生的角度提问、回答、追问，通过模拟现场的方式，完善执教者的.教案设计，锻炼执教者的现场理答能力。本学期，在骨干教师外出公开教学、新教师执教汇报课之际，我们尝试采用微格研修的方式帮助教师磨课，实践证明，这样的磨课成效显著，对教材理解以及课堂调控方面的锤炼比试上、评课效果要优。今后，微格研修将作为我校磨课的主要方式进行推广。

3.逐步完善教研方式：为了开阔教师视野，进一步完善校本教研方式，弥补教师外出学习时间和人员的有限性，本学期，各学科开展了名师课堂教学视频研修活动。按照期初计划，各学科坚持每个月进行一次名师视频研修活动，通过观看名师课堂教学实录，学习名师处理教材和调控课堂的独到之处，而观课后的研讨更是从开始时的纯粹学习到之后的研讨，更有胜者像英语学科尝试与名师同题异构。我们相信，只有以辩证的眼光看待名师的课堂，不断反思，才能真正促进教师的业务能力和反思水平。

4.抓住机遇，团队合作：一个老师在课堂教学上要有所突破，公开执教无疑是一个好的契机。本学期，我校多名老师抓住机遇，团队合作，整体提升教学能力。如崔怡红副校长在期初的语文教导主任会议上执教展示课；数学组的钟长军老师参加沿江七县展示课、王珏老师参加XX市评优课、刘菊老师XX市评优课；语文组的赵亚琴老师、数学组的汤月兰老师、英语组的王洁老师，先后执教XX市展示课。每次公开课、评优课，上课的只有一位老师，但整个磨课过程却是团队成员出谋划策、整体合作的过程。本学期我校12人次执教XX市及以上公开课评优课。因此，抓住机遇，团队合作，已经成为我校教师业务能力提升的良好契机。

二、“教学教量”努力追求的生命线

教学质量是一所学校为社会认可的主要原因之一，因此，探讨教和学的新模式，努力提高教学质量是教导处的职责之一。为了确保教学质量的稳步提升，本学期，教导处在做好常规管理的同时也做了一些新的调整：

1.常规管理一如既往：本学期，一如既往的做好教学常规管理，如期初、期中、期末三次“六认真”普查，平时的随堂课、走班听课等，督促教师做好教学日常教学工作。

2．教学调研形式多样：本学期的调研，一改以往以年级组教学常规调研为分学科集中调研，在校长室和教育督导团成员的共同努力下，本学期完成了对所有学科教师课堂教学、作业批改等的调研，同时通过家长问卷、学生问卷、学生座谈的方式全面了解学生家长对我校教学的意见和建议，全面促进教学质量的提升。

3.质量监测及时诊断：每月质量监测让教师及时发现课堂教学问题，促进学生及时调整学习状态，教导处通过动态成绩管理与老师们一起发现问题，商讨对策、解决问题。

4.学生常规随时关注:学生良好的学习习惯是有效教学的保障，因此随时关注学生常规已经纳入到教导处日常工作中，在随堂听课、走班听课、常规调研等活动，都把学生常规作为目标之一，我们期望二小的孩子能够养成勤学善思、安静阅读的好习惯。但这一目标，仍然需要在以后的工作中随时关注、不断细化。

5.教学质量任重道远：我校75%以上的民工子女和不稳定生源，极大的影响着我校的教育质量，尽管老师们在课堂教学、课后辅导上花足了时间和精力，很多老师利用业余时间为学生免费补课，成绩稍有进步，但是起色不大。如何稳步提升教学质量已经成为我校目前急待解决的问题。如何针对我校特殊生源，探寻有效方案是今后努力的方向。

三、“师生活动”不断厚实底蕴

1.“百川讲坛”，加强师能培训。

百川讲坛历经六个时期的转变，处分发挥着其教师培养中不可替代的作用。本学期，仍以分班培训，每周一期的形式坚持活动。初级、中级、高级三个班的导师认真负责，根据不同的培训目标，策划培训内容、设计培训方式，有效的促使不同层次的老师得到了不同的提高。尤其是高级班，在王文英校长的亲自带领下，于4月26日，与顾月华局长为核心的XX市教育局领导进行了题为“心怀百川做教育”的对话活动。领导们为教师们的执着和智慧而感动，为百川教师深邃的思想和教育情怀而震撼，体现了百川讲坛教师培养的价值。正是因着教师培训的有效性，本学期，我校教师在各级比赛活动中取得了突出的成绩，如程转、王珏老师获XX市小学数学青年教师教学基本功竞赛二等奖，胡德刚老师获XX市音乐教师教学基本功竞赛三等奖，刘菊老师获XX市小学数学评优课二等奖，五（4）班被评为XX市书香班级……

2.“水娃竞赛”，促进学生潜能发展

学习是学生在校学习的主旋律，为了更好的激发学生的学习兴趣，促进学生潜能的发展，本学期学生竞赛以语文学科为主，期初，结合“读书节”各备课组确定了详实的竞赛计划，落实到人，按时进行。如课本剧表演：结合读书节活动，各年级选送了一个课本剧，并在水娃梦想舞台上展示，受到了小观众们的喜欢。再如本学期一至六年级的绘本创编、童话中的思思源源、阅读能力竞赛、古诗诵读、我最喜欢的校园一角，古诗默写等活动也受到了孩子们的喜欢。此外，我们教导处还经常组织学生活动，比如征文、投稿，本学期教导处组织学生三次投稿，共收集作品119件，目前获奖有52人次。其中规模较大的苏报蒲公英当场图文大赛，1人获“绘图十佳”，4名获绘图、写作特等奖，12名一等奖，21名二等奖，31名三等奖。可谓收获颇丰。

四、“提倡奉献”规范教学行为。

1.规范调代课制度

本学期，我校继续面临教师外出学习多、学校活动多、教师突发疾病多、多位老师保胎、产假的困难。教导处在校长室的支持下，在各年级组长的协调下，及时调整上课教师，确保教学秩序正常。本学期共代课71人次，共806节，创历史最高。

2.规范学籍管理。

随着学籍管理全校联网的实现，学生学籍更加规范，操作也更加复杂，我校生源的复杂性，造成了生源的多流动性。本学期共转进学生2人，复学1人。学籍关系到学生的后续学习，来不得半点闪失，牛妞老师虚心请教上级主管部门，耐心与家长做好沟通解释工作，在全体班主任的配合下，圆满的完成了本学期的学籍管理。

教导处的工作以日常事务为主，我们坚持的是“以生为本”，希望通过有效课堂教学和丰富多样的学生活动促进教师和学生的共同成长。

开学典礼策划方案 篇3

一、活动宗旨：

随着我校教育教学改革的不断深化，涌现出一大批优秀人物，他们用自己的行动体现着对附中的责任，践行着附中大爱文化精神，用自己的'努力表达对附中的关切，推动附中发展。

为了进一步推进校园文化建设，优化教育环境，不断挖掘家校合育的新途径；弘扬学校逐渐形成的“我们还能做得更好”的附中精神，丰富学校“大爱文化”的内涵；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，激励全校师生振奋精神、锐意进取，明确自我的使命和责任。通过20xx年度人物的榜样示范和精神激励，感受附中大爱精神的代代传承，让校园在感动中发展，精神在感动中升华。

二、活动时间：

20xx年xx月xx日

　三、活动地点：

操场

四、活动主持：

五、活动议程：

（一）主持人开场白，宣布开学典礼正式开始。

（二）升国旗，奏唱国歌。

（三）24名优秀家长为24名“感动校园之星”颁奖；学生代表七（3）班xx发表获奖感言。

（四）24名“感动校园之星”为24名优秀家长颁奖；优秀家长代表发言。

（五）“感动校园之星”代表为“感动校园十佳教师”颁奖

（六）笪校长致辞。

（七）主持人宣布结束，各班退场。

　六、活动要求：

1、“感动校园十佳教师”和24名“校园之星”在主席台左侧面向学生站立，学生在前，教师在后，按12、12、10三排站立。

2、24位优秀家长代表按1212两排在主席台右侧面向学生站立（其中三名家长先出列完成升旗护旗任务再归队，一名家长在主席台主持）。

3、除优秀家长之外的所有家长站在孩子所在班级的学生队伍后面（操场西侧欧尚旁边），每班各选派一名学生举好班级牌7：20站在指定位置。

4、全体学生7点20准时整队进场，7：25进场完毕。班级学生按照指定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍前面，其他老师按指定位置站立。典礼结束后，各班有序退场。

5、全体成员情绪饱满，精神振奋。学生穿好校服，少先队员戴红领巾。教师和家长穿好正装。

开学典礼策划方案 篇4

一、活动目的

利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造和谐、浓厚的.工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。

二：活动时间：

20xx年2月27日上午7：50开始（雨天顺延）

三：活动地点：

操场

四：活动流程：

1、升旗仪式（负责：xxx指挥：xxx）

2、校长致辞

3、六年级学生代表讲话（601学生代表陈楷）

4、表彰寒假活动积极分子公布诚信少年三位校长颁发奖状学生领奖（负责：阮思清）

5、爱心捐款（办公室主任、班级爱心代表）

6、退场

五：人员分工：

1、拍照陈斌

2、广播室：夏慧燕

3、主持：阮思清

4、捐款仪式需两位学生颁奖需学生三名（王冰园负责）

六：注意事项：

1、颁奖次序：

五六年级一组韩校长颁奖（30名学生）

三四年级一组陈校长颁奖（24名学生）

一二年级一组周校长颁奖（24名学生）

2、捐款形式：各班派一名学生上台捐款，老师以办公室为单位上交。

3、捐款次序：教师———行政办———办1———办2———办3———办4———综合办

4、本学期诚信少年领奖会有绶带，所以请班主任提前来我处领取诚信少年的绶带。诚信少年请提前在司令台处等候，领好的奖状请班主任写上姓名。

5。教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生穿校服，少先队员佩戴红领巾。

6。学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。

7。场地布置：总务处请悬挂横幅。

其他未尽事项另行通知。

开学典礼策划方案 篇5

活动背景：

一年，我们能收获友谊的一年，我们能收获爱情的第一年，我们从别人的称呼中的弟弟妹妹逐渐成长为前辈姐姐。大一，我们熟悉彼此青涩的笑容，我们幸福不同，密不可分。三年后，有的人收获知识，有的人一无所得，感慨万千。到了四年级，即使是平凡的树木，也会在年轮上画圈子，证明自己走过的年龄。为了更好地规划我们未来的学习和生活，我们决定在新学期人往高处走，善若水。上一阶段，更接近阳光活动主题的团日活动！

活动主题：

人往高处走，上善若水。上一步，更接近阳光。

活动形式:

通过PPT和文字演示、游戏带动、表演感化，促进大家的积极性。

活动对象:

全体同学班主任。

活动时间:

20xx年9月。

活动地点：

教室。

活动流程:

一、前期准备工作:

1.确定场所确定时间制定预算。

2、节目准备(希望各卧室有人表演)，通知同学，配置任务，说明具体要求

3、召集班委和相关工作会议，分配任务

二、流程和节目说明:

1、各位同学准时到场;

2、主持人登场，讲开场白，介绍班会的目的

3、大家自由发挥，分享自己在假期的心得和体验

4、新学期的目标与方向;

5、节目:各班委指导班里的`同学，有才能的同学，我们可以鼓励他参加表演。

班会节目和游戏环节:

三、后期总结:

会议总结了这次活动，全班同学共同总结了反省和活动的思想。

活动意义：

通过这次主题班会的活动，启发学生们认识到学习的重要性，从大一二大三的日常生活、学习环境、为了。

处事等方面总结经验，启发同学们在新学期努力学习，多读书，多思考，融入社会，培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。

开学典礼策划方案 篇6

一、活动名称：

xx大学xx学院20xx级开学典礼

二、活动背景、目的：

开学典礼是进行爱校教育的重要组成部分，是大学生活的开始，举行开学典礼旨在让同学了解人文学院的有关情况，同时明确新学期的奋斗目标，激发新生振奋精神。锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

三、活动主题：

拥抱大学时代成就栋梁之才

四、活动时间：

（待定）

五、活动地点：

xx大学学生会堂

六、活动对象：

xx大学人文学院全体同学

七、活动主办方：

xx大学人文学院

活动协办方：

xx大学人文学院团委、学生会

八、赛会组委会

组委会组长：

副组长：

下设部门：

运行部：负责本次典礼运行、对典礼进行安排布置。

（成员：）

（负责人：xx）

技术部：负责全程典礼技术工作、现场通讯工作、统计各方面数据等。

（成员：）

（负责人：xx）

后勤部：购买典礼相关用品。向领导、嘉宾、与会人员及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。

（成员：）

（负责人：xx）

九、活动流程：（现场流程见附录现场编导工作台历）

1、与会人员的确定：确认当日能到场参加领导，列出领导席及嘉宾席就坐人员，并确认发言领导（负责人：xx）

2、主持人：从学院有经验的主持人中选派主主持及解说主持，并从各班中选取一名有一定演讲功底的新生代表新生演讲（负责人：xx）；

3、相关稿件的确定：主持人稿件又主持人自行确定，短片解说稿及新生演讲稿由编辑部确定；

4、短片的拍摄：在9月1日~9月2日的`新生报到期间在迎新点、食堂、宿舍等地进行拍摄及对新生的采访（负责人：xx）（短片的剪辑及配音（负责人：xx）；

5、主持人与专职技术员磨合（负责人：xx）

6、资料收集整理及培训工作（负责人：xx）；

7、礼仪生的挑选、联系、跟进工作（负责人：xx）；

8、横幅的制作和张挂（负责人：xx）；

9、开场、结尾及比赛期间PPT的制作（负责人：xx）；

10、用品搬运（负责人：xx）

11、当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置（负责人：xx）；

12、与会人员、主持人、嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进（负责人：xx）；

13、全场执勤人员的就位（负责人：xx）；

14、催场工作（负责人：xx）；

15、灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具、麦克风的传递工作（负责人：xx）；

16、、晚会结束后各项收拾工作的安排（负责人：xx）；

17、投影器材的归还（负责人：xx）；

18、活动纪念册的制作（负责人：xx）；

19、总结工作（负责人：xx）。

开学典礼策划方案 篇7

时间：20xx年2月13日上午9：00—10：00（8：45分进场）

地点：朝天小学大操场（搬椅子）

开学典礼程序（主持：朱达）

一、 “瑞犬贺春新气象，和谐校园你我创”20xx学年第二学期开学典礼现在开始

二、 升旗仪式

（一） 全体肃立，出旗

（二） 升国旗——敬礼——礼毕

（三） 升校旗，唱校歌

（四） 全体坐下

三、 新年寄语（李校长）

四、 创建和谐校园倡议（王一然）

五、 颁奖仪式

六、 “精兵选拔营”精彩回顾

1、b营总导师——夏天作精彩回顾

2、颁奖

七、 中国传统节日知识介绍

八、 20xx学年第二学期开学典礼到此结束；退场

开学典礼工作准备

1、 会场气氛布置（节日气氛布置）：后勤、美术科

2、 摄影：伍毅、罗宝其、学生小记者

3、 音响：梁禄文

4、 队伍指挥：体育科

5、 大会纪律评比：团支部、大队干部

开学典礼策划方案 篇8

一、主题：

践行行为公约，争做“乐真”少年

二、目的：

巩固行为公约活动建设的成果，重围行为公约内容，激励学生继续履行好行为公约的内容，为建设美好校园，为成为合格的“乐真“人而不断严格要求自己。同时，明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

三、时间：

9月1日上午9:00

四、地点：

操场

五、主持人：

张xx，王xx

六、开学典礼流程：

1、开场

2、欢迎新生

3、新生代表发言

4、新教师介绍、新教师代表发言

5、重温行为公约，争做“乐真”少年

6、升旗仪式

7、茅校长新学期寄语

附：

主持稿

湖熟小学20xx-20xx学年第一学期开学典礼主持稿

生1：各位老师，

生2：各位同学，

合：早上好!

生1：今天是20xx-20xx学年度第一学期开学的第一天。

生2：我们全校师生带着对暑假生活的美好记忆，

生1：对新学期的向往，

生2：在这个明媚的早晨，

生1：在这个美丽的校园，

合：一起开始这新的学期!

一、开场

生1：湖熟中心小学20xx-20xx学年度第一学期“践行行为公约，争做“乐真”少年”开学典礼现在开始。

生2：新学期的钟声已经响起来了，它在告诉我们湖小的师生们：

合：开学了!

生1：开学了!――走进这窗明几净的教室，我们曾在这尽情享受学习的乐趣，体验关爱与奋进的滋味;

生2：开学了!轻轻地走到办公室的窗口，我们又看到辛勤耕耘的老师们正在作业本上批划，蓝色的字迹像绿色的田野，红色的批语如一簇簇鲜花……

生1：这是一幅美丽的金秋的图画!

生2：这里到处都充满了老师亲切的微笑，和同学们欢快的声音。

二、欢迎新生

生1：在这个明媚的早晨，在我们可爱的校园里，又多了一张张稚嫩、灿烂的笑脸，他们就是一年级的小弟弟小妹妹们。

生2：从今天起他们将和我们共度六年愉快的校园生活，并将和我们成为一群亲密无间的好伙伴。

生1：下面让我们伸出双手用热烈的掌声来表达对一年级小朋友的热烈欢迎。

生2：我们六年级的同学将拉着他们的小手，走进操场，希望一年级的新同学能在新的校园里，健康活泼的成长。

音乐(上学歌)

三、新生代表发言

生1：亲爱的小弟弟小妹妹们，从今天起你们就是小学生了。

生2：亲爱的小弟弟小妹妹们，从今天开始你们就是我们湖熟小学的一份子了。

生1：我相信一年级的小弟弟小妹妹此时此刻肯定也有很多感想。下面由请一年级的新生代表……发言。

四、新老师介绍

生1：新学期，除了迎来了活泼可爱的新同学外，还有17位新老师也加入了我们的大家庭。他们分别是……，让我们向他们表示热烈的欢迎、下面由请新老师代表倪海琴老师做为新教师代表发言。

生1：谢谢倪老师。

五、重温公约，争做“乐真”少年

生1：同学们，我校上学期举行了行为公约现场会。同学们的优秀表现获得了前来参加活动老师的`一致好评和肯定。

生2：是啊，行为公约让我们变得越来越文明，越来越智慧。

生1：因为我们从公约中知道了我们要怎样做，从争章活动中我们体会到了被老师和同学认可的喜悦。

生2：我想我们的湖小乐真之花会因为我们的努力越开越灿烂，越开越鲜艳。

下面请所有同学跟我重温我们的行为公约：

在新的学期，我会做到：(一人读一句)

穿戴干净整洁，每天佩戴红领巾

参加活动主动排队，不拥挤

教学区，餐厅慢慢走，轻轻说

主动跟老师、长辈打招呼

上校车礼让有序，不争不抢

他人有困难，我们要帮助

多包容、鼓励别人

别人做了不文明的事，要及时阻止

珍惜粮食，把饭吃完

爱护花草，从我做起

学会制定计划，合理安排时间

主动预习功课，记下自己的疑问

上课认真听讲，积极主动发言

主动参与班级和小组的活动

看有益的书，每天至少阅读30分钟

借用他人物品及时归还

对老师、家长诚实，不撒谎

去哪儿跟老师、家长说清楚

捡到东西，不占为己有

作业、考试独立完成

生1：谢谢同学们!我相信我们湖小的每一位同学都能够牢记住这20条行为公约，让我们一起努力，在新学期的学习生活中认真履行我们的公约，争做“乐真”人。

六、升旗仪式

生1：下面举行本学年第一次升旗仪式

下面请大队辅导员洪老师介绍本周升旗手

出旗

升旗敬礼(一年级同学行注目礼)

礼毕唱国歌

下面请茅洪峰校长做新学年第一次国旗下讲话，大家欢迎!

生2：让我们带着校长的嘱托，带着自己的决心，展望美好的新学期。

生1：20xx-20xx学年第一学期践行行为公约，争做“乐真”少年开学典礼到此结束，请大家按秩序退场。

开学典礼策划方案 篇9

一、活动主题：

节娃传颂中华情师生共圆康小梦

二、活动目的：

抓住建国xx年的`教育契机，对师生进行爱国主义教育，激发爱国主义情感；进一步加强中国传统文化教育，提高民族自豪感；引导全校师生以崭新的风貌迎接新学期的到来。

三、活动时间：

20xx年x月x日上午xx：xx

四、活动地点：

康静里小学北校操场

五、参加人员：

全校学生及全体教职员工嘉宾

六、仪式过程：

介绍嘉宾（迎宾曲）

欢迎一年级新生入场（一年级班主任），（队歌）

介绍新学期教师的工作岗位（白校长）；

升旗仪式。全体肃立出旗奏国歌升国旗；唱国歌；

重温校训（南校班主任提前培训）陈书记领校训

王校长新学期致辞

师生代表新学期谈畅想

“节娃传颂中华情师生共圆康小梦”全校师生在祖国版图上印上自己的指印。（现场组织教师：）顺序：来宾、教师、六年级xx名同学———x、x、x、x、x年级

背景音乐：《喜洋洋》展示成果

x仪式结束

七、职责负责：

总指挥：xx

总负责：xx

安全、后勤（摆小凳）：本班学生

鲜花：xx

舞台布置：xx

音响音效：xx

照相、摄相：xx

现场组织：各班主任

班主任x月x日当天：xx

选出六名优秀节娃代表印手印，提前做好培训

全班进行会议纪律要求

xx：xx入场到指定位置

一年级家长领孩子入场，要在xx日xx：xx走场（一年级班主任负责）

正副班主任坐在本班后面

北校各班的垃圾桶清洗干净，放在班级后面，供师生洗手。

开学典礼策划方案 篇10

一、活动目的：

实验中学今年迎来了600多名新生，为加强新生对学校的了解，也为了让他们对今后的中学生活有一个更合理的'安排，特举办本次典礼活动。

二、活动时间：

20xx年09月02日 上午08:00—09:00

三、活动地点：

升旗台广场

四、参加人员：

实验中学全体教职员工及全体学生

五、活动流程：

1. 全体教职员工、学生入场

2.主持人开场白，介绍校干部

3.主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌

4. 讲话

5.教师宣誓(领誓人：xx老师)

6.教师代表讲话(xx老师)

7.家长代表发言

8.学生代表发言

9.主持人致谢幕词

六.座位安排

1.校行政干部坐在主席台上

2.教师分两列坐在学生前面

3.中间是20xx届新生，两侧为八、九年级学生。

开学典礼策划方案 篇11

一、活动目的：

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取；同时也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。

二、活动时间：

9月12下午

三、活动地点：

幼儿园操场

四、活动对象：

全园师生

五、活动准备：

（1）场地的.布置：横幅“某某幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛（彩旗）

（2）音响设备（话筒）整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带

（3）、幼儿园全体员工必须穿园服。（幼儿有园服的穿园服）班级按区域就坐

六、人员安排：

总体策划人：某某

教师主持人：某

大合唱调动人：某某

道具音响：某某

现场秩序管理：各班级2位教师

园安全工作：某某

七、活动流程

（一）开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

（二）主持人出场与全体幼儿共舞（热身舞蹈）

（三）升国旗仪式

（四）园长发言

（五）教师发言

（六）幼儿发言（学前班）

（七）师生同乐节目表演，大哥哥、大姐姐（中、大班幼儿）才艺表演

1、学前班：团体操

2、朵班：诗歌朗诵

3、蒙氏大班组：大合唱

（八）大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花

八、开学典礼活动结束

开学典礼策划方案 篇12

一、活动主题：

节娃传颂中华情师生共圆康小梦

二、活动目的：

抓住建国xx年的教育契机，对师生进行爱国主义教育，激发爱国主义情感;进一步加强中国传统文化教育，提高民族自豪感;引导全校师生以崭新的风貌迎接新学期的到来。

三、活动时间：

xxxx年xx月xx日上午xx：xx

四、活动地点：

康静里小学北校操场

五、参加人员：

全校学生及全体教职员工

嘉宾

六、仪式过程：

介绍嘉宾(迎宾曲)

欢迎一年级新生入场(一年级班主任)，(队歌)

介绍新学期教师的工作岗位(白校长);

升旗仪式。全体肃立出旗奏国歌升国旗;唱国歌;

重温校训(南校班主任提前培训)陈书记领校训

王校长新学期致辞

师生代表新学期谈畅想

“节娃传颂中华情师生共圆康小梦”全校师生在祖国版图上印上自己的'指印。(现场组织教师：)顺序：来宾、教师、六年级xx名同学———xx、xx、xx、xx、xx年级

背景音乐：《喜洋洋》展示成果

xx仪式结束

七、职责负责：

总指挥：

总负责：

安全、后勤(摆小凳)：本班学生

鲜花：

舞台布置：

音响音效：

照相、摄相：

现场组织：各班主任

班主任xx月xx日当天：

选出六名优秀节娃代表印手印，提前做好培训

全班进行会议纪律要求

xx：xx入场到指定位置

一年级家长领孩子入场，要在xx日xx：xx走场(一年级班主任负责)

正副班主任坐在本班后面

北校各班的`垃圾桶清洗干净，放在班级后面，供师生洗手。

开学典礼策划方案 篇13

金秋九月，我院将迎来20xx级大一新生，我们要切实做好新生的迎接工作，使新生能够对我院的实际情况，学院各专业有进一步的.了解，尽早的融入大学生活。更快地了解、适应大学的学习、生活和工作，因此学院分团委特制定此开学典礼工作计划，具体工作安排如下：

一、 前期工作策划筹备

1、 联系学院领导，各专业指导老师莅临开学典礼大会现场;

2、 迎新时确定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席开学典礼;

3、 开学典礼时间:(待定)

4、 开学典礼场地(学院小剧场)的预借;

5、 开学典礼参与人员：xx学院x院长、学院各系主任、学办老师和辅导员、xx级全体新生;

6、 制作横幅一张、议程PPT、介绍视频;

7、 开学典礼场地布置;

(以上工作由学院学生会与青年志愿者中心负责统筹安排)

二、 具体议程安排

典礼时间：(待定)

典礼地点：学院小剧场主持人：(待定)

1、 介绍参加开学典礼的领导和老师(学院阎红院长、学院各系主任、学办老师和辅导员)

2、 观看学院视频介绍

3、 请阎红院长介绍我院总体概况

4、 请学院各专业指导老师介绍各专业情况(人物形象设计、健康美容系、环艺设计系、数字艺术系、管理系、外语系、服装设计系)

5、 请老生代表**级**同学发言

6、 请xx级新生代表**同学发言

7、 开学典礼结束

三、 经费预算

横幅制作一张：50元

文化用品：请柬制作 胶布绳子(学院办公室)

矿泉水：15瓶 15元

其他费用100 总计165元

开学典礼策划方案 篇14

一、活动主题：“桌”助梦想，赏识起航

二、活动背景

我们学校的学生，一半以上为流动人口子女，家庭环境较差，为了帮助学生营造一个良好的学习氛围，让一年级新生和爱学习、爱读书的同学感受到学校对他们的关爱，帮助他们更好的学习、生活，特开展了此次活动。

三、活动目的：

1、通过免费赠送“爱心桌椅”活动，给一年级有需要的学生赠送一套桌椅，让学生与家长们一开学就能感受到学校的温暖与关爱。

2、给二到六年级爱学习、爱读书的同学赠送桌椅作为奖励，改善他们的学习环境，鼓励他们更加勤奋努力，帮助他们更好地学习、生活。

3、把桌椅作为开学的.礼物送给学生，希望同学们能好好珍惜和利用它，并能带领更多的同学与书同行，做文明的使者。在全校掀起一股读书热潮，为新学期创造一个良好的开端。

三、活动具体安排

活动时间：20xx年9月1日上午8：30

活动地点：学校操场

参加人员：全体师生 学生家长

主 持：宋家辉 韩池

音 乐：许惟熙

升 旗：李晓等

迎 宾：鼓号队员

值日生：大队委

照 相：曾黎

现场调度：体育组

四、活动准备

1、挑选负责迎宾的鼓号队员，要求统一服装，7:30到校。

2、班主任在学生报名时统计获赠学生名单，一年级不限人数，二到六年级限每班2人(要求：学习认真、热爱阅读、进步较大的学生)。

3、在书桌上写上“十里铺小学赠”的字样，并为书桌编号，家长报名时发号，凭号领桌。

4、主持人和升旗手的训练，落实学生代表发言的人选。

5、做横幅

五、活动程序

1、主持人宣布开学典礼开始

2、升旗仪式

3、学校领导讲话

4、受赠学生代表发言

5、宣布开学典礼结束

6、家长领取桌椅

六、活动要求：

1、全员参与，学生穿校服，佩戴红领巾。

2、学生有序入场，遵守会场纪律。班主任站在本班队伍前面，辅导员站在本班队伍后面，退场时统一按照安排有序退场。

3、学前教育时，请班主任对学生进行站姿、队礼、纪律、安全、文明礼貌教育，确保开学典礼有序进行。