对待不同学生的方式
我现在已是一名大三的学生了,高中刚毕业时就给高一的学生带过课,带的是美术,当时,班上大概有三四十位学生,代课的时间久了我就发现,整个班的学生通过外在的表现大致可以去分为4种类型:
1、班里所谓的优等生,也就是大家所熟知的前几名
2、喜欢接老师的话,也是是喜欢和老师套近乎的学生;
3、“默默无闻”,从来不喜欢说话,但老师怎么说就怎么做的学生;
4、比较喜欢和老师反着干,老师说这样画,他偏偏那样画的学生,也就是无视老师,只做自己想做的事…… 分析原因,第一种类型和第二种学生在学习上其实是占有一定优势的,因为她们相对而言性格偏外向,有问题时会主动提出,而第三种类型的学生相对前两种而言性格较内向,有问题时大部分时间会憋在自己的心理,当然,有时候也会鼓起勇气向老师请求讲解,不过主动性不强。第四种学生可以说真的是有些叛逆,这一类学生其实是没有认识到学习的重要性,人为边玩边学就能毕业,所以,对于前三种学生来说,应更多的教导她们学习的方法,而对于第四中学生而言,先要让他们认识到学习的重要性,进而再逐步深入,可能会花不少时间,但是量变终究会引起质变的,只是需要一个实现他的过程和……
总之,对于不同类型的学生,我们要有不同的方式,但鼓励、信任、和良好的教学方式是万万不可缺少的。
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