【精华】考试后作文6篇
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的考试后作文6篇,希望能够帮助到大家。
考试后作文 篇1
家是避风的港湾,让我们享受到温暖;家是幸福的源泉,让我们无时无刻不感到欢乐。
有一种感情,不需要语言表达;有一种美,不需要色彩修饰,那就是——爱!
——题记
天,昏沉沉的。她独行在僻静的小路上。“轰隆隆”,“轰隆隆”,刹那间,天空响起了霹雳,四周的树木都在颤抖,鸟儿的惊叫声十分慌张。她依然木木樗樗地走着,走着。突然,路旁的树柯间传来一阵小鸟的尖叫声。她抬起头,看到一只破壳而出的雏鸟在巢里惊惶地张望,颤抖;鸟妈妈忙用翅膀挡住了吹来的大风;雏鸟依偎在妈妈的怀里,安适地闭上了眼……看到这幅母子情深的画面,她不由得流出了眼泪。
她想起今天发生在班级的事情。
“铃铃……”上课铃响了,大家飞快地跑进教室,坐好,等待着老师的到来。她手心里冒着汗:因为昨天考试的时候,她没有把握好时间节奏,最后还有很多题空着,就被无情的监考老师收走。她又记起早上爸妈满怀期望的叮咛:“下午回家记得把考卷带回来!”她不禁冷汗直流。
“老师来了!”一位同学大声地说。望着老师匆匆而来的身影,望着老师手中那一卷分辨优劣、标示荣辱的试卷,同学们又紧张又兴奋;而她,只有沮丧……。老师满面春风:“昨天的考试绝大多数同学都表现得十分优秀——同学们不要激动,好,下面我就公布战果!”李海龙、徐启迪、藤桢均、方瑚瑛、……得了高分的男生兴高采烈,顾盼神飞;女生则浅浅地一笑,显得内敛、矜持——可是她看得清清楚楚:骨子里还不是得意、自豪!自然,在这荣耀的阵容里,没有她的名字。
试卷发下来,一看,她差点晕了过去。本来,她做好了思想准备,但那分数之低,仍然超出了她预料的底线。她仿佛遭到了致命的一击……
她身心疲惫地走向家中,背上书包里的试卷仿佛有千钧之重,压得她喘不过气来。她知道,等待她的,将是爸爸严厉的指斥、妈妈痛苦而失望的表情以及那絮絮叨叨的数落……
她横下心,推开了那扇沉重的大门——蓦然,一阵奶油的香味扑鼻而来。她大为诧异,突然,妈妈上前抱住她:“我知道你昨天考失误了——不过没关系,咱下次好好努力,重新来过!”她感到周身的血液都沸腾了,激动地拥抱住妈妈。爸爸不知从哪里冒出来,捧着芝士玫瑰花奶油蛋糕,欢快地祝福:“女儿生日快乐!”她喉咙又是一酸,眼泪再次夺眶而出,心里唱道:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”
考试后作文 篇2
近几天,因为要准备学校的教材考试,所以,我的神经一直紧张着。紧张的原因有两点:一是自己毕竟是班主任出身,教了这么多年的数学、语文,如果考得不好,实在是说不出口。二是我刚到这所学 校,学校的领导、老师还都不认识我,我也想拿好成绩来证明自己。
下午一点,考试如期举行,因为准备的充分,题答起来还挺顺利。
祝愿我能取得好成绩!
考试后作文 篇3
在考试之后,我心情并不怎么放松,因为在和其他同学对了答案后,发现自己考得并不好,有可能到砸了的程度。
回家之后,妈妈一针见血地说道:“考糊了吧!”“差不多。”我坐在沙发上翻开了《儿童文学》。“哼,知道你也考不好,你学得一点也不稳。”
“这次没考好,下次我会努力的。”我打开了电视翻着台。
“关掉电视,考不好还有脸看电视,不羞啊你。”
“又是威胁。”我小声嘀咕着,无奈地关掉电视,上次也是,虽然考好了,但看电视会影响哥哥学习,玩电脑也是,所以,憋了我一暑假。
我躺在床上,嘴里哼着周杰伦的新歌《听妈妈的话》:听妈妈的话,别让她受伤,快快长大,才能保护她……这首歌的歌词描述了我们的生活。
爸爸回来了说:“没考好吧?”我“嗯”了一声,心里纳闷极了,他们的`第六感怎么这么准。
时间一眨眼间飞到了星期一,由于早有心里准备,这些成绩并不令我惊讶。
回到家,妈妈像审问犯人一样问着我的成绩,我如实地说了出来,妈妈说:“哼,知道你就打这么点儿分,你是怎么学的?”随后,爸爸和我一起分析了出错的原因……
又过了几天,名次下来了,我是第十三名,说实话,这在我的意料之外,因为我的成绩离满分相差30.5分,可以说是相差甚远,还以为是20多名。
回到家,妈妈又开始“审讯”我:“考了多少名?”
“第十三名”
“第一名是谁?”
“张媛馨”
“第二名?”
“尹佳璐”
“第三?”
“牛志旗”……
“审讯”结束后,妈妈开始教育我:“你看看,牛志旗都超过你了,可见你是多么不认真,不严谨,不用功,不努力,竟落了12名。上次你和谁并列第一?”“张媛馨”“这女孩挺稳的,连着好几次第一,一定是课外做了别的作业。
案件审讯后报给了检察院(妈妈自己向自己报),检察院于是以不好好学习为由,将我告上了法院(爸爸),案件经过长达五分钟的审理过程后,判处我中午少看电视,每天中午做三道奥数题,晚上写完作业听磁带(英语),早上起来读英语等副课书。
其实说白了,考好是比陆地稍高点儿的天空,而考不好则是十八层地狱。
考试后作文 篇4
期中试卷终于改完了。看着孩子们的试卷,我在寻找着原因。我发现卷面整洁成为一大问题,涂抹的试卷,脏乎乎的,有的书写字体不规范,主要是书写态度有待端正。看来抓书写成为下一步教学的要务。
给生字注音出错率也较高。相近的复韵母已经分不清,声调也弄不准。一年级的拼音回生,需要重温一下,并且生字的认读也要抓到位。
阅读一块儿,两极分化。平时不爱读书的孩子,阅读能力的确很差。原因一是读不进去;二是读书不深入,不会思考;三是表达不完整。抓阅读也成为重中之重,我想要从阅读方法上多引导,然后扩大学生的阅读量,同时要融进激励措施,让阅读明星领跑,调动学生的阅读积极性。
本次作文是《那是一次 的尝试》,这是一篇写事的文章。学生基本上能写出自己尝试的“事”,但是问题也不少。一是入题太慢,头大尾小,与主题无关的套话太多。诸如:人的一生有许多尝试,有成功的尝试,有失败的尝试,有高兴的尝试,有……我最难忘的尝试是包饺子。
二是题材不新颖,做饭、炒菜、洗衣服、骑自行车的尝试较多。
三是突出主题的部分描写不细致,怎么尝试的?有趣的尝试不能突出有趣,惊险的尝试没有写出惊险。
四是结尾不会点题,出现偏离主题。
五是题目补充以做的事补充有些牵强,比如《那是一次做饭的尝试》,应该以感受来补充。如《那是一次勇敢的尝试》《那是一次惊心动魄的尝试》等。
针对这些问题我们从选材、立意、文章表达、结构进行了再次指导,并进行了第二次习作,希望有更多的惊喜。
考试后作文 篇5
昨天语文考试第二单元,我非常认真的写。到了今天,卷子发下来啦,我一看:96.5分,心里想:考得一般般吧。
当老师说道,这个分数还没有算作文分数时,我一惊,心想:我的作文成绩不是特别好,这个分数还没有算作文分,不知道算上之后的得多少分呀!我心里想着,老师已经把卷子收走了,要加上作文分后再给我们,我期待着。
等了一个上午,放学的时候,语文老师来啦,我激动极了,不知会扣多少分。老师开始读了,读了很多人的名字,他们都扣得很多,读到我时,我竖起耳朵仔细听“卢世豪,扣3分”我听完之后,呆住了,扣了三分后,我的分数就刷的一下变成了:93.5。我心想:唉!谁让我的作文不好呢!所以我下定决心把作文搞好。
今天我们还考了数学,数学的卷子可不简单,有的都难住我了,不过我最后还是写出来了,我期待着数学卷子发下来的那一刻。
考试后作文 篇6
时间如流水般淌过,转眼间段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数,为什么我不能考得再高一些呢!我辜负了大家的期望,为此,我深感惭愧。
在这次考试中,我犯了许多不该犯的错误。我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
考试的结果让关心我的人都大跌眼镜。对于这一点我很抱歉,但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我规划了自己以后要怎样学,怎样做。
在语文方面,要抓牢基础,对阅读短文的理解要加强,字词句的默写争取不要错一个。平时要多背多记多写,这样才能学的扎实。最重要的就是要善感,理解能力要强,翻译的要恰当到位。
在数学方面,一些基本的概念不能忘,要稳扎稳打,不能来半点虚假。平时没学好,在考试中就很现形。还有一点就如老师对我说的一样,“马无夜草不肥”。在英语方面,只须多背课文,多记单词,把语法弄清。只要用心做到这几点,满分不在是可望不可即的目标。
其实归根结底,还是我态度方面出现了问题。在上次的考试中,我考的不错,这次就松懈了,骄傲了。干任何事情的时候,都要牢记“山外有山,人外有人”这句名言,有谦虚、求实态度的人才是真正的智者。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
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