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【精品】以考试为题作文锦集9篇

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无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的以考试为题作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】以考试为题作文锦集9篇

以考试为题作文 篇1

期中考试结束了,经过漫长的等待后,成绩终于公布了。

在这次考试中,语文、数学满分,只是英语又错了一个小题。可能是粗心吧,可是我们班怎么有得满分的同学。这说明我的学习还不够扎实,我今后一定要注意。

大科学家爱因斯坦把成功的秘诀概括为:W=X+Y+Z,也就是说,成功等于艰苦劳动,正确方法,再加上少说空话。我一定要努力学习,总结出好的学习方法,争取下一次考好。

点评:作者写出了自己考试后的感想。并且针对实际,总结经验教训,并表达了自己的决心,很好。

(妈妈)

以考试为题作文 篇2

我经历过许多事,有的令我高兴,有的令我开心,有的令我惊喜,还有令我难忘的。最使我受教育的一件事是在考场上发生的。

记得那天早上,我早早骑着自行车来到学校。进入考场,我不慌不忙地拿出稿纸来。监考老师“哗哗”地发下试卷。我一看题目,唉,这些题目一点都不难,全部都是我们苏老师教过的。我不一会儿就把试卷做完了。写完之后,反复检查了三遍,都没有一点错误,再看看手表,离交卷时间还有三十分钟呢!然后我就趴在桌子上做起白日梦来:先想这次考试不拿第一,也准拿个第二;接着想爸爸、妈妈得到好消息之后对我的亲昵,老师的表扬;后来又想同学们见到我的成绩之后那些羡慕的眼神。

这时,监考老师走过来对我说:“你试卷的第二面为什么不做?”“什么,还有第二面?”我急忙拿起笔,慌慌张张的做第二面。不料,我还没有写多少,交卷的铃声已经响起了,监考老师无情的收走了我的试卷!

我放声大哭起来,我恨!我悔!我怒!”哎!”能怨谁呢?谁叫自己粗心大意、得意忘形呢? 这件事虽然过去了很久,但我还记得很清楚,因为这件事一直提醒我:做什么事情都不能粗心大意。

以考试为题作文 篇3

一天早晨,我吃完早餐后就拿起手机玩了起来。过了一会儿,我看到手机上的时间到7:14时,我就赶紧背起书包,高高兴兴地去上学了。

到了教室,我立马找到自己的座位,就坐了下来。过了一会儿,等人都到齐后,数学老师就告诉我们:“今天你们要进行一场考试。”当我一听到要考试时,我开始紧张,心里默默地想:完了!我还没有复习呢,怎么就开始要考试了?估计这次要吃“竹笋炒肉丝了”。

考试开始了,我就在紧张地答题,一直写到结束。中途答题时,手还抖了几下,就好像手被人咬了几下似的。当我检查好后就交给老师了,我的心里终于放松了许多。

可是,到了下午,我又很紧张了,等老师说“现在宣布成绩”时,我就更紧张了,没想到老师这次是从高报到低,只听见“王世元97”,我简直不敢相信自己的耳朵,当所有同学的目光投向我时,我都有点不好意思了。

我开开心心的回到家中,妈妈迫不及待地问:“考了多少?”“98!”我开心地回答。妈妈一听,狠狠地亲了我一口。我的心里顿时就充满了温暖。

虽然这次我侥幸地考了个高分,但是我还是觉得以后可不能贪玩,要不然结局可就大不相同了。

以考试为题作文 篇4

今天,要发期中考试试卷了,我心里非常紧张。

语文老师先发语文试卷时,我的心跳的飞快。当老师读到我的试卷的时候,我在想:“我语文到底能考多少分呢?”我拿到了试卷,一看:原来是97分。下课后,我去找班长,看看她考多少分。一看:她才考95。我高兴极了,因为这次语文我比她高。

接下来是数学课,数学老师也拿着试卷进来了。我想:“我数学能考多少分呢?”老师读到我的时候,我忙跑过去拿试卷。原来我才考了95分,错了好几道不该错的题目。

上英语课了,英语老师也拿着批改好的试卷。老师说:“这次试卷有点难,能考90分以上都是好同学。老师一会就读到了我。原来我才考了92分。全班最高分是95分,是谭心雨考英语第一。

我到底什么时候才能考一百?我的心情糟糕透了。

以考试为题作文 篇5

前记:

开学两个多月了,大家也都成了朋友,所以平时都不大紧张。可狠心的老班却居高临下,金口一张,甩出一句:“星期一考试。”我们班可都是一群老师面前的“乖乖女”,等老班一走,顿时全班沸腾,一句句:“完了,这会准倒数第一!”的恐怖残叫此起彼伏。的确,当个学生是不容易的。不是有句话说:“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”我看,得加紧复习了。

第一步:考前

当同学们个个呆若木鸡地盯着复习卷,笔尖在资料上“舞蹈”时,教室里静极了。尽管这是下课,但大家像自习似的在教室里“埋头苦干:。哎!谁叫我们还是学生呢?终于,熬到下课了,本想在路上欣赏欣赏这优美的风景,可即使有这想法,也不敢做出来,毕竟考试事关重大嘛!

第二步:考中

考铃想了。教室里立刻静了下来,似乎整个考场仅有老师紧促的步伐。也不知怎么的,我有些怯场,也许是压力过大吧!我总感觉脑子里一片空白,全身寒毛都立起来了,鸡皮疙瘩也起了两层了,手也微微颤抖,尽管我连续不断的写字,希望控制住自己,但是不住的抖动。顷刻间,我发觉自己没有控制自己的能力了!哎!我为何这样怯场?

第三步:考后

时间如梭,两天时间转眼就过去了,我没有勇气去面对今天。当我得知,自己没有好朋友考的好时,我的眼睛快湿

润了,但我并没有哭,因为我知道哭是一种懦弱的表现,而且,在这种环境哭,别人也只能认为你是用这种借口来掩盖自己。错了就错了,过去的事就让他过去吧!洒脱一点,不好么?一次分数,只代表过去,未来是需要超越自我的新新人类!把失败当作起点,加倍努力,成功在等着你!

走出教室,抛开所有烦恼。窗外的雾已不在浓厚,灿烂的阳光透过树叶,照在我的脸上,心也不会如早晨般的空气那样沉重,而是暖烘烘的。

后记:

失乃成功之母,不经历风雨怎么见彩虹?没有一个人随随边边成功。只要尽力了,就是快乐的!

相信自己,你是最棒的!

以考试为题作文 篇6

12月16日,月考来临,天气预报里说今天会下小雪,正预示着我们内心的万里雪飘。

天气确实是冷的要命,我和几个朋友走在去考场的路上,一路抖着,一半为这少见的寒冷,一半则是为不久后即将到来的考试。

朋友小C唱了歌:“20xx年的第一场雪,比以往时候来的更早一些……”她的动作很滑稽,惹得我们一阵捧腹。笑过之后却觉得更加冷了起来,赶紧加快了脚程,往考室赶。

考试中,并不像是文章里写的:只听得到刷刷的笔声,大家聚精会神……事实上,应该是这样一幅景象:

有些人看看左,看看右,唯独剩了考卷不肯看上一眼。左顾右盼的动作,活像是QQ上,那只憨态可掬的企鹅。有些人补眠去了,大概是为了养足精神,到了晚上,再去网上大干一场。有些人则抓耳挠腮,咬起了笔杆,又或是啃起了手指甲,更甚者还翻起了白眼。有些爱美的女生,更是不知从哪儿掏出了一块镜子,对着它一边欣赏自己,一边感叹着“如果美丽是一种罪,我已经罪无可赦……”

那么我在干些什么?好吧,其实我应该去面壁思过的,每到考试,我总要先观察观察别人那生动的面部表情,还有他们搞怪的肢体语言。但那不是我的错,不信你看看那些不合格的“情报员”们:

教室里不时响起“扣扣”的敲桌子声、轻微的咳嗽声、以及有些走调的歌声“对面的女孩看过来……”我压下嘴角不经意之间露出的笑,继续观察。纸团满天飞?不不不,在这里,你绝对看不到这么明显的作弊行为。“老师,我圆规没带,借一下。”“阿嚏——老师,我借张餐巾纸。”“啊,老师,我的肚子好痛,我想上厕所。”“……”可怜的老师们面对学生层出不穷的搞怪花样,应付起来实在是有些手忙脚乱,顾此失彼。

一周后……学校里要举办“元旦唱歌比赛”,预示我们每日在教室里痛并快乐着。一面是这些歌手们不成调调的练唱,一面则是那些歌词使我们无比煎熬。

“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦……”

每每听到这里,我们咬牙,在心里默念:至少我们还有梦……还有梦……梦……

以考试为题作文 篇7

以前单元考试我骄傲无比,每次考完试都会拿高分,尤其是语文。每次考试前一天老师都会提醒我们:记得复习。而我却自以为成绩很好而不复习。又要考试了,老师还是照常提醒我们,我也是照常不复习,却不知我会从中悟出道理。

考试前一天晚上,我做完了作业,便拿起妈妈的手机上聊天软件。只见同学们个个争先地说考试会出什么题、要怎么复习。我连猜题都不想猜便睡了过去。

快考试了,老师突然提醒我们:考试会很难!我急得像热锅上的蚂蚁。怎么办?没复习!

考试时,原本会出的基础题都没有,只剩下那些“魔鬼级”考题。我绞尽脑汁,把会做的`都做了。时间好似利箭,感觉一会儿就要下课了,而也快要收卷了。收试卷时,我看了看别人的试卷——满满当当。而想起自己的考卷,感觉就是尴尬!

试卷发下来了,果不其然,自己的成绩好不到哪里去。老师知道了我考试前的学习态度,把我带到了办公室谈话。老师轻声问我:“你知道你为什么考那么差吗?”“考试前没复习。”我红着脸低着头,小声回答。老师抚摸着我的头,语重心长地说:“对啊,要是你考试前做好了复习工作,那么你的成绩不会是这个样子。在社会中,何尝不是这样?”

经过了上次那件事后,我也明白了:在做任何事情前,就应该做好准备。

以考试为题作文 篇8

一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!

要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二) “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。

要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

九、我们玩得真快活

要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

2.注意写出快活的情感。

十、题目:告诉你一件新鲜事

要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

十一、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一

下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( )①天亮起床、梳洗、作准备。

②集队候车近一小时。

③沿途所见、所闻、所感。

④来到南山公园门口,顿觉秀色欲流。

⑤按游览顺序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。

⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。

⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。”

2.看图作文。仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。

十二、他(她)这样做不好

提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

(2)字数在500字左右。

十三、我这堂课

要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

十四、温暖

要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)文章在400字以上。

十五、那件事,我总忘不了

要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。 十六、再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十七、 愉快的一天

要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。

(2)中心明确,叙事具体。

(3)450字左右。

十八、我学会了

要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写

出学的过程和心情。

(3)500字左右。

十九、 想起这件事,我就

要求:(1)把题目补充完整。

(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)字数在450字左右。

二十、 我得到了

要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

(3)450字左右。

二十一、真了不起

提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十二、不做“小皇帝”了; 小帮手; 妈妈笑了 (任选一题)

材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭爸爸、妈妈回来了,看到这情景

以考试为题作文 篇9

考试,有些同学一听到这两个字,心里一定会打退堂鼓吧?可是,我却从不这样。

每个人在成长的道路上都会经历许许多多的考试,考试可以检验我们的学习是否进步或者退步。也许有的人不喜欢它,可是我却异常的喜欢。

记得那一年我刚刚上一年级,将要面对人生中的第一次考试,那时我的心里如同打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一起涌了上来,这可是我人生中的第一次考试啊,万一没考好可怎么办呢?

考试当天,妈妈把铅笔和橡皮准备好之后,我就出发去“战场打仗”了。试卷发了下来,刚开始答题还非常顺利,可还没答到一半儿就被一只“拦路虎”挡住了。这时我脑子里一片空白,答案就如在茫茫大海之中离我很近,但却怎么也想不起来。“最后十分钟”。广播里传来一阵提醒声,这可怎么办?看图写话还没写呢,我心急如焚。试卷交上去之后,我不禁松了一口气。

过了几天,卷子发下来了。我看到一个又一个红叉叉,才80分。回家的路上,树叶仿佛也在唉声叹气,天气逐渐暗了下来,太阳公公把自己的脸遮起来,好像也不愿看我。

考试是公平的,它不会偏袒谁;考试是严格的,也不能心存侥幸,我们应该用正确的态度对待每一次考试!