精选读西游记作文汇编6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的读西游记作文6篇，欢迎阅读与收藏。

读西游记作文 篇1

这一篇主要写了东胜神州有一花果山，山顶一石，受日精月华产下一石猴。石猴四海求师，在南瞻部洲得到菩提祖师接授，得名孙悟空，学会72般变化，一个筋斗云可行十万八千里。后被赶走。

美猴王一出世，虽做了众猴的首领，但他还不满足于现状，并积极地去学习，去提高。石猴原本只是一般的猴子，是他通过他自己的不懈努力，才有了这本事的。

学习不是说说而已，而是要有付出的。孙悟空在海上飘了10年，拜师又用了10年。师傅传授了方法后，他又用心去体会，还要刻苦的练习。

虽然这只是一个神魔故事，却告诉我们一个十分深刻，现实具体的道理：没有恒心是做不成事的。

对!做事情一定要有恒心!

读西游记作文 篇2

我读了许许多多的书，有的是讲故事的，有的是至理明言，可有一本书我看了总是念念不忘，那就是四大名著之一西游记。

当我翻开西游记时，我便深深地被它吸引住了，不仅 因为孙悟空的正直 勇敢，猪八戒的好 吃懒做还因为沙和 尚的任劳任怨和正 直单纯的唐僧他们 历经千辛万苦，一 路翻过火焰山，三 打白骨精 战胜了一 个又一个妖魔鬼怪 的阻挡终于取得了 真经成仙的故事， 我如饥似渴地把这本读了三遍，每读一遍，我心里的感受总不一样。

记得第一次读西游记的时候，很单纯地觉得唐僧很无能，很软弱，自己不会保护自已；孙悟空很厉害，会对付坏人，能变出不同的模样，猪八戒简直就是一只大懒虫，沙和尚我觉得是一个可有可无的人物，很无聊，没有主见。

第二次读的时候，我觉得孙悟空很可爱，特别是戏弄猪八戒时，觉得唐僧很笨，也很傻，猪八戒也是一个傻乎乎的人物，而沙和尚则有一点忠心耿耿的样子。

▲这一次读，感觉就跟以前大不一样了，觉得孙悟空非常机灵，非常忠心，（特别是对唐僧）唐僧非常善良，朴实而又仁慈，猪八戒傻得可爱，沙和尚给人一种忠诚而又老实的印象，所以我总结出一个道理，那就是好书不厌百回读，但是读得好，读得多也不行，一定要读透，这样才能从中学到东西。

在西游记中，共有九九八十一难的考验，但最后他们师徒四人，经历了千辛万苦，取得了真经，故事真是既动情，又精彩，让人回味无穷，作者可真是了不起，在开头，唐僧一个人走出大唐，在群山之中，遇到了老虎等一些猎物，是一位猎人救了他，后来才遇到了孙悟空，保护他继续往前走，又先后遇到了猪八戒和沙和尚，这不，正印证了一句老话，万事开头难，只要坚持住了，再经过努力，不久成功便会降临。

读西游记作文 篇3

从我懂事开始，我喜欢听《西游记》的故事、看《西游记》电视。在我印象中，我至少已看过不少于十遍的《西游记》电视和VCD了。只要电视里播放《西游记》，我甚至可以不吃饭，因为这，我没少挨爸爸的“骂”。小小的我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。爸爸妈妈知道我喜欢《西游记》给我买了一套《西游记》的连环画和VCD片，在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象，第一次知道了什么是金箍棒、紧箍咒。有时候爸爸妈妈带我出去逛书店，我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。

《西游记》中最迷人的人物是孙悟空，这个神通广大的猴子上天入地，独来独往，无拘无束，成了孩子们理想的'象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突，反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。“真经”已成了“成功”和“目标”的象征。每每我碰到困难时，我总会想起孙悟空为帮助师傅唐僧取到真经，不怕困难、百折不挠的精神，我会勇敢起来，战胜一个又一个困难。

读西游记作文 篇4

“刚翻过了几座，又抓住了几个妖，妖魔鬼怪怎么它就那么多……”听着这熟悉的旋律，我的眼前就好像不由自主地浮现出了师徒四人那一路坎坎坷坷去西天取经的画面…

我们能想像到，当时唐三藏受唐玄宗李世民的委托去西天取真经，要承受多大的压力，要面临多少前所未有的困难。如果失败，不仅会受到其他僧人的白眼，失去皇上对他的信任，还极有可能被砍头。尽管有这么多的难处，况且路上又凶险万分，整整经历了九九八十一难，其中不下五十难都差点要了他的命，但他还是一直坚持了下，取得了真经，将真经带回给了大唐皇帝李世民。

相传唐僧在取经时曾穿过沙漠，在穿过沙漠的时候唐僧他也从没有半点懈怠，可见他的意志多么坚定，如果没有超于常人的意志，恐怕他早就渴死在沙漠当中了，可能换了普通人，就只会仰天长啸：“啊！神啊！救救我吧！”

第一次出现幻境的时候，他看见一座奔跑的绿洲，他追了半天，发觉是幻觉，赶快坐下调整。一会儿幻觉就消失了，如果他不及时醒悟，那么他肯定会累死了，所以他这一次成功拯救了自己的性命。

第二次出现幻觉时，他发现天忽然暗了下，一座大门从天而降，上面带着火，接着一个个恶魔从地里爬出，在他附近搭了个火堆，围着他跳舞，虽然一个接一个恐吓他，但是他并没有太恐慌。他镇定自若的走了出去，朝着天空大喝一声，幻觉立马消失了。

正是这数不清的挫折，让唐三藏积累了很多经验，再靠着自己的努力，成功取得了真经。历史上也有这样的人物，比如越王勾践，虽然也经历了许多挫折的考验，但是他并没放弃，卧薪尝胆，最后终于打败了吴王阖闾，用自己的实力印证了“三千越甲可吞吴”这句话。

没有谁的一生是一帆风顺，总要面临各种各样的挫折和打击。有挫折并不是坏事，它能让我们从中学到很多有用的东西，更好的完善自己，有挫折才能成长，才能提高。我们在生活中也常常会被对手打败，但不要气馁，只要找出不足，改正错误，终有一天你会超越他。挫折是横在我们脚下的基石，勇敢地去翻越它，你就会看到最美的风景——成功。

读西游记作文 篇5

《西游记》这本书主要写了唐僧师徒四人去西天取经，历经九九八十一难的故事。

唐僧当然是第一号人物了，他心地善良，心慈手软，不过有的时候也分不清黑白是非。二号人物是孙悟空，他调皮好动，尤其时而变得本领，法力无人能及，只不过有的时候有些顽皮，有些太过分而已。三号人物是猪八戒，为人憨厚可爱，不过有的时候，他有点贪吃、好睡罢了。

四号人物是沙憎，老实诚实，这么多年来从无怨言。《西游记》是我国的四大名著之一，他为我们讲述了许许多多好看的故事，我希望大家以后能够多看一些书，特别是我国的四大名著。

读西游记作文 篇6

出了大昭寺，我们又吃了顿藏餐，藏餐的特色菜有手抓羊肉，酥粑，白萝卜熬排骨，猪油皮，人生果，藏餐里当然有饮料，他们哪儿把酥油茶，羊奶，青稞就当作饮料，其中酥油茶是最有营养的，要用百斤羊奶才可提炼出五六斤酥油，酥油的营养价值很高吧。

第三天，我们的活动项目是世界屋脊——布达拉宫。在车上，我一直仰望着巍峨的布达拉宫，我一直幻想着布达拉宫里的神奇景象。终于来到了布达拉宫的脚下。望着依山而造的巨大建筑物，我感到自己被它所征服，感到自己是多么的渺小。再望布达拉宫，方方正正的格局，红墙白瓦，一串串五彩缤纷的经幡挂满整个宫殿。我和爸爸迫不及待地登上阶梯，触碰到墙瓦，我脑海中似乎浮现出西民搭建布达拉宫的艰苦场景。踏着漫长的阶梯，我一而再，再而三地拖起沉重的脚步。爬到半山腰的时候，我累得一屁股坐在地上喘粗气。突然，一句话震撼了我：再爬一层就能看到拉萨全景了！我好似充了气的足球，一跃而起，一口气爬到顶。这是，爸爸把我拽进位于布达拉宫顶部的红宫。红宫像西堂一般周围都是红漆漆的。红宫里面都是喇嘛的陵宫，陵宫就是喇嘛死后的棺材，陵宫的制作越精细，就代表那个喇嘛的信仰度高。走出红宫，我立即趴到了扶手上，我俯视整个拉萨城，让我觉得，大地救灾脚下，我高兴地欢呼：我在世界最高处！

那里有古老的村庄，那里有悠久的神话，那里有雪白的哈达，那里格桑花开满整个草原。那里就是世界的最高点，神奇的日光城——西藏。

奔波了49小时，终于来到了期待已久胜地西藏。站在海拔3000多米的拉萨高原上有着非同一般的感觉就像来到了天国，呼吸的每一口空气都是那么的沁人心脾，那么的美妙。

第二天，我们准备去参观位于拉萨老城区的中心，距今已有1350年的历史，说道大昭寺，大家都不陌生吧，国产大片《天下无贼》的一个场景就在这里拍的。穿过大街小巷终于来到了期待已久的大昭寺。

大昭寺门前挤满了人，原来他们都是等待上一批人出来好换另一批人。我们盼啊盼啊，终于轮到我们了。踏进门槛儿，周围陈旧的庙给了人一种安详的感觉。我们继续往前走，周围昏昏暗暗，只有酥油灯微弱的光芒，耳边环绕着阵阵佛经的诵读之声。一座座喇嘛像安静地坐在角落上，喇嘛像周围都是一角，两角的纸币。我们转了一圈找到了声音的来源，原来是一些佛教的信仰者在吟颂佛经，我好像进入了西藏文化这本厚厚的书里面，真是耐人回味。

神魔小说《西游记》源于社会现实，基于浪漫主义的根石，它融入斑斓的想象，形成了奇幻诙谐的艺术特色，是我国文学史上不可多得的艺术瑰宝。本次研究性学习，我主要谈一下《西游记》得艺术特色与思想。

在历史的长廊里，文学是一个国家，一个民族发展的象征，也是其在发展中最真实的社会写照，更是承载一个国家，一个民族最绮丽的文化艺术宝石。诚然，科学无国界，文学亦美焉！但由于各民族，各国家的文化差异，人们对于文学的欣赏有着不同的见解。但是文学精华，无论在中西方都是一颗永不凋零的文学星，一直在人们的心中闪光。就像哥伦比亚作者加西亚·马尔克斯的暨拉丁美洲魔幻现实主义代表作《百年孤独》，作者用全新的创作手法，巧妙地糅合了现实与虚幻，融入神话传说，民间故事等元素，展现出一个多彩的想象空间。同样追溯中国古代文学—《西游记》，开辟了中国神魔长篇小说的新篇章。作者吴承恩成功地运用了积极浪漫主义创作手法，巧妙地将辛辣的讽刺，善意的嘲笑，严肃的批判相结合，把神魔小说《西游记》表达得淋漓尽致，出神入化，从侧面抨击当时社会的黑暗，统治者的昏靡来表达自己怀才难遇明君，不能重任的悲愤心情。