【精品】西游记作文集合五篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的西游记作文5篇，欢迎大家分享。

西游记作文 篇1

寒假总是播放西游记，不过这次播的是张导自导自演的新版西游记，在没播出之前老是听人家说新版台词很雷人，在看了之后我也是同意这个观点的。

首先说一下西游里的人物情况: 第一:唐僧——他的.俗家姓陈，是佛祖座下二弟子，叫金禅子，投胎到东土大唐宣扬佛法，只因以佛法救了唐太宗一命并且封他为御弟，并指派他到西取得真经来渡化世人。新版的唐僧跟86版的比起来情节更真实一点，老版的唐僧他们在取经的路上经过那么多的艰辛磨难还是小白脸一个，而新版的唐长老看上去蛮沧桑的，而且皮肤黝黑，很有男人味，更像是历经艰辛磨难取得真经，相比之下较有说服力。

第二:孙悟空——本领高强，神通广大，72变化，从来都是人们非常喜欢的角色，新版的孙悟空虽然不能超越六小龄童，但是也有自己的风格在里面，把人物刻画的很真实。

第三:猪八戒——爱挑拨是非，喜欢和悟空对着干，还喜欢吃吃喝喝，遇到什么事情就把散伙挂在嘴上，我觉得他喜欢嘴上逞能，并没有真正地去做过，就说调戏嫦娥吧还是喝醉了酒之后。

第四:沙僧——帮师傅挑担子的，演沙僧这个人物的人以前都是演偶象剧中的人物，现在来演河妖了，如果他没有胡子的话感觉都不像河妖，和老版中的沙僧一样，看上去都是老实人一个。

我很喜欢看张导导演的电视剧，新版西游记就是其中之一。

西游记作文 篇2

书，给我一双想象的翅膀，带我阅读浩瀚的书海。在我啃过的多个“精神面包”中，给我印象最深的莫过于《西游记》了。

我记得，在我很小的'时候，每天坐在电视机前，始终如一看的都是《西游记》这部电视连续剧。现在长大了，再看着原著，不禁引我遐想。

《西游记》每个人都看过，给我们留下了深刻印象的，就非孙悟空莫属了。

如果我是孙悟空，我会感恩大自然，因为是大自然给了我万物的精华，让我成长，我会用我的法力让大自然变得更加和谐美丽。

如果我是孙悟空，我会感恩菩堤祖师，因为是他给我传授法力，让我能够降妖除魔。

如果我是孙悟空，我会感恩如来佛祖。因为是他让我了解大闹天宫的罪恶，让我从罪恶的深渊走了出来，让我能够迷途知返。

如果我是孙悟空，我会感恩师父。因为是他让我从五指山解救出来，让我离开岁月的煎熬。是他传授给我与人为善的道理，让我从一只顽皮的猴子成长成一个除魔的英雄。

如果我是孙悟空，我会感恩妖魔。因为是他们让我明白怎样去面对困难和挑战，如何面对战胜。让我从一个顽劣固执的石猴蜕变成一个完美的斗战胜佛。

如果我是孙悟空，我会感恩八戒和沙僧。因为是他们让我知道了团结的力量，共同努力拼搏，护送师父平安到达西天，取得经书。

如果我是孙悟空，我会感恩……

生活中，充满着感恩。学会感恩，在成长中感恩，感恩一切。

西游记作文 篇3

一说起《西游记》，想必大家脑海里都会浮现出86版电视剧《西游记》，其中六小龄童饰演的孙大圣的经典形象，更是在我们心中挥之不去。《西游记》可以说是一部老少皆宜的作品。趁着这个假期，我又重温了一下《西游记》原著。

小时候读《西游记》，纯属是因为有趣，认为它只是一部普通的神魔小说。看孙大圣不费吹灰之力地打败了一只又一只的妖怪，我都忍不住为他拍手叫好。但长大之后，再重温《西游记》时，读到的一些细节却让我觉得，作者并非只是为了讲述唐僧师徒历经八十一难、最终成佛的故事而已。

首先，书中第七回的题目为“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”。作者把孙悟空称作“心猿”。中国古代有一个成语，叫做“心猿意马”，孙悟空即代表了这个词中的“心猿”。再来看第十四回，题目为“心猿归正，六贼无踪”，这集写的是孙悟空在历经了一番磨难后，终于归顺了唐僧。而在第五十八回“二心搅乱大乾坤，一体难修真寂灭”中，孙悟空打死了六耳猕猴，继续护送唐僧西行。这样一个简单的故事，有人却说“六耳猕猴即孙悟空的六根，孙悟空除掉了自己的六根，从此就再也没跟师傅拌过嘴，真正的皈依佛门了。”先不说这个说法是真是假，假孙悟空到底是不是六耳猕猴变的，但他是真的.收回了自己的“心猿”，一心皈依佛门了。

其实，在每个人的心中，都有这样一个像孙悟空一样的“心猿”，它会让你骄傲，让你自大，让你无法控制你自己。这个时候，你就需要用你自己的行为和毅力，去尽力控制住你自己的“心猿”。当然，“心猿”并不是你能完全摆脱了的。不然，那些所谓的“佛祖”，不就要被人们所替代了吗？

《西游记》这本书给了我很多的启示，比如“心猿”，我自己身上肯定也会有这样一个“心猿”，它在努力的去控制我，而我要努力的去控制住它，去改变自己。除去“心猿”，去遇见更美好的自己！

西游记作文 篇4

“三打白骨精”、“孙悟空大战黄袍怪”、“乌鸡国”……这一个又一个名称相信大家已经耳熟能详。没错，他们就是四大名著之一《西游记》里面的故事。 《西游记》伴随着一代代人的成长，深受大众喜爱。为何在祖国千百年里浩如烟海、形形色色的古典名著中，我唯独对它情有独钟？这说起来还有一段故事呢！在很 小很小的时候，爸爸带我去逛书店。可我对爸爸塞过来的《幼儿识字》并不大感兴趣，而是把目光落在了书架的最上层——一本《西游记》上。哦，当然，我那时还 不识半个大字，真正吸引我的是封面的图案：两只穿着像人的猴子和猪，还有一个和尚。我用尽力气踮起脚尖，伸长小手，眼睛死死盯着那本书，想把它拿下来，可 怎么也够不着。爸爸笑着走过来。他帮我拿下那本书，微笑着抚摸着我的头，说：“好丫头，眼光真不错！”当时的我虽然不明白老爸说的是什么意思，但我还是为能把这本书带回家而感到格外高兴。

回到家，爸爸给我讲起了《西游记》的.故事来，我听着听着就情不自禁入了迷。渐渐地，我被那精彩的情节所吸引，硬是哀求爸爸继续讲。老爸看见我对《西 游记》如此喜爱，又一口气给我讲了一大段。从此以后，我每晚都缠着爸、妈给我讲。他们讲困了，我还听的津津乐道，意犹未尽。很快，整本书都听完了，可我还 经常“点播”精彩段落。由于太熟悉，哪怕爸、妈漏讲一个情节，甚至是一个字我都会大声指出，给他们纠正过来。

四岁了，该上幼儿园了。我刚学会看书时（指的是会捧着书看图）读的第一本书就是《西游记》。字嘛，好多都是不认识的。但没关系，光看着那生动的图画我就觉得身临其境，满足极了。

上了小学，我认识的字多了，于是便迫不及待把《西游记》饱览了几遍。后来，我又接触到了电视剧版的《西游记》，六小龄童扮演的美猴王可谓惟妙惟肖，我百看不厌；收音机每天正午播放的《西游记》，讲的是那么吸引人、活灵活现，我也百听不厌。

现在，我开始接触《西游记》的古文版，更深入在领会到了它的独特魅力所在。《西游记》与我间似乎有一条无形的纽带，永远难以分开。无论读了上千或是上万遍，《西游记》的每个情节总是会扣动着我的心弦。在生活中，我学到并做到了像孙悟空那种遇到挫折从不放弃、坚持不懈的大无畏精神。

《西游记》，在我童年记忆中烙下了不可磨灭的深刻印记与难以割舍的情怀，在祖国瑰丽的文化的熏陶下，我茁壮成长。现在的我已把四大名著看个遍：为 《三国演义》中孔明的妙计而称奇；为《水浒传》中一百单八将的豪气所震撼；为《红楼梦》中的“金陵十二钗”的下场深感痛惜……《封神榜》、《聊斋志异》、 《骆驼祥子》、《城南旧事》，我更是常读常新。书中的人物就像我身边的朋友。愿她们，成为永远滋润我心田的股股甘泉。

西游记作文 篇5

各位，看到刚才的题目，一定以为是关于唐僧师徒四人的吧！如果你这样想，那你就大错特错了。题目的意思是去西边游玩。因为我们学校组织去宏达山庄游玩。各位想不想见识一下鸟语花香绿叶成荫的人间仙境呀？那就跟我来吧？

一下车，向前望。是一块巨大的石头被雕刻成狮子，又似埃及的神。在狮子对面是一块似球的石头。看上去，像是狮子戏球，向后望，便看见两只“雄鹰”，首高昂，凌空展翅。

我们往雄鹰左边走去，一路上，看见许多树木。有芒果、罗伞、桂花、针葵……它们各种各样，姿态各异。有的像一把伞，有的像正在跳舞的姑娘，还有的`像慈祥的老人……

往前走，不知不觉在来到明如玻璃的湖。阳光泻下来，给湖镀上一层华丽的金黄。忽然感到一阵风吹来，顺着风吹来的方向站着，好凉快呀！再望湖，下班湖变得波光粼粼。这调皮的风儿把“境子”踩碎。真是过份！我在心里狠狠地骂它。湖里，长出些荷花，是紫色还末开放。像位亭亭玉立的姑娘，配着荷叶，更美了！唉呀，还有蜻蜓在飞。可以用杨万里的《小池》形容。

走累了，我们在岸边的茅屋休息。同学们把好吃的东西全摆出来吃，有的同学在跳绳，有的在打牌，有的在聊天有的在听音乐……玩得可开心了。

吃完午饭，我与好朋友去别处玩，真是鸟语花香，绿叶成荫！到哪里都一片绿，绿很自然，绿得透明，绿得耀眼。花儿好像也不甘落后，开得烂漫，开的鲜艳，开得美丽，泼泼洒洒，可美了。

不知不觉，要回校了。周围的树木摇动着，好似在与我诉说依依惜别之情。我还要来，还要来的！