教育类名言名句

在平时的学习、工作或生活中，大家都知道一些经典的名言吧，多看多背一些名言可以丰富知识水平，提高自己的文学修养。你知道什么样的名言才能算得上是优秀的名言吗？以下是小编帮大家整理的教育类名言名句，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

2、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民

3、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

4、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

5、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若

6、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

7、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

8、要发展学生的情思，教师必须具有真挚的感情，教师有了真情，才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情，再以之感染学生。——田本娜

9、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基

10、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

11、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒

12、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

13、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

14、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

15、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根

16、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。——爱因斯坦

17、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

18、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。——谚语

19、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

20、数子十过，不如奖子一长。——颜元

21、手脑双全，是创造教育的目的`。

22、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬

23、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

24、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

25、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

26、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

27、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜

28、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

29、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。——凯洛夫

30、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

31、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。——周一贯

32、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

33、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

34、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

35、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

36、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

37、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

38、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯

39、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦

40、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷

41、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东

42、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

43、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

44、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯

45、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知

46、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。——乌申斯基

47、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

48、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——孔子

49、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

50、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

51、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

52、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。——哈罗德·泰勒

53、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒

54、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

55、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

56、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士