开学的随笔(15篇)

在平时的学习、工作中，说到随笔，相信大家肯定都不陌生，随笔的创作非常随意，不需要有任何的负担，不需要华丽的辞藻，没有严密的结构，随心写。那么，怎样才能写出好的随笔呢？下面是小编收集整理的开学的随笔，希望对大家有所帮助。

开学的随笔1

不知不觉,自己已经在HG学习了一个星期了，感觉时间过的太快了...

虽然自己已经是HG学生了，但是仍然有点不大相信，想想自己初3的时候，有多么渴望进HG，正是因为有了HG这目标，自己才更努力的学习，现在，自己考上了这里，却有点害怕...

早就预料到在HG尖子很多，但是，真正来到这里学习才害怕起来.就拿第1次的语文作业来说吧!教师一布置下来，自己就茫然了，根本不会写散文，诗歌，后来绞尽脑汁写出来了，却很差，班上同学写的很优秀，看了他们的诗歌后，自己实在无法与他们相提并论，说实在的，以前的我语文成绩一直不错，但是到了这里，才觉得山外有山人外有人，语文比我好的数不清.压力真的好大，但是的自己一天都挺居丧，在不断反思.....

人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力实在很大，自己理科一直不好，而来到这里，连自己唯一比较好的'语文和英语也变陌生了，自己一时不知所措!觉得很苦恼，不适应.....

但是自己坚持这句话："即使我摔到了100次 ，我也要第101次站起来."以后这样的日子也许会很多，自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以.其实自己知道，要坚强，勇敢面对一切.

自己来HG前就问妈妈："如果我是全班最后一名，怎么办?"妈妈但是对我说："最后一名也没办法的了，你现在只要努力学习就行，第几名就别想那么多了!"呵～自己早就做好了当最后一名的心理准备了，但是即使最后，我也绝不放弃，我会尽全力学习，尽自己最大的努力.因为我说过："即使最后一名，也要当问心无愧的最后一名."

绝不轻易放弃，好胜的我会尽力!

教师留言：不要泄气，更不要放弃，有对比才会知不足，才会更进步，看你的周记语言非常通顺，字不算漂亮但很清秀，已经比很大部分同学要好了，自信些!

开学的随笔2

往年假期我只是把教材翻一遍，备好开学第一节课就完事了，今年寒假我挤时间把教材从头到尾认认真真的做了一遍，那里对学生来说是难点、易错点，一目了然，原本以为开学了定会胸有成竹的，谁知道开学有一大堆事要忙，弄得自己焦头烂额的。开学，我真的准备好了吗?

现在一切事情忙完了，有时间坐下来好好思考:为何假期都有准备，为何自己还这么匆忙?首先，各种文案资料催着要交:课程纲要的PPT、对必由学系统的认识、新学期教学工作计划和先周备课的`五节课教案，时间紧、任务重，实际上这些都是应该在寒假中写完的，突然集中在一天上交，真的让我觉得措手不及。其次，因为已经开始上课了，备课、批改作业也要占据很多时间，还有配套的练习资料还没有到位，只能挤时间也精挑细选习题，自己去印刷室复印，确保学生有作业夯实基础。最后，今年取消了学生报道时间，开学第一天直接分班上课了，学生的座位、课代表的任命、小组长如何确定以及如何收发作业等等，都处于混乱状态，真是赶鸭子上架啊。

针对这些问题，我个人觉得，以后寒暑假在闲暇之余，应该有所计划。第一，通读教材，认真完成教材上对应的习题，努力专研课程标准，借助于教师教学用书，参考往年的PPT和导学案，自己独立完成PPT和导学案的制作，把自己的教案完完整整的写一遍。第二，精心准备好第一节课:课程纲要分享课，做好对应的PPT，除了让学生们熟悉课本，更重要的是用激发学生们的学习兴趣，切忌用往年的课程纲要分享课的PPT，不做任何修改。第三，制定一个符合自己的教学计划，立足于提高自己的教学效果。还有，学校布置的其他学习任务，拒绝拖延。

相比较于刚上班的假期，这个寒假还是值得表扬的，至少我把教材认真的看了一遍，做了一遍。相信，今后自己会进步更大的，新学期来时候，自己会更加从容不迫，有条不紊的开展教育教学工作。

开学的随笔3

这个星期，是开学的第一周。

带着些许的紧张和好奇，我踏入了中学，一个陌生的环境.

“中学的确是个小学大有不同。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了，45分钟一节;课间休息的时间少了，只有8分钟(预备铃);功课多了，不只多了一点点，而是很多，很多。

固定功课就有好多，如果不在课间休息时抓紧做，似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”，但在我看来，好象时间已经成了被榨干的海绵，怎么挤都挤不出来了。

对中学的不适应，让我不由得想起了小学时的.生活。在那个时候，我还天真地认为：这功课已经多得不能再多了，估计初中也多不到哪儿去。但现在看来，我当时真是想得太简单了。回想小学，那个时候真是无比地自由和轻松。不过，正如教历史的谭老师所说，过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好，也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了，不可以去眷恋。人都是要往前走，往前看的，而不是满足于现状，满足于现在所拥有的东西。

虽然现在我对初中还未完全适应，但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活，而不是冀望于中学来适应我，这不可能。

新的开始。

开学的随笔4

今天，赞赞小朋友正式成为大班的小朋友了，为了养足精神，昨晚特意早睡的。

大概是开学也有点紧张吧，早上我的闹钟响完，赞赞朦胧中问我，妈妈，到点了吗？

白天其实是有点担心的，毕竟放松了俩月，担心早上起不来，担心白天没精神，吃饭慢等等。

晚上一进家门，看到小家伙抖擞的样子，立即放下心来。这就开始给妈妈讲述一天的见闻，赵老师没跟班，换了一位宋老师，王老师和宫老师都在。班里来了一位新同学，他叫梅子韬，梅花的梅，王子的`子，那个韬啊有点像稻草人的稻…我立即明白是哪个字了呵呵！早上呢，吃了一块饼，还有青椒炒鸡蛋，还喝了一碗小米粥呢！中午呢，吃的红米饭，里面有土豆还有肉呢，还喝了油菜蛋花汤……我吃了两份米饭，有点多，所以啊，我吃完的时候有些小朋友已经躺到床上了。好吧，吃饭慢还是老问题，不过好在吃得挺饱的呢！

下午吃了夹心饼干和梨，梨啊，老师把核都去掉了，直接吃就行。睡醒午觉还看了会动画片呢，叫托马斯小火车。

聊的小嘴巴巴的，该吃饭了，继续说个不停。

妈妈，你知道新来的宋老师叫什么名字吗？我当然不知道啊，赞赞说叫宋**。我很吃惊，问她怎么知道的，赞赞说，因为宋老师以前是中二班的，中二班门口写着老师的名字，她看到过。此刻，我心中顿时觉得，这么个小孩子其实心里也在观察和思考，适当的时候她积累的信息量就反映出来了。我马上问，那新来的男孩你是怎么知道他叫啥的，老师写了吗？赞赞答，没有，我是看到他毛巾和水杯上贴的名字，因为他是刚来的，所以他的名字贴在外面了。哇哦，我真的开始对自己的宝贝刮目相看了！

宝贝一晚上说个没完，大概是真的有太多想跟妈妈分享吧，我静静看着孩子那认真的样子，真是觉得放心了，孩子在幼儿园按照自己的节奏享受着集体生活，并不断收获各种成长，内心满满的幸福和感动！

大班了，孩子的适应能力提高很多，看到小小的人儿表达着自己的所思所想，真的感慨万千，孩子，妈妈只愿你永远都这么快乐满足无忧无虑！

此刻，看着认真练字的小小背影，真心觉得孩子大了懂事了，妈妈付出的一切都是值得的！

开学的随笔5

寒假很快地就渡过了，20号我和妈妈很早就起床了，吃过早餐我就去学校报名，一进学校就看见许多同学比我还早就到校了，他们都穿得整整齐齐，个个都很高兴的样子。

进到教室同学都排好队，大家依次到老师那里报名，我把我的寒假作业从书包里拿出来，交给老师，我很快地报名了，老师还一再地叮嘱我，明天举行开学典礼，一定要在八点钟以前到校，我马上回答说“知道了”。

最后我看见黑板上有这学期的课程表，我赶快拿出笔把课表抄录好，一边还和几个同学互相问候着，各自讲着假期里的所见所闻。

我还主动告诉她们，过去我的胆子很小，每次放鞭炮的时候都很害怕，但是假期里我不但学会放鞭炮，还学会了煮面，做饭，洗衣服，真的`很开心。

我们正说得高兴，这时妈妈叫我该回家了，我才给同学们说“再见”，一起和妈妈一同回家，在路上妈妈给我买了许多学习用品，妈妈还一路鼓励我要好好学习，多给老师、同学交流，争取做一个三好学生。

开学的随笔6

又是9月，又逢开学，转眼间，自己毕业已经三年有余了，也许是最近快要结婚的缘故吧，关于跟家里人一起度过的时光，以及家里人为自己做的一些事总是会在不经意间浮现我的脑海，各种画面，各种回忆就像电影播放般在脑海中一一呈现。

今天看到一则关于大学生开学花掉父母不菲收入的新闻，我很是感慨，不是由于大学生花费了父母高额的钱财，而是曾经的我在恰逢大学之前，我的妈妈也在为上大学而操办各种事宜，从买拉杆箱到准备衣服，以及我的生活花费等等，甚至妈妈担心我将远离家一个人独自在外生活不习惯，还给我准备了一点小菜。

或许是自己迫于对大学的渴望吧，反正那个时候（20xx年9月），我对于离开家没有丝毫的不舍，反而由于平日里老妈老爸对我管教的严格吧，对于离开家上大学的心情我是欢呼雀跃的，恨不得前一秒在家，后一秒就立马能到大学。在临近上大巴车的时候，也没顾及上跟老妈的告别，更是没有意识到，这一次的告别则是人生中跟爸妈生活在一起时间变短的转折，在四年的大学时光里，除了寒暑假，作为为人子女的我们，还有多少时光陪伴我们的爸爸和妈妈呢？！

大学毕业了，上班了，我们这些外来的学子更是一年难跟家里团聚，随着自己工作和职业人生目标的追寻，我们沉浸在奋斗和拼搏生活的高压节奏中，生活中关于爸妈的交流和沟通更是缩减得微乎其微了，我们有大把的时间跟同事朋友聚会，我们有大把的时间心爱的人一起涉足远行，我们用大把的时间出差访问，然而，我们只有偶尔的.时间打个电话跟爸妈寒暄和问候，简短的电话几乎在沉默和话筒两头的不经意而结束。

想念妈妈了，想起她为我准备上大学而选购包包、衣服、鞋子等等，时光荏苒，咱们的爸妈已经开始步入另一个称为老人的阶段了，而我们也即将步入人生中另一个阶段组建自己的小家庭。

每次在办公室听到同事说等过一段时间就回家看看父母，等过一段时间就把爸妈接过来一起住……人生中又能有多少个阶段是我们的等待得起的呢？！爱父母，爱长辈，想他们是人之常情，前天联系一个小学的死党，意外得知她的妈妈过世了，她已经回家了，说不想在外漂泊了，要扛起妈妈留下的这个家庭，妈妈会在天上看着，悔恨以前没有把握好跟妈妈在一起的好时光。

人生无常不会因为我们每个人而改变，在大千世界，芸芸众生，我们每一个人都是“渺沧海之一粟”，珍惜跟家人团聚的时光，把握住跟家人团聚的机会，想跟家人在一起就立马行动去做，不要等待，我们每个人对于未来的不可预知都等不起，明天的明天会有很多意想不到的事，或许说这个世界上每天都有出乎意料的事情发生，只是我没有遇到，你没有遇到，可能世界某个角度的他/她碰到罢了……

开学的随笔7

经历了开学的第一天，对新学期有些许的眷恋、期盼与渺茫 三年多的教学生涯使自己了无痕迹地适应了教师的角色，开学的日子总是忙碌而紧张的，甚至有时候连喝水的时间都没有，人们总是羡慕老师的假期却很少有人知道老师的辛苦。

今天是开学的第二天，昨天做了一个简单的小测试(10:10 11:50语文;13:40 15:10数学;15:30 17:10英语)，而我则利用这一天的时间将每一位同学的各科作业认真检查了一遍，其目的就是为了让学生们收拢一下沉浸在假期中贪玩的心，再次将心思放在学习上。而测试和作业检查的结果却不尽如人意!(附假期作业检查情况)

作业基本没有写的有六位同学，我的措施是找家长配合，家长们很纠结很生气也很失望，他们没有想到自己如此 听话 的孩子竟然连作业都不做，他们最后甚至直接将孩子领回家里补假期作业!严重没完成的有七位同学，我的措施是让他们在学校里补上!

检测的结果很不理想，虽然本次检测的题目都是假期作业中的原题，但很多放假前得A的同学在本次检测中只得了C或D(不及格)。

作为一个年轻的班主任我想了很多，加之今天和六位家长的谈话，我个人觉得出现这种现象的原因有以下几个方面：

1、寒假中，有中国最传统、最隆重的节日 春节，春节期间很多家长要带着自己的孩子走亲访友，影响了孩子的学习!

2、家长过于相信自己的孩子。

今天一位家长来了之后非常吃惊，他说： 我儿子假期里不看电视也不和伙伴玩，吃完饭就到自己的屋里学习，怎么可能没有完成作业?

我问： 那你知道他在自己屋里真的是学习了吗

家长： 这我不清楚，他不让我进他的房间，说我在会影响他的学习

我说： 那你是怎么知道他的作业全部都完成了呢?

家长： 他自己说的

自己突然真得很无语，我并不是让家长怀疑自己的孩子，只是希望家长真的能用自己的智慧来分辨自己孩子的话!不能学生说什么就是什么!

假期中为了监督学生假期的学习情况，要求家长定期向班主任反馈学生学习情况，时间为：1月31日(农历腊月二十八)，2月14日(农历正月十二)两天。欣慰的是家长都很配合，都定期给我打电话或者发短信，可我接到的电话或收到的短信基本都是 同学在假期里作业已完成 可为什么我检查的时候仍有这么多的同学作业没有完成?还是家长太相信自己孩子的话了!

3、家长对自己孩子的监督不够到位。

上面的那位家长错误的认为孩子待在自己的房间就是学习，其实有些学生是 出工不出力 的，甚至还有些孩子待在自己的房间做一些与学习无关的事情，所以家长要想有一双教育的慧眼就必须加大对孩子的监督力度。

高中生开学随笔

作为高中生的我们，开学得很早，大年初八就得上学。开学是我求之不得的事情，说实话，一个人呆着家里看书，无论是课外休闲也好，还是正经的写作业，都觉得寂寞缠绕，说的话竟然少了些许。从一个开朗活泼的女孩子变成了文静的小淑女，这可不是我一贯的作风。

开学第一天，老早就起床了，抑制

不住的欣喜迫切地要求我要早些到达学校，我提前就去了，令人大吃一惊的是，在学校的停车场内，就属我们班停的车子最多，不用说，同学们想见面的心切我理解。

按照原先的功课表，第一节应该是上语文课，可是班主任告诉我们，我们换语文老师了，而且第一节不上语文课，换为英语。换语文老师?哦!我往美好一处想，应该是我理想型的老师吧，即使谈不上严格，上课独特具有的`特色也应该有的吧。

第二节课下课班主任就站在外面等着，我知道肯定是来找我的，不出我所料，因为我是语文课代表，对于自己的 上司 也应该有提前知道的权利吧。我跟着老师去到办公室，新老师站在我的眼前，不是很高，有点发胖，看我的时候得仰着头，说话声很小，之前的语文老师也站在我跟前，她笑着朝我点点头，还夸我当课代表很尽职，做事方面有条理，我不自觉害羞的地下了头。

心情一落千丈，心里一直在嘀咕着： 这不是我想要的老师，我要之前那个老师 。就这样，第一天的开学我心情就一直处于低落状态，同学们说，我是课代表，应该带头去喜欢新老师，可是我办不到，与之前的语文老师相处了一个学期了，感情好不容易才培养起来，怎么说换就换呢?问世间情为何物?

过后班主任告诉我，之前的语文老师其实是代课的老师，按要求说就是每一班一个语文老师，可是现在教我们的这个老师因为要回家生孩子，过产假，所以教我们的就是之前的语文老师。我恍然大悟，可是的确看不出来现在的这个语文老师居然有孩子了，我的印象就是她像刚刚毕业的老师。感觉得到的是，很多同学都喜欢之前的那个语文老师，离开了她，大家蛮舍不得的。

我们远远的就见到了她，大喊老师回来教我们呀!我向她招手，她永远笑着点头，我们知道这是不可能的事情了，学校的安排她自己也做不了主，哎呀!失去了才懂得珍惜啊!

开学第6天班上就发生大事情，哈哈!都是好奇心所致，因为班主刚结婚不久，很多人都没有见到她的老公，出于八卦吧，某日下午，上完体育课的我们在窗边吹风，透过窗外，甲同学发现班主被他的老公送来了，于是便大喊; 班主被她老公送来了 ，我们纷纷跑去看，可是并没有见到他老公的影子，只见她潇洒地走进校门，脸上还挂着微笑。

乙同学一听，便也想跑过来瞧瞧，可是不幸的是，她的脚绊到桌子，摔在讲台边，眼镜飞了出来划伤了她的下眼皮，血从她的眼皮底下流了出来，我大喊： 赶紧送她到办公室去。

看到她的样子，确实很可怕，像恐怖片里的人眼珠子在流血一般，办公室挤满了前来 看戏 的人群，都是学生，因为班主任还没有上楼来，所以别班的班主任急匆匆地打了电话，等到班主上来时，脸上开心的表情一下子没有了，在老师们的陪同下才送往医院。

晚上，我上网向老师打听情况，老师说不是很严重，缝了2针，幸好没有伤到眼球，我担心的心也终于落了地，真怕有个万一，老师也劝我们以后万事都要小心，不怕一万，就怕万一。

才开学没几天就发生这么些事，真是我不想看到的啊!希望同学早日康复，也希望往后的日子里与新老师合作愉快!

班主任开学随笔

开学已经三天了，由于工作需要，这学期我接手了初二年级四个班的政治和初二、六班的班主任，周四利用前两节的时间给孩子们上了班会，首先结合大家的日常行为和他们一起学习了《一日常规》，然后又根据自己的经验讲授了相关学科的学习方法，接下来给五班、六班和八班讲了《家 温馨的港湾》一框，感觉还不错，运用《让爱驻我家》这首歌导入新课，一下调动了学生的积极性，在授课过程中紧密结合学生的家庭日常生活，让学生深切体会到了父母对自己的爱，进而理解了为什么要孝敬父母;同时结合同学们在家中的所作所为，让他们明白了怎样孝敬父母。本节课最大的优点就是结合了学生的生活实际，是孩子们在体验中掌握了知识，体现了贴近学生、贴近实际、贴近生活的新课程理念，也许是第一堂课的原因，课堂气氛不是很活跃。我相信孩子们会很快喜欢上我的课的!

开学的随笔8

迎来张灯结彩的新年，送走短暂而又漫长的寒假，崭新的学期迈着轻盈的步伐来了。我们的心情都有些复杂，既满心喜悦又有危机感——满心喜悦是因为又能见到同学，可以再次学习新知识；有危机感是因为再过不久我们就要毕业，离开我们的母校，离开同学，离开老师，非常舍不得。

就在开学的这一天，我们都很激动，见到久违的同学，见到尊敬的老师，又能在春意盎然、充满欢声笑语的校园里开始新的.学习生活了！

可是开门红的第一天，我们做得并不理想，原因是早读的时候，我们不跟着领读同学读，尽管领读同学领得很卖力，但下面还是没有多少人在跟读，难道我们还沉浸在过年的兴奋和懒散中吗？

过去的一年，如果有忧愁，如果有烦恼，就让乍起的春风像去年的秋叶永远飘落，让岁月将它掩埋，给你欢乐，给你信心；过去的一年，如果有幸运，如果有欢笑，就让这些作为种子在新的一年里接着和煦的春风破土发芽、茁壮成长。让我们这些祖国的花朵，在辛勤园丁的培育下，迎朝阳、沐雨露，快快成长！

开学的随笔9

快乐的暑假已经过去了，我们又回到了这一个美丽、熟悉的校园。

开学的第一天，我怀着激动的心情走进校园。看到一张张熟悉的面孔，我们互相招手问好。走进教室，同学三个一群、五个一伙，有的在聊天，有的在玩游戏，热闹极了。一会儿老师走上讲台，同学们齐声向老师问好：“老师XX快乐!”老师微笑地看着我们，亲切地对同学们说：“同学们XX好，学习进步”。

老师发完新书后，就布置同学们大扫除，我拿起刷子、提着小水桶把地板打扫得一干二净，然后和同学们高高兴兴地回家。开学这几天我最开心的是见到老师和同学们，特别开心的.是课外阅读、寒假作业和日记三项都完成得比较好，受到老师的表扬。新学期开始了，我决心努力学习，专心听课，认真完成作业，争取好成绩。

开学的随笔10

最近几天，我发现我们班有好几个孩子不喜欢吃饼干。每次到吃饼干的时候不是故意掉到地上就是说肚子疼。

今天也一样，教学活动结束后小朋友解好小便洗好手就准备吃饼干了。这时我发现玉昆偷偷的把饼干弄碎仍在地上，旁边小朋友看着好玩就用脚踩。我看了非常的生气正准备上去狠狠的批评他们。这时煜煜拿着饼干皱着眉头说：“刘老师，吃一半好吗?”看着她那恳求的目光使我一肚子的火气又渐渐平息了。我冷静一想：“如果我现在批评他们只能解决一时，到了明天他们又忘了。”于是我灵机一动，拉着煜煜的手对大家说：“小朋友们，今天我们的饼干朋友要到煜煜的身体里去旅游了。”原本吵闹的教室马上就安静了下来，大家都瞪大眼睛看着煜煜。煜煜显然对我的话很感兴趣，拿起饼干就吃，一会就吃完了。旁边的小朋友也大声说：“刘老师，我也要饼干到我肚子里旅游。”于是我趁机说：“小朋友，让饼干到我们肚子旅游吧。”大家都很有兴趣的拿起饼干吃了起来。这时逍逍说：“饼干肯定说我的肚子好黑哟。”哈哈—教师传来了一阵阵欢快的声音。今天的饼干小朋友吃的特别好，地上也特别的干净，小朋友也特别的开心。

通过这次的风波使我明白：教师在处理幼儿的`一些不良的行为习惯时，一味的批评并不能解决长远的问题。有时用一个小小的“计策”会有意想不到的效果。特别是小班年龄阶段。

开学的随笔11

开学了，每当广播里传来“池溏边的柳树下，知了在不停叫着夏天”这样的歌声的时候，我就会自然的跟着哼“操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命……”，因为那是我最喜欢的一首歌“童年”。

在我沉睡的童年中确实是等待着下课、等待着放学、等待着游戏，总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念，这样一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的过日子。

是这首“童年”唤醒了我沉睡的童年，照亮了我前程，我知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，从此我发奋了、努力啦，争取在我童年的时候要多学文化科学知识，解决心中的迷团，用科学文化知识解决了太阳为什么总在山的那一边下去的'问题，我的童年也从此不再好奇、不再幻想、不再孤单！我热爱这首“童年”，也更热爱自己的童年！

开学的随笔12

放寒假时 自己制定一个计划 我要旅游 我要去三亚或者海南 爱琴海 阿尔卑斯山 我的《快乐假期》就此开始 但假期开始的第一天 你在家里宅着 上qq连牙都不刷 不知不觉中 过年了 一群人来你家拜年（收保护费）过完年后你才想起你的假期计划 趁着还有十几天 爱琴海肯阿尔卑斯山肯定是去不了了 只能爬爬香山 逛逛什刹海 你便向你的父母请示一下 这时他们会给你一个温馨的提示 你的《快乐假期》还没有完成 你就开始没日没夜的补 还剩五六天时 好不容易写完了 你又需像父母请示 这时就下起了大雪 他们又会说 这回别去香山 过几天再去 你要晓得 过几天就要开学了还去什么呢？

走读生还好一点 住宿生可就惨了 返校的时候力求简单 到哪里之后才发现 铅笔盒忘了带 床单忘了带 顶要命的.是你的

《快乐假期》和你玩起了失踪 抽根烟想想办法 一摸兜 烟也没带...........

放假时你会熬夜很晚 12点才起床 可是到学校宿管喊了两嗓子 “起床了！起床了！” 你还不知道干什么 等快八点的时候 你迷迷糊糊的看看自己的表 我的妈啊 迟到了一个小时 穿上衣服赶紧往教学楼跑 你到教室里时 老师会直接把你请到办公室去“做客”然后和你聊聊《快乐假期》和迟到的事情 你也只好说忘了带了 他会觉得你说谎 然后罚个一百遍作为对你的奖励 你要是大义凛然说一句

“没写” 他会让你写二百遍古诗作为奖励 你又有什么办法呢？

开学的随笔13

我们伴随着一阵清脆响亮的啼哭声来到这个世界，从牙牙学语开始，父母就开始不断地像我们灌输着全新的知识。这些知识总围着我打转，像雪花——每一片都精致娇嫩，每一片都与众不同，每一片都能带给我无比美好的记忆……我的手还没有碰，就开始融化了，它们变成晶亮的小水珠，存在我的心灵深处。

记得一个十分重要的日子，一年级开学那天，爸爸妈妈牵着我的双手，一起把我送到学校。一路上，他们和我说了很多的话，大多都是“在课堂上应该怎样”、“做作业应该怎样”、“下课应该怎样”之类的话语。但是，爸爸和我说的一句话使我的印象颇为深刻，也许是当时还不理解其中的含义吧，记得我只是模模糊糊地“哦”了一声。但那句话在我的成长历程中却让我一直铭记在心。

“在学校中，首要的任务不是学知识，而是学做人。”

“学做人”这三个汉子看似简单，但解释起来却只有一个笼统的概念——学会分辨哪些事应该做，哪些事不应该做。依照着对这三个字如此的理解，我读完了三年级。成为一名高段年级的小学生后，我对这三个字有了更深入的“研究”，把它们和自己的生活结合后想，父母在平时的生活中对我的要求十分严格，对待是与非总是黑白分明。我经常在心中抱怨他们对我太严，殊不知，父母是通过更严格的方式来让我养成更好的习惯，学到更多做人的道理。

渐渐地长大，我步入了初中的生活。在这一年中，我从失败里得出自己做得不够的'地方，从而加以改进；从成功的喜悦里，我也会及时地总结出一些好的方法及建议。日复一日，我就在不断的反思与鼓励中慢慢地长大，懂事起来。

现在我还是经常会想当初一年级的时候爸爸说的那句话的真正含义，但是，从这句话带给我的思考中，已经能够让我在学习生活中养成良好的习惯，学会了怎样辨别黑白是非，知道了如何做一个自律、自尊、自强的人……

七年前的那个早晨，七年前的那番教导，七年前的那句话。

它们构成了我对校园规则最初的认识，现在也成为了我对人生的一些理解和感悟。

我在“学做人”的道理中渐渐成长。

开学的随笔14

“山路弯弯弯走我的童年，细水长流流走我的少年，当青春的脚步走过，我知道有梦在召唤。—————题记

今天（9月4日），我背起行囊，带着纷乱的思绪，有几分惆怅，几分失落，当然更多的是希冀。踏上了人生的又一个驿站—————高中生涯。

我们家离学校很近，大约十来分钟的样子。虽然才早上7点多钟，但学校大门前，车早已排成了长龙。我心想：“噢，原来有这么多同学和我一样未能考进昔阳中学，来念职高呀。他们这个暑假都猫在家里吗？”唉，这个暑假终于结束了，但我丝毫没有品尝到棉花糖般的丝丝甜味，更多的是苦杏仁般的苦涩。我正在出神的时候，妈妈催促我下车到报到点报到。

走进校门，那里早已是人头攒动，到处是忙碌的老师，同学及家长。我查看了我所在的班级（农科班）为309班，我径直向309报名点走去，在报到点，我认识了我的班主任—————尹老师，是个年轻的男老师。我以前的班主任都是女的，男班主任一定很严厉吧！我心里不免有点紧张。

我环顾四周，总觉得农科班的报名人数远不及机电班与医护班。妈妈又唠叨几句，女孩子念个医护多好，偏要选这个专业。但我还是觉得这个专业适合我，因为我从小喜欢美术，经常有人夸我很有绘画天赋，可妈妈总说学艺术花费太大，以咱们的经济收入根本支付不起。我知道我的父母都是普通的农民，没有稳定的.工作和收入，我和弟弟都是住校生，父母为了支付我和弟弟的学杂费很辛苦。所以我很听话，虽然很羡慕别人的孩子上各种特长班，特别是美术，但我不敢奢望。我上网查过我所学的专业—————园林技术，可以学素描、绘图设计，所以我决定学这个专业。

在报到点办好各种手续后，我和妈妈来到女生公寓安排床铺，我的几个舍友是几个很活泼的女生，我很羡慕她们乐观的天性，不像我总觉得心事重重。妈妈帮我打扫好床铺，嘱咐了几句我早已听了千万遍的话，就决定走了。

我送妈妈来到校门外，妈妈还是觉得不放心，又返了回来，把口袋里的钱又给我留了一点，虽然我一直说够了，可他还是不放心，叮嘱我千万要吃好，照顾好自己。看着妈妈远去的身影，我的眼眶湿润了。我知道妈妈心里一定很苦，看着别人的孩子能考上重点中学，而自己的孩子却未能如愿，他一定很失落吧！但他对我始终不离不弃，从未在我面前说过一句丧气话，总是鼓励我、安慰我，让我重拾自信。这时我心里响起了刘欢演唱的《从头再来》那首歌：“我不能随波沉浮，为了我挚爱的亲人，再苦再难也要坚强，心若在梦就在，天地间还有真爱，看成败人生豪迈，只不过从头再来。”我抬头望了望湛蓝的天空，把眼泪流了回去，倒吸了一口新鲜空气，顿时觉得开阔了许多。我告诉自己，整理好心情，告别伤痛，携潇洒重新走上我的追梦路。虽然前方的路也许凄迷，但我相信一分耕耘，一分收获。我一定会找到属于自己的芳草地。

想到这里，我转身走进学校大门，耳畔又想起了妈妈经常说的一句话：“不管到哪个学校读书，只要努力，就有希望。”是的，我相信心若在梦就在，即使前方没有一个人为我加油，妈妈也一定会为我加油，我并不孤独。为了挚爱自己的亲人，我也应该坚强地走下去。

开学的随笔15

新学期的第一周，孩子们见到彼此都很兴奋，总是聊个没完。由于教学任务还没有安排好，开学第一周，作为班主任的我也是异常忙碌，在兴奋和忙碌中我收获了很多。

新学期开始，我和孩子们一起升入了三年级，进入了小学阶段的中段，这对孩子们和我来说都是一个挑战，这周我也在积极寻找合适的方法争取和孩子们都有更大的进步。

这周，在上新课的同时，我也抽时间听孩子们交流了暑假的生活。在交流中我发现好多孩子有了明显的变化：主动性变强了，敢于表现自己了。我假期布置孩子们每人学习一首自己喜欢的歌，我鼓励孩子们勇敢的站起来，展示假期学习的结果，朦予首先站了起来，为我们演唱了儿童歌曲《小螺号》，虽然唱得不是很熟练，但是她给大家起了一个好头，值得表扬。接着，高子涵为我们演唱了假期开始比较流行的歌曲《小苹果》，唱得真是有模有样，声音也比以前洪亮了很多，真是让我吃惊。孩子们出色的表现让我对他们刮目相看，孩子们的能力其实是很强的。

假期，我鼓励孩子们每天都要读书，并且要填写读书登记卡。孩子们的读书等级卡都填写的密密麻麻的，课堂上，我让学生主动站起来交流自己在假期的读书情况，检查学生是否真正读书。部分学生能积极主动的站起来，为我们分享他们假期的读书收获，他们的表现真棒，我感觉到他们确实认真去做了。此外，我还让学生每周写一篇日记，记录假期生活中有意义的.事情，日记也是我开学后重点要检查的作业。一直到周五，我终于将学生交上来的日记批改完了。学生的日记让我了解了很多。首先，我看到了大部分学生都在认真对待老师布置的作业，按照老师的要求甚至是超出老师的要求完成了作业；其次，通过学生的日记，我看到了学生的真实感受，看到了他们语言表达能力有了明显的提升；第三，学生的日记是学生假期生活的真实体现，我看到了每一个孩子的假期生活都是那样丰富多彩，有的学习自己喜欢的特长，比如跆拳道、围棋、画画、拉丁舞等，有的和爸爸妈妈一起去旅游，认识祖国的大好河山，有的在家按照计划帮助爸爸妈妈做家务……

总之，孩子们都在让自己的假期生活过得充实而又意义。这点让我感到很开心。我希望孩子们以后的生活和学习也能过得这样丰富多彩，充实而有意义。