2017年小升初分班考试衔接
的考生们也都在为准备的考试忙碌着,对于考试和择校等方面还有什么疑问的呢?有网为考生们提供各种面试、学习、择校、衔接等技巧及经验,希望可以帮助大家考得好成绩。在这里网网网小编先网网预祝大家考出理想成绩。
一、分班考试应该怎么准备?
升入初中后养成良好的学习习惯、学会合理摆设时间是非常重要的。首先要学会立体地利用时间,这主要是指利用早晚洗漱时间,譬如一边洗漱一边听英语磁带,利用晚上刚上床时的10分钟将当天所学的知识以“过电影”的方式复习一遍。晚上要定时睡觉,最好不要超过10时,以包管充足的睡眠,这样才有充沛的精力去学习等等。
二、后学习上有哪些变革?
后,学习方面最大的变革是什么?从小学到初中,学习上最显著的变革是学习科目增多了,除语文、数学、外语之外,还增加了政治、历史、地理等多门学科,学习难度也加大了。所以,的学生至少要先了解初中要学哪几门学科,利用暑假预览一下各科课本,对上初中后要学些什么有个大体印象。
学生刚进初中时,要特别注意各学科的平衡发展,有的学生只重视本身熟悉的语文、数学、外语,有的只凭兴趣上本身喜欢的课,学科成绩的分化往往是从这个时候开始的。这个阶段家长要特别留意学生是否有偏科倾向,发现问题及时与老师沟通。
三、如何应对初中的学习压力?
初中的学习压力必定比小学的大,家长应做些什么准备?答:主要是要做好孩子的心理和学习准备。要增强孩子的独立意识,让他学会“享受学习”。随着初中课程的增加,学习时间的增长,孩子会感觉“很累”、很“茫然”,在这个时候就必然要资助他克服困难,家长不该该对孩子发脾气,而是要细心地做好其思想工作,减轻孩子的心理负担,要让孩子感觉到家长和老师都在关心他。
四、初中与小学的办理模式区别有多大?
比起小学来,初中的班主任、科任老师对学生的确“盯得少”了,但这不料味着“管得松”。初中学习与小学学习有很大的差别:小学阶段,孩子主要通过老师的传授学知识,并以记忆为主。进入初中,老师着重引导学生自主学习,启发他们独立思考。这时,如果仍然像小学那样过分依赖老师,以机械记忆为主的方法来学习,就不克不及适应中学多学科、多思维的特点,这也是一些学生进初中之后学习成绩下降的一个重要原因。因此,孩子进初中后,家长管孩子的方法也要有所变革,不要包办太多,要在培养孩子的独立性、自主性等方面多下功夫。
五、怎样才能更好地适应初中的学习?
除了要培养学生自主学习能力外,很重要的一点就是要制订学习计划,初中学科多了、书本多了、课程多了,不订计划往往会顾此失彼,也很难科学地摆设学习时间。家长可以指导孩子按照本身的特点和学习生活的实际情况,制订适合本身的学习计划,如每天的作息时间,优势、弱势学科的时间分配等等。
六、初中阶段孩子的心理应该注意些什么?
都说初中阶段是“危险期”,家长在学生的心理方面要注意些什么?从个性心理来看,小学阶段的孩子对家长、老师有很大的依赖性。到了中学,孩子的独立意识、自主意识增强,对人和事逐渐有了本身的认识和判断,容易产生背叛心理,也比力容易受外界影响。这一阶段,孩子容易产生各种心理问题和行为偏差,如果引导得欠好,不但会影响学习,甚至对孩子的一生都会有影响。这时,家长不要总是以教育者的身份与孩子交流,更不克不及实行“高压政策”,那样不但很难与孩子沟通,还会加重他们的逆反心理。尽可能民主、平等地与孩子对话才是明智之举。
七、怎样提高孩子的.学习积极性和主动性?
孩子学习积极性不高,以前奖励这招还管点用,现在却越来越不灵了。学习动力往往决定了孩子的学习态度。小学阶段的孩子学习动力一般都停留在比力浅的层次上,好比受表彰、争荣誉、得奖励等,也有的是为考个重点中学而努力。升初中后,随着孩子年龄的增长,知识水安然平静认识水平的提高,这些“手段”的效果会越来越小,这时,家长要结合孩子的兴趣喜好和特长,资助孩子树立本身的抱负,使之成为学习的鞭策力。
八、孩子的学习成绩在初中如果出现很大颠簸怎么办?
掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯是学习成功的必经之路,与小学生比拟,初中生的学习方法显得更加多样和复杂,学习内容的变革要求初中生做到:
1.学会合理摆设本身的学习时间,以免造成学习上的忙乱。
2.课堂上,要求学生认真听讲,学会记听课条记。
3.随着学习内容的范围扩大和程度加深,要求学生学会独立思考,对学习材料进行逻辑加工,做到学得活、记得牢、用得上。
是一场“无声的战争”,无论是备战、择校,还是学校确定后的分班考试,甚至延续到新初一的学习,对孩子们和家长都是一场漫长而“残酷”的考验!
以上是网为大家分享的衔接早准备,希望对大家有所资助!
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