中考物理备考3点建议
1。紧抓课本,夯实基础,联系生活。对基础知识、基本概念的考查是中考的重点,近年来对基础知识的考查形式发生了变化,更加灵活,要能够理论联系实 际,贴近生活,在具体情境中辨认知识点或规律。新课程的基本理念“从生活走向物理,从物理走向社会”,这是中考命题的指导思想,常见的生活现象可能成为命 题素材。生活中随处可见各种产品的使用说明、列车时刻表、新闻报道等,善于迅速从中提取自己需要的内容,是人们在生活中应具有的一种能力,考试中可从其中 蕴含的物理知识入手考查学生综合应用知识的能力。近两年围绕铭牌、说明书、科技发展、时事新闻中的物理问题出了一些中考题,应引起重视。对于基础知识和基 本技能,教师应让学生结合课本做到细致复习,在知识覆盖面上不留漏洞。深化学生对概念和规律的掌握。另外对物理现象的解释,应从本质入手,对定义、规律的 描述要严谨、准确、完整,不似懂非懂。
2。跳出题海,灵活训练,分层教学。在教学中,精选习题,对学生进行有针对性的能力训练,培养学生“记忆能力”、“理解能力”、“分析综合能力”、 “识图与作图能力”、“实验能力”、“应用数学解决实际物理问题能力”。在日常练习中加强运用图表、信息阅读、作图识图、数形结合来解物理题,实验探究和 一题多解的训练,重视开放型物理题的训练。学生在全面复习的基础上,把所学知识再分成专题进行复习,采用知识树、思维导图等方式进行知识点归纳。
3。重视实验,亲手实践,培养能力。从发现并提出问题入手,经过猜想和设计实验,通过实验探究与验证,得到解决问题的方法和答案,这是初中科学研究 的一般过程。重视科学探究过程的`教学,结合实验,使学生掌握基本的科学研究方法,了解基本的实验方法和实验思路。鼓励学生动手做实验,从做中学,发现问题 并解决问题,亲身经历失败与成功后获取的知识更易化为自身能力。
近几年中考物理试题中,涉及科学探究和实验的题目数量、分值所占比重很大,加强实验能力的培养可有效提高成绩。常见的考查方向为:实验原理及涉及思路考查,实验器材及使用方法考查,实验过程与试验方法考查,实验现象、结论及数据分析考查,开放性实验考查。
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