实用的考试为题的作文锦集10篇

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的考试为题的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

考试为题的作文 篇1

从小我的学习成绩就很好，爸爸妈妈都不用为我担心，妈妈说，每次去给我开家长会都会很有面子。

可是也正是因为这样，我对自己的要求越来越高，因为害怕考试失败，害怕让爸爸妈妈失望。

有一次，正好是月考，因为前一天晚上看动画片太晚，第二天早上就起不来，整个人都没精打采，感觉浑身没有力气。妈妈以为我是生病了，硬是要带着我去医院，我跟妈妈说了原因，她这才帮我收拾好早饭，倒了杯牛奶，让我先好好吃饭。

虽然只是一次小考试，可是我还是很紧张，害怕考不好，害怕成绩会下降。

我还是没有让妈妈帮我请假在家休息，比起害怕成绩不好，我更不能缺考。

可是谁的太晚还是影响考试了，因为年纪小，一犯困就忍不住睡觉，我支着头就这样睡着了，等醒来以后发现时间已经过去了一半，我开始心慌着急，很迅速的答题，虽然到最后赶在了交卷前做完题，但是可想而知，成绩并不理想，我难过的趴在课桌上强忍住没哭。

奇怪的是，回到家，爸妈并没问我成绩，反而吃饭的时候我自己主动交代了。爸爸妈妈非但没有怪我，还一起安慰我，他们知道我是昨晚看动画片太晚，也告诉我以后自己注意。

其实啊，比起成绩，爸爸妈妈更在意的还是希望我能快乐不是吗。

考试为题的作文 篇2

在金色的童年里，我有一段美好的回忆，它是那么的纯洁，那么的普通．

有一次，我们坐在教室里等老师来，老师急急忙忙地跑到教室，对大家说：＂今天老师有点事，请各位同学认真考试＂，老师发下试卷大步走出教室，鸦雀无声的教室刹那间沸腾了起来，有的同学看书，有的同学问别的同学，还有的同学互相讨论，正在这时，一道题目把我难住了，我心想：翻书吧，同学们都翻了。不，我不能翻书，爸爸说过做人要讲信用，不能出尔反尔，我认真地做题．

第二天，老师走进教室说：＂昨天的考试是诚信考试，＂同学听了老师的话都低下了头，而我昂首挺胸，老师用赞美地目光望着我，这次诚信考试我打了满分．

考试为题的作文 篇3

刚入学的时候，考试给我最深的体会就是可怕。虽说它与平常的听写、作业一样，都是用来检测同学们对学过的知识的掌握程度。但不知为什么，有的同学还是对它充满了忧虑和恐惧。

作为一个初一的学生，我经历了上百次的大考小考。这么多的大小考试，令我对考试的恐惧逐渐减少：一年级时，我是一看到试卷就会不知所措的儿童；到三年级变成了一个做试题偶尔会发抖的孩子，六年级我已经不再害怕，现在的我对考试充满信心。对考试恐惧减少了，自然就会对它有了新的认识。可不，现在我逐渐认为，考试并不可怕。因为只要你掌握好了已学的知识，就会对考试信心十足，更谈不上害怕；相反，如果你没有掌握好已学的知识，那么你就会担心考不好该怎么办，自然就害怕考试了

因此，我认为治好考试恐惧症最好的办法就是靠平时积累。我也有自己的小法宝：1认真听好每一节课，依时完成作业；2给自己定一个时间表，合理安排好时间；3要合理安排休息时间，做到劳逸结合。

以一颗平常心去对待就是考试最好的镇定剂。只要平时认真地学习，以平常心对待，又何惧考试呢？就快到期末考试了，祝小荷所有的会员都取得好成绩！

考试为题的作文 篇4

期末考试那个灰色的日子，是我永远也忘不了。

四年级几次考试都是我独占鳌头，我逐渐变得骄傲自满，总以为第一名的大门为我敞开。“骄傲使人落后”，老师说，家长劝，我仍一意孤行。期末考试一悄然来临，那天我犹如上了刑场，本以为简单的题却无从下手，这时，我才意识到“骄傲使人落后”这个真理的重要性。现在，终于早到了应有的“报应”。

孙子兵法，我来“蒙”，不管三七二十一，不懂的题我就蒙。蒙完以后，我亦不检查，在草稿纸上练草书。等了许久，考试结束的铃声终于撕破了教室里死一般的寂静，听着同学们的答案，我绝望了，我突然意味着我失去了一件东西和带回了一件东西。

试卷发下来了，我终于知道了：我失去了的是父母和老师的期望，带回的是令父母失望的结果。走在路上的时候，难免会遇到熟人。他们和我打招呼：“钟杰。”“啊？”我回答。“考试了吗？”他们接着问。“恩。”我回答。“考的怎么样？”他们关心地问。“不知道。”我小声的回答，耳朵却“刷”地一下红了起来，我恨不得找个洞钻进去，赶紧向家跑去。

我边跑边想，我回去怎么交待？我感觉自己是一个毫无用处的“废人”，我浪费了父母的心血，我浪费了宝贵的时间和美好的青春，我刚踏进家里的门，父母亲就迫不及待的询问我的成绩，当我把那可怜的分数告诉给父母后，母亲呆呆地望着我，一声不吭；父亲思考了良久，语重心长地跟我说了几句哲理，我点了点头，跑回房间。我真的很想大哭一场，但我又想起父亲说的“男儿流血不流泪”。过了几天，我终于明白了：每个人都有成功有失败，成功了不能骄傲，应该百尺竿头更进一步；失败了也不要自卑，应该找出失败的原因，努力改正。您说，不经历风雨，怎么见彩虹呢？

我终于跌到了一次，但是，在漫长的人生黄河中，我仅仅只跌倒了一次，以后还有很长的路要走，我应该要从跌倒的地方站起来！原来，“考试”是一面镜子，让我知道了自己的缺点和长处；“考试”是一把筛子，在社会中挑选出人才，而平庸者必被淘汰；“考试”是一条有力的鞭子，让失败者奋发自强，不敢怠慢，让成功者继续前进，提高警惕。

四年级的期末考试，是我毕生难忘的一次考试。

考试为题的作文 篇5

临近期末考试了，复习压得我们喘不过气来，只有我的同桌还是那么安然自在。

下课十分钟，他笑嘻嘻地说：“你能不能借我抄一下期末试卷？”

天呐！别人抄卷子总是神不知鬼不觉地抄，他竟然说得出口。他可能有所不知，我平常最痛恨喜欢抄人卷子、不劳而获的同学。

我狠狠地瞪了他一眼：“凭什么？”

片刻思考后，同桌从笔盒里拿出一个精致的的茶壶型橡皮，我眼前一亮，这不是本学期最流行的彩色橡皮擦吗？

“你如果借我抄，这个橡皮擦就送你了。”同桌似乎看出我决心已动摇，又拿出一个草莓蛋糕型的橡皮擦，一同递到我跟前。

突然间，我的脑海中闪出两个小精灵，一个说：“橡皮擦有什么了不起，道德最重要！”

另一只精灵用鄙视的目光望着那只精灵，开口说道：“你太老土了，现在人人都追随潮流，普通橡皮早就过时啦！”

“我并不反对用彩色橡皮，可是得到它的代价竟是用道德去交换！”

“那又怎样，道德算什么！”

两个小精灵在脑海中打架，经过一番激烈的思想斗争，我还是决定收下橡皮。

考试当天，考场的气氛格外严肃，题量较大，我奋笔疾书，习惯性地拿书本遮住写完的部分。同桌用手臂碰了碰我，暗示我将书本拿开，我心中一紧，唉，即使我有一千个不愿易，一万个不愿意，为了那两块橡皮，我豁出去了！只得把书本放进书包，心想，算了，忍忍就过去了。

考完试，回到家中，我拿起橡皮默默端详许久，心中竟有一种怅然若失的`感觉。原本的欣喜早已荡然无存，反而像有一块大石头压着自己，透不过气来。我把这件事情告诉了妈妈，她语重心长地对我说：“孩子，你虽然得到了两块精美的橡皮，可你失去的是最基本的是非观念和良好的品德啊！”我惭愧地低下了头，并暗下决心，以后再也不会因为一时的利益而做出有违道德的事情。

虽然这件事情过去两年了，但它给我的启示我会永远铭记心中。

考试为题的作文 篇6

面对考试，摇头者有，叹气者多。一进考场，便会听到“考考考，老师法宝”之类的怒吼，也会听到“分分分，学生命根”之类的哀鸣。【寥寥几句话，把不少同学面对考试时的形象刻划得入木三分。“摇头”、“叹气”、“怒吼”、“哀鸣”等词语，生动真实、幽默深刻。】可以毫不夸张地说，考试是校园里最让人头疼的事情。不过，我例外！【简简单单地一句“我例外”，把作者与众不同的可爱形象推到了读者面前，给人耳目一新之感。】

进入考场，手捧着散发着墨香的试卷，我总情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道的题目就像一位位的朋友，面孔是那么的熟悉，既便是遇上一些不曾见过面的题目，我也从未胆怯过。【用拟人的修辞手法，把自己对学习的热爱之情状写得那么美好。】那记录下来的一个个文字，就像我亲手插下的一株株秧苗，让人倍感亲切。【再用一个比喻句，贴切地写出了自己勤于耕耘，发奋攻读的形象。】

我喜欢考场上那种安静却又带着点诡秘的氛围。看看学友们，一个个正襟围坐，生怕有半点闪失，就连那些平日里活泼有余的同胞们，此时都一概皱紧眉头，扮出一幅誓不低头的傻样。再看老师，往日的笑脸，一律换上了严肃。在那里，你可以见识到真正的严师威风。【由内心的感受，转入对周围环境的描写，通过对师生种种不同神态的描写，营造出了考场的紧张气氛。由总到分的布局，让文章脉络分明。】

我喜欢感受答题时的那种激动。 “扑扑”的心跳，时刻提醒我集中精力，即使在酷暑，也不会为汗水而挥袖；在严冬，更不会为寒冷而叫屈。那份冷静和清醒是多么的宝贵。没有这种投入，作文时怎会文思泉涌，下笔成文，答题时又怎能锲而不舍地冲锋陷阵呢？【这段文字与上文对应，写出了作者喜欢考场的第二个理由。】

我也喜欢倾听考场上的钟声，这在平时总被忽略、被埋怨的钟声，此时是多么可爱啊！它像一个个欢快跳动的音符，奏着美妙的乐章，它又像一面永不停摆的警钟， “嘀嗒，嘀嗒”地，让你体会着光阴似箭的滋味。

【这一段用优美的句子，写出了自己对考场的第三种美好感受。】

我还喜欢在做完试卷后，利用最后的一点时间看看窗外的天空，想像着老师阅卷时的感叹，想像着报分数时同学们的表情，想像回家时父母的喜悦。那是一种经过苦战后的片刻轻松，它让我感到了秋天收获稻谷时的惬意；我还喜欢注视交上试卷后，三五成群在一起对答案的身影，瞧瞧他们，有笑脸、有哭相，有欣慰、有后悔。可谓人生百态，尽显考场之中。

我要说，有了考试，我的性情开始变得成熟；有了考试，我的生活抹上了新的色彩。【由分而总，进一步谈出了自己对考试的喜爱,文章让一个勤奋的中学生在考场上展现得如此淋漓尽致！】

考试为题的作文 篇7

“分分分，孩子的命根！”这句话说得可真不赖。现在的家长都是这样，不管你考试之前怎么的复习，只要你的分数让他们不满意，不是挨骂就是吃“皮带炖肉”。

就像我。有一次，数学要考试，于是，我抓紧时间复习，第三天，考试成绩出来了，我只考了85分。回家后，他们俩冷笑着对着我，使我感觉心里像长了毛一样，那时，我心里面想下次一定要考好啊！

就算是考好了，回家后他们也会对我说：“还有比你更好的呢！你只会跟那些差的比”这时，我会反驳道：“我这次也考过了以前比我好的人呀！”爸爸会说：“一次两次不算什么，你能次次都考过吗？”哎，真是考差了会打我骂我，考好了又不表扬我。

如果我考差了，在回家的路上，我的心里便会打鼓，是回家，还是不回？是回家还是不回？，总之，在大人心里，我们，都还没有分数重要，难道一个分数就那么重要吗？难道一次没考好，就那么重要？

有一次，我因为生病而缺了课，复课那天，正好考试，当然，考砸了，回家后，我向妈妈说我考砸了，妈妈一听，怒气冲冲，那样子似乎要把我吃了，马上就骂了我一顿。

难道一个分数就那么重要？难道一次没考好就那么重要？

指导老师：刘琼芳

考试为题的作文 篇8

上午，王老师宣布了下午要考试，我们全都慌了神，马上翻书，复习。可是到了下午，王老师走进了教室，严肃的说：“我们要去礼堂考试。”我们都不知道为什么要到礼堂考试，礼堂没有桌，没有椅的，怎么考试。

带着疑问的我们排着整齐的队伍走向礼堂，再礼堂门口，一团纸大摇大摆的站在了那儿，当时，我感到浑身都不自在，刚想要捡，还没走几步就停了下来，我发现，前面的同学都没有去捡，当时，我快步退回队伍，心想：为什么前面的同学都不去见呢，难道大家都注意不到那团纸带来的影响吗？那我要是去捡，肯定会引起同学们的一阵哄笑，那我到底是捡还是不捡呢？我正做着激烈的思想斗争，可，我已经与那团纸越来越近了，终于，我做出决定：既然大家都不捡，那我为什么要捡呢？到了那团纸前，我也绕了过去，当时，我就好像有了一种作错事的感觉，我回了一下头，发现，李刚走到那团纸前，慢慢蹲下，用手捡起那团纸，然后走到垃圾箱前把纸仍了进去，顿时，我发觉，我刚才做的不对。

进了礼堂，大家继续等待考试，可老师却只宣布了考试结果，只有李刚合格了，当时，我们都疑问，还没考怎么就会有结果呢？这时，老师说：“那团纸是我故意放在哪儿的！”顿时，大家全明白了，全班36人有35人底下了头，只有李刚没有。

这件事过后，我发现：生活中的考试就是这个样子，她不像真正的考试，用白纸黑字，把问题摆在你的面前，你必须从人们的一言一行中找到答案。生活就是一个大课堂，它无时无刻不在考验你。

考试为题的作文 篇9

本人在考试生涯已经许久了，可以说久经杀场，于是乎，想出了考试的几种味道。

酸—考试前夕，每天都要认真复习，黑眼圈渐渐明显，午休泡汤了；课余时间没了；副课飞了；那种感觉，酸溜溜的。

甜—考试时，感觉自由又回来了，考试后又可以上上网，看看电视。那种滋味比吃了蜜糖还高兴。苦—考试后到出结果的时候，苦呀！每天回到家父母都要问考得怎样。如果考差了，就要请你吃顿“竹笋炒肉”，那种感觉苦涩涩的。

辣—出结果了，看着状元们，嘴里比吃了湘菜之后再吃川菜更辣，咸咸的眼泪直在眼眶打转。辣过之后，学什么都认真。

这就是酸甜苦辣的考试，宁我喜，宁我忧。

考试为题的作文 篇10

考试，考试，这个词念起来怎么这么可怕呢？尤其是六年级的孩子们，听到这个词就吓得大跳起来。

星竹是六年级一班的班长。哎呀，考试怎么来得这么快？他还没复习够呢。要知道，上次月考，他考了100分，妈妈给了他一个甜甜的吻；同桌宇杭呢，考了55分，回家免不了受皮肉之苦呀！昨天又一次月考，星竹居然考了98分！唉，又要挨打了。再看看同桌，61分，他居然兴奋地直跳。做个好学生真不容易，现在，他要拼命地学，拼命地学，下课时间更要抓紧，下次必须考满分，必须考满分……

当“满分”两个字全在星竹脑子里的时候，他看到埋头学习的宇杭抬起了头。“为什么父母总是注重分数呢？我好想玩，但是我怕考试时考差啊！”星竹顿时变得伤感。他既可怜自己，又可怜宇杭。为什么非要考高分呢？为什么100分和98分只相差那2分，受到的待遇却截然不同？

星竹想着想着，眼泪就流出来了。再看看前桌空荡荡的位置，外边欣怡嬉闹的笑声，他真的好伤心！看，人家欣怡，下课没有不玩的时候，天天嘻嘻哈哈的，仿佛没有什么事能愁住她。她学习成绩在90分以上，也不怎么好，为什么从没见过她的愁云？

欣怡突然跑了过来：“我的好朋友，需要效劳吗？”“欣怡，怎么总见你笑呵呵的，为什么没有事让你发愁呢？你考的分数低，你妈不打你吗？”“你猜呀！”欣怡可爱地吐吐舌头，若有所思地走了。

星竹真是伤心。唉，他也好想像好朋友一样，天天快快乐乐，无忧无虑的！可是，他做不到呀！

放学了，排在路队前面的欣怡像小鸟一样“飞”到妈妈身边，快乐地与妈妈谈话。星竹走向了这对快乐的母女俩——他决定向欣怡取经。

欣怡妈妈说：“你想向我‘取经’？那我先问问你，你认为学习好是怎样的呢？只有一点吗？”“当然是成绩好！只有一点没商量！”星竹不假思索地回答。“不！”欣怡妈妈说，“其实，玩也是一种学习。假期里，像你这样的孩子，应该多出去走走，游览不同风景，多长长见识。在游戏中，不用去教，你们这一辈的聪明孩子也能领悟出好多道理。这样的学习，既快乐，又学得好，这样不是也属于学习好吗？而且，健康也特别重要，不要光注重学习成绩，要让你们幸福地成长……”欣怡妈妈不停地解说着。

“谢谢阿姨，回家后我一定把这些话原封不动地告诉妈妈。回到班级，我也会转告给同学的。相信大家以后都不再是‘受害者’了！”