邯郸学步历史典故
邯郸学步比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。以下是邯郸学步历史典故,以供参考!
相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样。
家里的人劝他改一改这个毛病,他认为是家里人管得太多。亲戚、邻居们说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的'姿势太笨、太丑了。
有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势很美。他一听,急忙走上前去,想打听个明白。不料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去。
邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来,这成了他的心病。终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。
一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。
故事出自《庄子秋水》。成语“邯郸学步”,比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。
-
唐朝的历史典故(精品)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都看到过典故吧,中华上下五千年,产生了无数故事。当你说出一个典故的时候,知道它背后那段风起云涌、波澜壮阔的历史吗?那么,你知道都有哪些典故吗?下面是小编为大家收集的唐朝的历史典故,仅供参考,希望能够帮助到大家。唐朝的历史典...
-
初中历史老师个人总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此,让我们写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的初中历史老师个人总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。初中...
-
关于历史典故汇总4篇
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过典故吧,典故在传达表现事物事理中毕竟是隔了一层,是一种由彼而产生的联想,你还在找寻优秀经典的典故吗?以下是小编为大家整理的关于历史典故,仅供参考,希望能够帮助到大家。关于历史典故1马革,指马皮,指在战场上死去以后,没有...
-
人教版八年级历史上册期末复习提纲
第一单元侵略与反抗→落後就要挨打发展才是硬道理。第1课中英鸦片战争(1840—1842年)(1)根本原因:英国为了打开中国市场,掠夺原料,倾销商品。(2)导火线(直接原因):1839年林则徐领导的虎门销烟运动,沉重打击了英国侵略者。(3)虎门销烟的意义:是中国人民禁烟斗争的伟大...