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二级建造师考试备考(10篇)

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二级建造师考试备考1

一、选择性记忆已经考过的考点

二级建造师考试备考(10篇)

实务考试范围大,没有固定考点内容,近两三年基本不会考同一知识点,但是在考试当年之前四五年考过的内容作为重要知识点可能会再次出现,所以各位学员在平时听精讲班或1v1课程时看到授课老师所列举的历年真题不单是为了练习,一定要在自己教材对应具体知识点处标记号是哪一年以什么形式考查的,那么在最后冲刺阶段的复习中以教材上的标注笔记为主,避免在当年基本不会出题的知识点上花费时间。

二、充分理解实务中的计算知识

二建建筑实务考试题型分为三种,单选、多选和案例分析题,总分120分,案例分析题占80分,那么把握案例题是通过考试的关键。每年的案例分析题中案例一基本是考查建筑工程施工进度管理的.内容,此内容偏重于理解计算。案例四通常考查的是建筑工程造价与成本管理,会有计算,也要求对知识点的准确记忆,同时进度管理、造价与成本管理与施工管理这个科目联系尤为紧密,在管理科目考试中也会占到很大分值,所以一定要在管理科目中学好此内容,在实务学习中再将此知识点规范化实务化,把历年真题中考过的对应真题全部练习理解掌握,那么这两道案例题分值基本可以拿到。

三、分阶段记忆数字内容

其余内容具有一定的记忆要求,如果涉及到数字,例如动火等级划分分为三级,在初始学习时只需有个模糊记忆,记住三级这个关键词,在后面冲刺阶段复习时,根据分析二级动火包含情况较少,那么详细记忆二级内容,其余两级可自动分辨,即数字记忆是一个根据学习时间不同从模糊记忆到选择性详细记忆的过程。如果是纯文字理论内容,那么首先要求在基础课程学习时对每一条内容都深刻理解不做记忆要求,等第二遍复习时对每一条内容做关键词的总结这样便于记忆而且以关键词展开描述也不费吹灰之力。

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二级建造师考试难不难

相比较而言,二级建造师还算好考,通过率大概在25%(通过报考人数与通过人数比例算得,仅供参考),比其他建筑行业证书都要容易许多。

二建的考试难度不大,考生只要认真准备,通过二建考试是没什么压力的.。二建一共有六个专业可以选择,分别是建筑、公路、市政、机电、水利、矿业,其中建筑需求最大,考试人数最多,通过率也最高,是每年最热门的专业之一,如果是第一次备考,毫无经验,可以选择报考建筑专业,当然如果你本身从事的是其他专业或所学的是其他专业,也可以直接报考其他专业,这样学习进度会快出很多。

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1.施工管理科目考试的时间及题型怎样?

本科目考试时间为3小时,分为单选题和多选题,其中单选题70题,多选题25题,总分120分。

2.如何掌握单项选择题的.答题技巧?

单项选择题由一个题干和四个备选项组成,备选项中只有一个答案最符合题意,其余三个都是干扰项。如果选择正确,该题得1分;选择错误不得分。这部分考题大都是教材中的基本概念、原理和方法,题目较简单。应考者只要认真复习教材内容,就容易得高分。

单项选择题的解题方法和答题技巧一般有以下几种方法:

(1)直接选择法,即直接选出正确项,如果应考者对该考点比较熟悉,可采用此方法,以节约时间。

(2)间接选择法,即排除法。如正确答案不能直接马上看出,逐个排除不正确的干扰项,最后选出正确答案。

(3)感觉猜测法:通过排除法仍有2个或3个答案不能确定,甚至4个答案均不能排除,可以凭感觉随机猜测。一般来说,排除的答案越多,猜中的概率越高,千万不要空缺。

(4)比较法:命题者水平再高,有时为了凑答案,句子或用词不是那么专业化或显得又太专业化,通过对答案和题干进行研究、分析、比较可以找出一些陷阱,去除不合理备选项,从而再应用排除法和猜测法选定答案。

(5)推理法:采用逻辑推理的方法思考、判断和推理正确的答案。

一般说来,答题时应注重初始感知和判断,但也不宜局限于此;考试吧网校老师建议,在时间把握上,平均每题1分钟到1分半钟(包括计算选择题)为宜,如时间有富裕,可复查其中少量或个别无把握的题,不必全面复查每一道题。

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一、保证各科学习的连贯性

一门课程的学习时间要控制在2个小时之内。如果你对一本书毫无兴趣,那么快换另一本你感兴趣的。这样可以在单位时间里延长你学习时间,而且能够帮助你平衡各门课程,缩短“学习疲劳期”。

二级建造师教材的作用体现在对整体知识点的把握上,如果认真地逐字逐句的“研究”,那就真的输了。总体来讲,用到教材主要有两个地方,第一个地方是最初的通读教材阶段,第二个地方在做题阶段的随时查阅。

首先,一定要通读教材一遍,尽量做到理解其大意,对其知识体系有了大致的了解。这一阶段一定会遇到的.问题就是耐心不足,因为CMA教材是英译过来的,知识点晦涩难懂很正常,往往需要“二次加工”,把它叙述的东西转化为自己能理解的知识。

二、善于总结学习中的问题

会学习的人,他们常常通过反思来加快学习进程、提高学习质量。可以这样说,没有反思,就没有学习的突飞猛进。学习讲究高效快捷,不仅仅要快速进入学习状态、快速掌握知识,还要及时地反思。如果不能及时反思,持续一段时间才发现自己已落后,那么想追赶都来不及了。所以,在学习过程中,要及时发现问题,及时解决。

三、向成功者“取经”

学习策略共享是有效学习的关键。跟成功者进行深入的学习交流是提高学习能力的有效方式。在交流中,不仅能分享同学成功的喜悦,还可以拿自己的学习方式与之比较,实现对自己学习系统、学习过程和学习策略的修改和完善。由于交流是同学之间的事,比较自由和开放,在一定程度上也有利于缓解因学习竞争而产生的紧张焦虑情绪。

四、充分利用碎片化学习时间

二级建造师考试具有一定的难度,并且很多都是在职考试,一边工作一边学习,学习时间不充分,顾得了工作顾不上学习,同时需要记忆的东西很多,这就需要合理安排好学习时间,一定要有打持久战的心态,给自己树立一个可以战胜的目标。一年不行,用二年。

二级建造师考试应用性较强,题量较大,因此不要掉以轻心。以教材为中心,按照老师的指导,配合适当的真题演练,每天哪怕坚持做几道题,通过考试的概率会大大提高。

无论从前是否有记笔记的习惯,都必须认真记录复习笔记。二级建造师考试是整个二级建造师知识体系的考量,而不是对难点内容的深度推敲,将知识体系浓缩成自己能够理解的笔记形式,是节约备考时间的最佳途径。除此以外,一定要给自己足够的时间和足够的耐心,这不是对二级建造师的过度“投资”,这是因为花更多的时间不仅能够增加通过二级建造师考试的机会,而且还能思考二级建造师知识体系与实际工作的结合。

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一、精准把握选择题

选择题40分,虽分值不高,但我们一定不能忽略选择题在实务科目中的地位。纵观所有实务高分通过的考生,选择题得分一定是至少30分。选择题从20-30分档到30-40分档,相比案例提高10分是要轻松很多的。小编教你两招最实用的帮你应对选择题:

1.题目、选项和案例背景相互利用。遇到不熟悉或不会做的,不要浪费时间,先放弃,等全部试题都过一遍,再回来做。因为有时候后面的题干会帮你回忆起这个知识点,给你一些提示;或是知识点直接就会出现在后面的题干中或是案例背景中。

2.对于多选题答题策略:如果已经确定了2个(或以上)正确选项,则对只略有把握的选项,最好不选;如果已经确定的正确选项只有l个,则对略有把握的选项,可以选择。如果对每个选项的正误均无把握,至少可以随机猜选一个,最好也只猜一个,得0.5分的概率会很高。

二、尽力一搏案例题

案例题是考核考生运用所学的或积累的知识和相关法规,解决工程建设中的实际问题的能力。该题型的特点是综合性比较强,有很大的灵活性,要求考生有比较强的归纳、推理、分析能力。所以得分不易,如何保证会答的不失分,不会答的,多拿分,一起看小编带给你的答题技巧:

1.对于相关规范中的内容引用,如果全称记不起来,就使用“强制性条文”或者“有关法规”,例如:根据有关法规,或根据强制性条文。使用好了,帮你提高1-2分

2.对于一个小题出现两问的情况,必须一问一答。例:建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞,合法吗?为什么?答案:不合法(1分),在承重墙上开门洞违反了有关法规(2分)。不能省略“不合法”直接答原因。不注意的话,白白丢掉1-2分。

3.多用题中给出的`专业术语,不要用你想当然的术语去替换。有些题中只提到建设单位,你的答案中却只字未提建设单位,全篇用甲方代替,明显是有很大失分风险的。遇到阅卷严格的老师,或许丢掉的就是4-5分了。

4.有些问题问为什么?有可能含另一问:怎样才正确?所以最好答完为什么后,把正确的做法也答出来,确保不失分。例:施工单位可以直接向建设单位索赔吗?为什么?如你回答:不能,因为双方无合同关系。以为全答对了?别高兴太早,5分只得了3分。正确答案是:不能(1分),因为双方无合同关系(2分),应该乙施工单位向甲施工单位索赔,甲施工单位向建设单位索赔(2分)。如果你记住了,帮你提高2-3分哦

5.选择笔迹较细的笔答题。答题纸上一定要注意笔迹清楚,工整。如果你的笔笔迹粗,再加上字不美观,很容易造成试卷黑压压一片,混乱难看,要想阅卷老师从这里面去给你找得分点很难。相反,如果你答得很工整,分条列出,老师还可能会酌情多给一分。这里面的分值就是人情分了,1-2分的人情分你想要的话就记住了!

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【第一步:听】

环球网校名师授课。可以根据自己的情况随时听,反复听。老师们结合自己数余年的辅导经验,帮你快速入门,梳理教材内容,明晰考点,可以为考生节省大量的复习时间。同学们可以把节省下的时间用于看书和做题。听的作用在于“明”,听课可以避免自己进入学习上的误区,用了大量的时间复习仍一头雾水,不见成效。

【第二步:说】

跟环球学友一起交流。二级建造师考试复习时要善于与考友交流,要勇于说出自己的`观点,提出自己的问题,和学友一起讨论。并且发现其他人的问题所在,进这样可以更有针对性的进行学习。学习就是这样,不怕说错就怕不说。

【第三步:看】

结合课件看教材。正所谓一切考题都来源于教材,所以看书是很重要的。一边听课件,一边看书,把课件里面的内容与教材相结合,一章节一章节的去学习,重点、难点都要逐一突破。我们对知识点分章学习完之后,要进行一下系统的梳理,这一遍看书就不可以走马观花了,一定要一步一个脚印的去学习,书中的每个地方都要弄透,不可留有任何盲点和误区。这一段重点在于加深理解和记忆。

【第四步:练】

课后练习做检测。课后练习可以有效的检测知识盲区,起到强化记忆的作用。练时要讲求习题的质量及做题的效果,要动笔做,要举一反三,要勤于思考。然后做历年考试真题,一方面,历年试题及答案能够反映近年考试的出题思路,规范我们的答题方法及其变化趋势;另一方面,历年试题及答案能够帮助我们熟悉研究考试的题型,掌握出题规律和把握试题的总体难度,清楚基本命题的思路和出题的方式。

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对于这3个科目来说,它们各有特点,难度也不尽相同。法规和施工管理都是客观题,如果不会做,就蒙着选呗,总之都可以做完。所以,前两个科目大家觉得比较简单。到了实务这块,选择题没问题,但后面的案例分析真的要用自己脑海里储存的知识来回答考题了。按照难易程度来排序的话,大家都要考的法规和施工管理是比较简单的,实务相对比较困难。

我们先从简单的开始分析。

1、法规

法规考题,60道单选题,20道多选题,满分100分。对法规部分的学习,我总结了8个字:“加深理解,有所印象”。在平时学习过程中,很多考生会说法规不太好学,都是一些法条、具体的规定,学起来太枯燥。事实上,法规学起来非常有意思,法规在日常生活中会涉及到很多实例:上超市买支牙膏涉及到《合同法》,如果跟超市有了纠纷,涉及到合同中的相关法律责任,我们可以把日常生活中的实际例子和这些枯燥的法条法规结合起来学习;讲课时有些老师愿意把课堂气氛活跃活跃,在“嘻嘻哈哈”的笑声中,相关知识也理解了。真正到考场上面对这些题时,你作为一个“三观”很正的人,基本上八九不离十。所以对于法条法规学习还是重在理解,不是大家想象的那样死记硬背;在考场上只要保持清晰的头脑,100分的题目考98分不容易,但考68分那还是比较容易的。

2、施工管理

施工管理涉及到的.规范比较多,条款比较多,涉及到我国的相关规范、规定、方法,确实是纷繁复杂。施工管理的知识点都需要死记硬背,要点一条一条背下来。对于施工管理来讲,建议大家,对重点难点要上点心,多记多看,在考场上不要求你把它写出来,但是你必须要有所印象。一个多项选择题,2分得不了,可得个1.5、1分,这是可以的。对于施工管理来讲,在我们的工作当中,或多或少都会接触到一些,因为大家都是干工程的;可以把教材中介绍的相关规范和条款结合起来学习。

3、实务

很多同学都在问,实务应该怎么学,年年栽在实务上。二建还稍微好一些,很多考一建的同学,三缺一的情况非常多,公共科目过了一年又一年,实务就是过不去。所以对实务,同学们必须引起足够的重视。

对于实务来说,难可能体现在两个方面:一,实务内容多,考得比较杂。实务教材比较厚,考试又考得细,基本上没有重点。对于公共科目来说,重点比较突出,有的重点今年考了明年再来,明年考了后年依然能够见到它的身影。实务不一样,哪个部分的边边角角的一句话来个问答题,大部分同学都会傻眼。二,对于实务部分的学习,你不能只有印象,你还得能写出来——因为是主观题,具体案例需要用你学到的知识一点点加以分析。

基于这两个难处,结合大立教育老师多年的辅导经验给大家提三个方面的学习建议:

1、第一遍

实务学习最好不要自己来,建议大家跟着老师上课的课件来。拿着一本巨厚的书,自己马上开始学习,密密麻麻的蝇头小字,自信心立马就崩溃了,后面还怎么进行下去?所以,跟着老师的课件来,上课时老师都会讲,重点在哪里,出题什么样的形式来考察。第一遍学习跟着老师走,从前往后,重点、难点、热点,都明白了。

2、第二遍

需要自己来学习,把教材中的重点、难点、热点、考点,静下心梳理明晰,该背就背,该熬夜就熬夜,这是第二点。

3、第三遍

到考前时要全面梳理明晰整本书的重点与非重点。对于实务部分的学习,最为理想的状态就是:考场上老师强调的重点,都能够答得上;老师没有强调过的重点,我们胡诌也知道诌的方向,这是最好的状态。

至于20xx年二级建造师考试该如何备考,你知道了吗?想一次通关考试就要提前做好赢战准备,大家都是上班族,备考时间有限,建议大家从现在考试开始做出20xx年二建考试的计划表,开始投身到二建备考的行列!

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二级建造师考试科目有三门,《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》、《专业工程管理与实务》,其中实务还分为6个专业。

1、全面的教材及题库。备考二建,教材和真题是必不可少的。在研读教材后,通过做真题来巩固。同时,多做真题,也能熟悉答题思路和题型,这样,对于答题时间和答题难度也会有一定的.把握。

2、充足的时间。既然要学习,那么时间是必不可少的,在备考阶段,至少需要准备三至四个月的时间来充分学习,如果三天打鱼两天晒网,那么学习成果肯定是不如意的,想要通过考试,就会比较困难。

3、明确的学习计划。如果没有计划的乱学一通,那么对于记忆知识点是没有任何帮助的,只会让自己越学越乱。所以有明确的计划,能够提高学习效率。

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1、常规做法为树木定植后必须灌水【A】

A3次,且24h内必须浇上第一遍水(头水、压水),水要浇透

B3次,且32h内必须浇上第一遍水(头水、压水),水要浇透

C3次,且36h内必须浇上第一遍水(头水、压水),水要浇透

D3次,且48h内必须浇上第一遍水(头水、压水),水要浇透

2、草坪建植前基本准备的下列规定中不正确的有【C】

A有机质低于2O%的土壤,应施腐熟的有机肥或含丰富有机质的栽培介质加以改良

B全面翻耙土地,深耕细耙,翻、耙、压结合,清除杂草及杂物

C面积>20xxm2的草坪必须有充分的水源和完整的灌溉设备,给水管应在排水管之上

D面积>20xxm2的草坪,可建永久性地下排水管路,与市政排水系统连接

3、草坪问铺,用1 m2的草坪宜有规则地铺设【B】m2面积

A15~2

B2~3

C3~35

D35~4

4、建植草坪质量要求之一是【D】

A覆盖度达到90%,集中空秃不得超过05m2

B覆盖度达到90%,集中空秃不得超过lm2

C覆盖度达到95%,集中空秃不得超过05m2

D覆盖度达到95%,集中空秃不得超过1m2

5、花坛花境施工应符合没计要求,如无法满足设计要求,应提前【A】作出调整力案,经有关部门同意,方可施工

A7d

B10d

C15d

D30d

6、浅根性乔木生存和培育的最小厚度分别为【C】Cm

A3045

B45,60

C6090

D90,150

7、出于安全考虑,电线电压380V,树枝至电线的水平距离及垂直距离均不小于【B】m

A05

B10

C15

D20

8、栽植树木在【A】处可不必考虑车辆的`安全视距要求

A住宅小区内道路

B道路弯道

C里弄出口

D道路交叉口

9、栽植深度与原土痕齐的是【B】

A裸根乔苗木

B灌木

C带土球苗木

D浅根性乔木

10、行列式植树必须保持横平竖直,左右相差最多不超过【D】

A五分之一树干

B四分之一树干

C三分之一树干

D二分之一树干

场景:某桥梁工程,桥梁桥台采用扩大基础,桥墩采用钻孔灌注桩基础。为确保基础施工质量符合设计要求,施工单位设置质量控制点,并在完工后进行检验工作。

11、验算模板刚度时,其变形值不得超过下列数值:结构表面外露的模板挠度为模板构件跨度的【B】。

A、1/250

B、1/400

C、1/300

D、1/350

12、墩台侧模板的设计荷载主要考虑现浇混凝土对侧面模板的压力和倾倒混凝土时产生的【C】。

A、竖直重力

B、水平冲力

C、水平荷载

D、侧面压力

13、现浇混凝土墩台混凝土分层分段对称浇筑时,各段的浇筑应到距模板上缘【B】mm处为止。

A、50~100

B、100~150

C、150~200

D、O~50

14、现浇混凝土墩、台钢筋的绑扎应和昆凝土的灌筑配合进行。水平钢筋的接头应【A】。

A、内外、上下互相错开

B、与垂直主筋接头错开

C、与垂直辅筋接头错开

D、内外、上下互相重叠

15、假山施工要【A】,确保稳定实用。

A.自下而上、自后向前、由主及次、分层进行

B.自下而上、自后向前、由次及主、分层进行

C.自下而上、自前向后、由主及次、分层进行

D.自下而上、自前向后、由次及主、分层进行

16、假山施工工艺流程是【D】。

A.放线挖槽→基础施工→拉底→中层施工→收顶

B.放线挖槽→基础施工→拉底→中层施工→扫缝→收顶

C.放线挖槽→基础施工→拉底→中层施工→扫缝→收顶→完形

D.放线挖槽→基础施工→拉底→中层施工→扫缝→收顶→检查→完形

17、钢筋混凝土基多用于建在【B】上的假山下。

A.湖泥沙地

B.流动水域或不均匀土基

C.干燥地区

D.较好的土基

18、假山洞结构形式不包括【C】。

A.梁柱式

B.挑梁式

C.悬臂式

D.券拱式

19、城市燃气供应系统中设置储配站的数量及其位置的选择,.需要根据供气规模,城市的特点,【C】确定

A.通过设计计算

B.通过调查

C.通过技术经济比较

D.由主管部门

20、在正常工作情况下,燃气通过过滤器的压力损失不得超过【A】

A.10kPa

B.12kPa

C.15kPa

D.20kPa

[问答题]

某市新建一生活垃圾填埋

二级建造师考试备考10

法规

法规考题,60道单选题,20道多选题,满分100分。对法规部分的学习,我总结了8个字:“加深理解,有所印象”。在平时学习过程中,很多考生会说法规不太好学,都是一些法条、具体的规定,学起来太枯燥。事实上,法规学起来非常有意思,法规在日常生活中会涉及到很多实例:上超市买支牙膏涉及到《合同法》,如果跟超市有了纠纷,涉及到合同中的相关法律责任,我们可以把日常生活中的实际例子和这些枯燥的法条法规结合起来学习;讲课时有些老师愿意把课堂气氛活跃活跃,在“嘻嘻哈哈”的笑声中,相关知识也理解了。真正到考场上面对这些题时,你作为一个“三观”很正的人,基本上八九不离十。所以对于法条法规学习还是重在理解,不是大家想象的那样死记硬背;在考场上只要保持清晰的头脑,100分的题目考98分不容易,但考68分那还是比较容易的。

施工管理

施工管理涉及到的规范比较多,条款比较多,涉及到我国的相关规范、规定、方法,确实是纷繁复杂。施工管理的知识点都需要死记硬背,要点一条一条背下来。对于施工管理来讲,建议大家,对重点难点要上点心,多记多看,在考场上不要求你把它写出来,但是你必须要有所印象。一个多项选择题,2分得不了,可得个1.5、1分,这是可以的。对于施工管理来讲,在我们的工作当中,或多或少都会接触到一些,因为大家都是干工程的;可以把教材中介绍的相关规范和条款结合起来学习。

实务

很多同学都在问,实务应该怎么学,年年栽在实务上。二建还稍微好一些,很多考一建的同学,三缺一的情况非常多,公共科目过了一年又一年,实务就是过不去。所以对实务,同学们必须引起足够的重视。

对于实务来说,难可能体现在两个方面:一,实务内容多,考得比较杂。实务教材比较厚,考试又考得细,基本上没有重点。对于公共科目来说,重点比较突出,有的重点今年考了明年再来,明年考了后年依然能够见到它的身影。实务不一样,哪个部分的边边角角的.一句话来个问答题,大部分同学都会傻眼。二,对于实务部分的学习,你不能只有印象,你还得能写出来——因为是主观题,具体案例需要用你学到的知识一点点加以分析。

学习建议:

第一遍

实务学习最好不要自己来,建议大家跟着老师上课的课件来。拿着一本巨厚的书,自己马上开始学习,密密麻麻的蝇头小字,自信心立马就崩溃了,后面还怎么进行下去?所以,跟着老师的课件来,上课时老师都会讲,重点在哪里,出题什么样的形式来考察。第一遍学习跟着老师走,从前往后,重点、难点、热点,都明白了。

第二遍

需要自己来学习,把教材中的重点、难点、热点、考点,静下心梳理明晰,该背就背,该熬夜就熬夜,这是第二点。

第三遍

到考前时要全面梳理明晰整本书的重点与非重点。对于实务部分的学习,最为理想的状态就是:考场上老师强调的重点,都能够答得上;老师没有强调过的重点,我们胡诌也知道诌的方向,这是最好的状态。