【必备】西游记的作文合集6篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的西游记的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

西游记的作文 篇1

混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见，体味《西游记》中的孙悟空。闹得天宫罢，震得天庭噬；几载磨难离，风雨兼程，取得震惊满乾坤。——题记

腰围虎皮，一副行者孙模样；头顶僧帽，火眼金睛显神通。瞧他那一副模样，手执如意金箍棒，头戴八字金紧箍。这便是有着“斗战胜佛”美称的齐天大圣——孙悟空。

他的放荡不羁造就了孙悟空独特的性格特点。500年前称霸花果山，领众猴儿开拓自己的一片天地；500年后大闹天宫，一根定海神针扫尽十万天兵天将。哪怕是有至高无上的权利的玉帝，也没有锁住孙悟空对权力的欲望。齐天大圣向往自由，无论遇到再多的羁绊，都无法阻挡孙悟空对拥有自己一片天地的向往与追求。

同时，孙悟空正义凛然，颇有几番英雄气概。在师傅唐玄奘的感化之下，他除恶务尽，历经九九八十一难，一路风餐露宿，披荆斩棘，只为有朝一日步履西殿，取得真经。他秉着自己心中的善念与坚持不懈，最终才能修成正果。“磐石之志不可移，善人之心不可缺。”孙悟空用自己的坚强意志向人们诠释了什么是水滴石穿；齐天大圣凭借着心中永恒不变的善念，揭示了如何才能做到真正的“一心向善”，读后感《体味《西游记》中的孙悟空》。

以乐观，积极之心，面对形形色色的生活，如悟空一般，知其善果，方可沉淀人性，才能战胜心魔，以无畏化为永恒，化腐朽为神奇，便能立足于社会，无愧于根本。

“大圣”，我心中的孙悟空，以善行事，以志传义，把数不尽的绊脚石，化为自己前进的动力。伸张正义的他，积极乐观的他，桀骜不驯的他，为《西游记》陌上了一抹神秘的色彩，给我的心中留下了这样一位枭雄！

西游记的作文 篇2

今天是星期天，天空万里无云不知不觉看起书来。

《西游记》中的孙悟空。人人皆知孙悟空大闹天宫，上天入地无所不能。后来却被如来佛祖压在五指山下，五百年后随唐僧去西天取经。在路途中过五关闯六将，来到了陀罗庄。一位老者到七绝山很难过，因为上面有妖精。悟空决定上七绝山除妖，孙悟空和妖精不分胜负。突然，妖精现出原形，原来是一条红鳞大蟒。孙悟空灵机一动，等妖精张开血盆大嘴，勇敢的冲进了妖精的嘴里，穿过它的五脏六腑，从肚口跳出来，妖精尖叫不停，最后口吐鲜血而死。我觉得这件事说明了孙悟空的勇敢，我也很佩服它。

还有一次，他们师徒四人来到平项山，谁知山下莲花洞中的金角大王和银角大王想吃唐僧肉。银角大王设计让孙悟空压在山下把唐僧捉到洞里去了。孙悟空从山里出来，看见两个小妖拿着宝贝，摇身一变变成了一位道士，两个小妖见一位道士手中的瓶子觉得好奇怪，便上去问。孙悟空以其人之道还置其人之身，把紫金红葫芦和羊脂玉净瓶给拿到手了，救出了师傅。这个故事告诉了我们做人要先动脑子，如果对方很强，只能智取不能逞强。我长大后也要像勇敢的孙悟空一样。

西游记的作文 篇3

在他骁勇善战，在取经西行的路途中，唐僧师徒四人遇到了很多妖怪，很多次唐僧等人都会被厉害的妖精抓走。可孙悟空，不论在什么时候，都忠于师傅，在三打白骨精的时候被师傅误会，也还是回来了。

偷吃人参果

在偷吃人参果中，孙悟空为了满足八戒的欲望，去取了人参果，人参果掉了一个，孙悟空只拿了三个，可童子们说是四个，孙悟空等人又逃走了，可是又被镇元大仙捉住了，在打他们的时候，孙悟空为了不让师傅挨鞭子，自己一个人承受住了鞭子，可见孙悟空对师傅的忠诚。

三打白骨精

在三打白骨精中，白骨精分别变成了妇女、老奶奶、老爷爷，孙悟空都把他们打死了，唐僧以为孙悟空是杀人成性了，便赶他走了，唐僧心慈手软，不愿意杀生，以为他们都是真的`人，孙悟空为唐僧降妖除魔，救唐僧，他实在太绝情了。

孙悟空为了救唐僧，曾让自己多次置身于危险当中，可是他还是义无反顾地去做。

西游记的作文 篇4

《西游记》是中国古典四大名著之一，是一部充满神话色彩与浪漫主义的经典之作。书中讲述了唐僧师徒历经千难万险去西天取经的故事。表现了惩恶扬善的主题，。书中大多故事中孙悟空的形象是善于识别妖魔诡计和敢于降妖伏魔的本领。其中令我印象最深的救数《三打白骨精》了，估计多端的白骨精，三次分别化身为：村姑、老妇人、老公公想迷惑唐僧。只怪唐僧人妖不分，善恶不辨相信了白骨精。机智的孙悟空用自己聪明的脑袋，揭露了白骨精的计谋。《西游记》全书一百回，可分为三部分。第一回合至第八回合是一部分，主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫，这是全书最精彩的章节。热闹非凡，孙悟空上天入地好一顿折腾。将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回合至第十二回合是第二部分，主要是写唐僧的出身及取经的缘由。第十三回合至最后一回是第三部分，主要写唐僧西天取经，路上先收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟，并历经九九八十一难，终于取得真经，修成正果。在去西天取经的路上，师徒四人历经十四年寒暑，九九八十一难，与各路妖魔鬼怪进行搏斗，最后才到达西天取回真经。作者吴承恩也正是在传说和话本，戏曲的基础上。经过艰苦的再创造，完成了这部令中华民族为之骄傲的伟大文学名著。

西游记的作文 篇5

下来才发现肚子已经饿得差不多，于是我依依不舍地把大衣还了，每人花了5块钱在那吃了碗冷米粉，便上车一路游下去。到了一个路口前，司机把车停下来介绍说，从这进去便是野人湖，还有美军飞机失事处。一听见“野人”小Y和小H就像回到了久别的故乡一样，格外兴奋，还对着我傻笑。不会吧，我忍不住问了一句，还没到家呢，这么激动干嘛?结果又被奚头奚脑K了一顿。不过作为一名来自文明世界的现代人，我是不会与野人计较的。路越往里走果然越有些野味，抬头只见大树蔽天，脚下粗藤盘缠，两旁杂草丛生，再加上雾还是没散，四周一片静寂，有一种凄寒的感觉。大H走着走着突然问了一句：会不会有瘴气啊?我对她说，现在是春天，哪里会有瘴气啊!说得她连连点头。其实我也不懂这瘴气跟季节有什么关系，只是想安慰一下她，免得动摇军心。又走了好一会，视线突然开阔，一片有点类似于河谷的泽地映入眼帘，而且我们发现路在前面一个深涧处被断开了，司机导游对我们说，这里就是野人湖了，而前面就是美军飞机失事处，不过出于保护目的，所以把路弄断了。看着这一片泽地，我有些不甘心，野人呢?我从路边走下去，在泽地的边缘试探着踩了几脚，软绵绵的，但也陷不下去。再往前走，除了腐叶朽木，还是腐叶朽木，一点生机也没有，阴森森的，大家只好对野人死心。

车子再往下走，便到了三江源头处。我们先来到浔江源头，所谓的源头，其实也就是一个泥潭，既无水流也无泉眼，一块刻着“浔江源头”的石头立在旁边。我很怀疑定这为源的依据，但她们是没有这些顾虑的，一个个梳妆弄眉，争先恐后地直往石头上扑，忙着留下到此一游的剪影。我在旁边提醒她们说，所谓源也，乃阴阳交合，衍生万物的意思，在这里照单人相是不太合情景的。谁知她们却把我的意思想歪了，第一个站出来反驳我的是头最大的大S(我还以为IQ是与头体成正比的，看来我是错估她了)：“你以为这是人类之源啊?”已经站石头边的大H更加过分，在那边就叫：“你不要过来啊，我自己照。”你以为我会轻易出卖自己的脸面吗?岂有此理。我不再理她们，环视四周，只见离那块石头不远处有一棵老树，斜斜地伸向潭中。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，我数了一下，除了昏鸦不好找外，其它的都可以凑够，于是我独自走到树上决定在此留影。没想到大S也看上了：“我要和你合影。”我还不懂怎样拒绝，她已经站了过来，既来之则安之，我只好同意。下去了一个，小Y又接着过来：“我也要”，开了头就不好收拾，只好勉为其难。我换了一个姿势，省得被人说出工不出力。到小H上来的时候，我暗想这应该是最后一个了吧，我嘴边的肌肉已经有点僵硬。而且剩下的那一个不是已经说过不和我照的吗?小H满意地走下树，我也跟在后面正打算下去，一声娇斥：别动!吓了我一跳，以为出了什么意外，结果等我反应过来，大H已经跑到我前面，我坚定地告诉她：我要下去了，她说你敢，这有什么不敢的，奇怪，我毫不犹豫地从她身边绕过去，没想到她竟然从后边动手，一把抱住我的腰，我大叫救命啊!拼命挣扎，就在这时，那边的大S竟然不顾道义，狠下毒手，咔嚓一声将这一幕惨剧定格下来。唉，怪只怪自己忘记了女人是善变的，又添教训。

从三江源头再往下走就到了著名的老山界，这里有个亭子，旁边还立有块石碑(到处立碑，这也算得上是猫儿山的一大特点了吧)碑文还是XXX的亲笔，其中大赞猫儿山有峨眉之秀，华山之险……诸如此类，赞美之情溢于言表，仿佛恨不能把这世上的万千宠爱都归到这山的头上，倒是这老山界却一字不提，给我的感觉是有点像作文跑题，怪怪的，应该这老山界是主角才对。

看完老山界之后，我们问司机，下面还有什么景点，司机回答说，再下去就去摘野菜了。我们这才想起车上多出来的那两个一直还没进入主题呢。说实话我对此倒没什么兴趣，但对于爱吃如命的某些人来说，这种白捡便宜又得吃的事情是绝对会举四肢赞成的，果然，司机话音未落，小Y就连叫：好啊好啊!到了一个路口处，司机把车停下来说了声到了，跳下车去竟不管我们就大步绝尘而去，看得我们目瞪口呆，想不到这司机最爱的竟是摘野菜。他带来的那两个人也各拿起一个大口袋一溜烟地跟过去。虽有做灯泡之嫌，我们也只好如影相随。七绕八绕，来到一块野地前，经介绍原来采的是一种叫蕨菜的东西，长得有点像黄豆芽(确切地说应该像花生苗才对，不过考虑到前者懂的人可能多点，只好选了这个作喻体)司机和另一个女人说了声我们到另一边去摘，说完就又不见踪影，他老婆和我们则在这边各摘各的。小Y她们果然会捡便宜，专捡又长又大的摘(结果拿回去的时候，很大一部分都被老板娘挑出来放在一边，原因是太老了，吃不了)我是懒得动手的，偶尔动一下眼睛替她们发现一些她们发现不了的隐藏得很深的目标。她们就这样一直忘我地在摘，我却不能忘我，因为在荒野中站着实在是太冷了，催了几次她们都不舍得撤，我只好改变策略，擒贼先擒马，拿下司机什么都好说。我对着草丛深处大叫：嗨…走了…不摘了!把司机不情愿地叫了出来。这帮贪婪的人才终于肯罢手。在往回走的时候我惊奇地发现姑娘们开始形成走路往草丛底下瞧的习惯。

西游记的作文 篇6

今天在实验中学偶遇了范通战老师，便想起了两年前在焦作师专范通战做的报告，那样引人入胜、精彩纷呈。于是回家后，又翻开那两年前做的笔记，记忆之门随之打开。范通战老师用全新的视角向我们展示了《西游记》这部古典名著的中蕴含的教育智慧。他的生动讲解，旁征博引的案例分析，让我对这部文学巨著有了更加深入的了解。

《西游记》中蕴含着成长之道。范老师从孙悟空的成长来看教师的专业化发展。向我们讲解了教师的专业化成长需要三个阶段：

1、要不满足现状，有远大理想。就像孙悟空一直为可以成为长生不老身而坚持远游过两海，跨三洲历经十四年学习超人本领。这和他对未来有清晰目标，有长远规划分不开的。

2、积极行动，不坐等观望。想了就做，绝不犹豫。3、目标专一，勤志笃学。悟空学习武艺一窍通百窍通，自修自练，将七十二般变化全学会了。就像做一位教师要想收到孩子的爱戴必须要有真本领。真本领来自于勤志笃学。4、是要广采博取，含英咀华，耐得寂寞，倾心实践。悟空吃蟠桃，饮御酒，盗仙丹，用太上老君的话说，就是这些东西“被他吃在肚里，运用三昧火，煅成一块，所以浑做金钢之躯”。教师就要练就一阵真本领，用好的书籍、科学的教学方法、模式，先进的教学理念武装自己，从而成为金刚之身。孙悟空与如来赌斗，被压五行山下，风霜雨雪，一去五百年。也正是这度日如年一事无成的五百年，才使得悟空去了些浮躁之气，消了些狂妄之心，经过反思，面对菩萨道：“我已知悔了。但愿大慈悲指条门路，情愿修行。”由此，孙悟空算是静下心来，开始走上了保护唐僧求取真经的正道。正是通过“九九八十一难”的艰苦磨炼，才最终使其功德圆满，成了正果，被如来封为斗战胜佛。

学习之后让我对《西游记》的教育智慧深深打动，没想到一部看似娱乐的神话故事居然蕴含着如此博大精深的东西，而我作为一名新时期的教师该如何定位自己的职业走向，他给我带来了很好的范例和深深的思考，我将以此为鉴，努力探索，不断学习。