美国教育孩子尊重师长
放学后,瑞克闷闷不乐地回到家。爸爸正在沙发上看报纸,他一眼就看出了儿子的不开心,于是调侃道:“伙计,你的脸看起来就像皱成一 团的报纸。能和我说说发生什么事了吗?”瑞克从书包取出成绩报告,一声不吭地递给爸爸。爸爸仔细地看了一遍,门门功课都得A,只有美术是C。
“亲爱的,你考得真不错,还有什么不满的呢?”爸爸亲切地问道。
“我的美术竟然是C,爸爸!这太不公平了!”瑞克终于说话了,他看起来有些激动。“戴蒙小姐对我有偏见,我真想和她大吵一架。”
“瑞克,亲爱的。还记得我经常对你说的话吗? ‘戴蒙小姐是你的老师’。”爸爸语重心长地说道。
“是啊,我记着呢。您还经常告诉我要对老师说‘谢谢’。我只对戴蒙小姐说了一句‘不公平’而已。”瑞克小声地回答。
“亲爱的,我觉得你应该换一种方式和戴蒙小姐沟通。我想,她不是不公平,而是对绘画的看法不同。你应该怎么说呢?”爸爸建议道。
“我可以说‘戴蒙小姐,请问您是怎么评价这幅画的?”’
“很好,然后呢?”
“然后我会告诉她我的看法。最后还会和她说‘谢谢’。”瑞克大声说。
爸爸拍着瑞克的肩膀说道:“好极了!我想,你们会有一次愉快的`交谈!”
第二天,瑞克从学校回来,高兴地对爸爸说:“爸爸,戴蒙小姐重新给了我一个B,其实她说得也很有道理。”
“恭喜你!”爸爸开心地说。“瑞克,我希望你以后永远记住,无论有 多生气,都不要忘记对老师的尊敬。作为老师,我觉得戴蒙小姐是非常值 得尊敬的,你说呢?”
听了爸爸的话,瑞克认真地点了点头。
当你发现孩子对老师有成见时,你会怎么处理?案例中,爸爸的做法可以说非常高明。他既没有;中动地指责孩子错误的想法,也没有当着孩子的面说老师的不是,而是站在客观的立场,帮孩子分析事情的原委,从而化解了孩子对老师的成见,并使孩子重新尊重老师。在美国,父母不仅教育孩子要尊敬老师,还教育孩子要尊敬长辈。
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