有关摄影作文合集10篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的摄影作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

摄影作文 篇1

上个周，我被评上了“数学小明星”，老师让我带两张自己最得意的照片贴到光荣榜上。

所以今天下午三点半，我姥姥和我妈妈特意陪着我一起去照像。

我们选择了照相水平很高的天姿摄影楼。一到二楼，我发现影楼内分成了两大部分，其中南边的房间是婚纱摄影，北边的房间是儿童摄影。儿童摄影的房间空荡荡的，中央有张桌子，上面有各种各样的玩具，角落里还有一个好玩的秋千，南边的衣柜里有许许多多儿童服装。我还发现墙上有许多照片，令人眼花缭乱。其中一个小姑娘坐在森林里玩，一个小男孩坐在海边堆城堡。我想，那一定是经过电脑处理的。

在婚纱摄影室的南边有一张桌子，桌子上有几本书，其中一本书上写着：天姿摄影家族。我还发现两个电脑工作室，一些漂亮的珠帘把两个工作室分隔开来，显得非常好看。我还发现了收钱处、化妆处和摄影处。

交了钱，我们就来到了儿童摄影室。正巧有一家人正在拍全家福，他们的宝宝只有三个月，可不听话了，哭的声音特别响亮。

终于轮到我了，我早就有些迫不及待了。我选了两套非常有特点的衣服：一套古装的公子服，一套是现代的博士服。一位热情的阿姨来帮助我穿博士服。她先给我套上黑大褂，然后又给我套上三角披肩，最后给我戴上博士帽子，对着镜子一看，我觉得自己真像是一位货真价实的大博士，得意得扭来扭去。

我兴冲冲地跑进摄影棚，摄影师阿姨一会儿逗我笑，一会儿又故意吓唬我。我不知有没有流星雨经过，只听“嗖”的一声，有一颗“星星”闪了一下，我听摄影师阿姨夸奖我：“太天真了！”我的心里觉得像是有无数人都争着拜我为师一样，高兴得咧来嘴笑了。突然，又“嗖”的一声，阿姨又夸奖道：“真是越来越漂亮啦！”

我又穿着古代的公子服照了几张，不过我总觉得穿着古代的衣服我有些不好意思，所以照得不怎么理想。

最后，我还穿着自己的羊毛衫照了一个“火眼金晴”的运动员选型的照片，我觉得挺帅的。

照完了相，我就和姥姥妈妈一起欢来喜地地回家了。我想自己今天照出来的照片一定会让班上的同学大开眼界的。

摄影作文 篇2

第二天的清晨，高尔基的电话就响了起来：“高尔基同志，我是那天的小男孩，我现在想过去，可以吗？”高尔基兴奋得不得了，“快来吧！快来吧！”

过了不一会，就听见外面一个小纸团飞了过来，高尔基没看纸团，就让那些人放了小男孩，小男孩就一下子冲过来，高尔基急忙打开门说：“我这的胶卷有的是，你可以直接向我要嘛，非得回家干吗？”只见小男孩支支吾吾地说：“我连胶卷都忘带了，觉得自己根本没有资格当小摄影师，所以才……”“好了好了，还要照相呢，最好快点……”高尔基按小男孩的吩咐摆好姿势，开始照相。

“准备好了吗？茄子！”完完整整的一张相拍好了，高尔基说：“快点去贴到墙报上吧，同学一定会非常羡慕你的！”“谢谢！谢谢高尔基同志！我这就去！”

贴到墙报上后，同学们羡慕地睁大眼睛，说：“你是怎么做到的？一般人可都是进不去的呀！”

小男孩笑了，那种有成就感的笑，在他、同学们的心里回荡……

摄影作文 篇3

“咔嚓，咔嚓”，看，那女孩弓着腿，探着腰，手托相机，拍下一张张照片。那个女孩就是我。

去年春天，妈妈买了台数码照相机。机身是银白色的，有几个按键，用来调节光线距离等。快门在相机右上方，轻轻一按，镜头里的景物便被拍了下来，储存在相机里。看着那些漂亮、清晰的照片，我也迷上了摄影，但妈妈怕影响我的学习，总是千方百计地阻挡我。所以我决定想个办法，让妈妈支持我摄影。

暑假里，妈妈带我去乡下的姨姥家玩。临走时，姨姥留我在她家住几天，我望着妈妈背着相机要走的身影，灵机一动，跑上前去对妈妈说：“妈妈，把相机留下，让我在这住几天，拍些照片好吗？这儿的风景多美啊！”妈妈说：“不行，这样会影响学习的！”我又央求道：“妈，照相既能培养我们的审美观，开发智力，又能丰富我们的课余生活，益处多多。您就让我留在这拍几张吧！我保证不影响学习！” 姨姥也为我“求情”道：“让圆圆在这儿住几天吧。照相也没啥坏处，照几张作纪念嘛……”妈妈拗不过我们，只得无奈地摇摇头，留下相机走了。临走时还为我留下了好多书，再三叮嘱我不要光顾着拍照，要多学习。

这下我可高兴了。拿着相机搜寻我喜欢的景色。我来到院里：喂鸡的大婶弓着腰，把玉米料大把大把地撒向那些肥壮的大母鸡。多好的素材啊！我忙端起相机，拍了下来。我来到田间。劳作的农村姑娘穿着一件蓝底白花的上衣，一条红绿相间的裤子，手握锄头为庄稼除草。朴素的农家风，美丽的庄稼田，这么好的镜头怎能错过？“咔嚓”，又一张。咦，那儿有个小水坑！走近一看：啊，一群农村娃在打水仗，溅起的水花中洋溢着他们天真烂漫的笑脸。绝妙的镜头，赶紧抓拍！我又来到田园，啊！那美丽的田园风光令我陶醉：花儿五颜六色，这儿一丛，那儿一簇，绽开笑脸；麦田里，金黄色的麦子随风起伏，像一排排金黄色的波浪……

转眼间一星期过去了，妈妈接我时问我这一星期做了些什么。我毫不犹豫地说：“照相！”妈妈一听，皱起了眉头，说“给你留了那么多书，怎么就知道照相？”我怕妈妈又来一场“暴风雨”就不做声了。

回到家后，我实在经不住照片的诱惑，用自己的压岁钱把照片送到照相馆洗了。洗好后一看，效果还不错。这几天的辛苦没有白费啊！欣赏一阵后，我把照片悄悄放在了妈妈枕边。

“这张，效果很好；嗯，这张取景很巧妙；啊，不错！想不到她还有摄影方面的天赋呢！”晚上，我听到妈妈在和爸爸评价我的照片。我走到妈妈床边，依偎在妈妈怀里，对妈妈说出了我想学摄影的愿望。妈妈终于同意了。我太高兴了。

从那以后，我总是背着照相机，在大街小巷里走走转转，把自己的见闻拍下来。摄影不仅丰富了我的课余生活，还让我懂得了“有一份耕耘，就有一分收获”的道理。摄影是这样，生活又何尝不是这样呢？只要不畏艰难，不懈努力，就一定会用汗水浇开“成功之花”！

摄影作文 篇4

最近因为摄影课的关系迷上了拍照，但是还没有要买相机的冲动，深怕自己在没有了功课的压力后，那拍照的瘾不过三分钟热度。

摄影就和吉他一样，容易会不容易精。很多人买了单眼相机，却都设定在程序或者自动，连相机自行拍出照片。这样或许也是对某些人来说是很好的拍照方式，但是在我开始懂得摄影的皮毛之后，就会觉得这样拍照很乏味了。

我开始喜欢用快门去捕捉速度，去用光圈和光跳舞，了解在不同的时间和场景，用不同的组合排序，能拍出不同效果的照片。一开始的时候，拍了一大堆照片，然后再从那一大堆照片里面，慢慢一张一张的删掉，直到剩下几张自己满意的。选出来以后，让前辈或者学长们点评，再慢慢的进步。

我不是摄影狂热者，只是很享受这种感觉，这种捕捉光的感觉。好像只要有相机，我就能够从时光里留下了什麽，然后不朽。我开始察觉光的存在，用不同的角度去欣赏，就有不同的面貌；我开始明白很多事情，原本的才是最美好的，修饰过的反而变得不真实。

从前会觉得照相就是抓好角度，有好的光线，漂亮的模特儿，就能拍出好照片。最近不断的实践后才发现，感觉才是照相最重要的`因素。如果透过一张照片，把想要的东西捕捉，表达然后呈现一种美的姿态，不管是哀愁的，快乐的，愤怒的还是无奈的，在一张图片里你感受到了什麽？你是否感受到我所看见的事情？当你凝视那些照片时，你是否也有着相同的感觉？

喜欢每次拍到自己想要的东西时，那种满足感，也喜欢每次等待角度时候的兴奋。摄影啊，真是奇妙的玩意。

摄影作文 篇5

今天，我要去摄影棚里拍照片制作海报。我们上了车，一路畅通无阻，来到了拍摄场地位于辽宁路上的国家音乐产业基地。

我换上了一套西服，然后去化妆室化妆。化妆师用手背碰了碰我的脸，说：“小朋友的皮肤就是好，像剥了壳的鸡蛋又滑又嫩。”她帮我描了眉毛，打了粉底，画了腮红，最后又帮我涂了口红。我心想：化妆还挺烦的，真不知道为什么女人都那么喜欢化妆？

一切准备就绪之后，我们来到了摄影棚。摄影师长得很高很胖，衣服宽宽松松的，戴着一副黑框眼镜。他试了灯光后，教了我一组动作。我走上台敞开衣服，左手拿着左边衣服，右手拿着右边衣服，并且面带微笑地看向镜头。摄影师“咔嚓”一声，一张照片拍好了！他说：“好，下一个动作！”

就这样，我摆了很多动作，摄影师从不同角度拍了许许多多的照片。在拍摄过程中，我始终保持微笑，感觉我的脸都僵掉了！我还很担心出汗，妆花掉后要重新化。

终于，摄影师说：“可以了。”我刚要欢呼拍摄结束了，没想到他接着说：“去换另一套服装吧！”

“好累啊！”我正抱怨着。

妈妈说：“一分耕耘一分收获，做任何事，想要成功都要付出努力的！”。换完衣服，我们又拍了很多照片，有耍酷的，有可爱的，还有整个拍摄过程持续了两个小时，我又累又饿又渴。不过这是我有生以来第一次进摄影棚，拍了那么多照片还是非常开心的！

走出摄影棚的那一刻，我真希望马上可以看到今天拍的照片，也好期待下次再来拍摄！

摄影作文 篇6

今天我来到市文化艺术中心“小贝壳”观看大美芜湖摄影展。虽没有赶上启动仪式，但我还是有幸目睹了这次摄影展出的优秀作品，此次影展由芜湖日报报业集团主办，芜湖新闻网承办。做为一名芜湖小记者，可不能错个这次观展的机会!

在展板前，我认真仔细地品味着60幅优秀的摄影作品，每一幅作品都有一个故事，从“幸福芜湖”、“和谐芜湖”、“优美芜湖”、“创新芜湖”四大主题，讲述着芜湖的美，芜湖的发展变化，我被芜湖的大美所折服，芜湖的美不仅体现在景致的美，芜湖人的精神风貌也发生了翻天覆地的变化，看着这一幅幅美丽的摄影作品，我仿佛置身其中，享受着快乐幸福的滋味!芜湖!您真得好美!

摄影作文 篇7

人们外出旅游时通常都会拍照记录下美好的时光，我们家也不例外。以前出游时，我们就用卡片机、手机拍照，可是照片一放大，许多毛病就立刻显现出来。摆弄了一段时间的天文望远镜之后，我对高清摄影也产生了浓厚的兴趣。在我的软磨硬泡之下，今年暑假，妈妈送我一台数码单反相机——佳能760D。

虽然数码单反相机记录图像的能力特别高，但是相对于卡片机和手机，其操作更繁琐一些，体积和重量也更大，需要一定的时间适应磨合。

刚拿到相机那会儿天公不作美，灰蒙蒙的一片。我意兴阑珊地走到阳台，我们的学校尽收眼底。“咦!其实拍摄自己的学校也挺不错的啊!”二话不说，我按照说明书上的步骤开始设置调试相机。过了至少五分钟，我才勉强完成调试。接着，我按下了快门，认真地拍下了第一张新相机的的作品。接下来的日子里，我几乎每天上网查找与摄影的技巧(和常识)相关的资料。有空的时候，我也会借阅图书馆里的摄影书籍，鉴赏书中的图片。大约一个月之后，我已经能够驾轻就熟地操作单反机了。于是，我在星期三的摄影课上大显身手。无论是拍摄姿势、还是光圈与快门速度的调整，都得到了老师的表扬。可能我的摄影技术是全摄影班最娴熟的吧!

国庆节的时候，我们邀请濠哥一家人一起驾车来到了南靖云水谣。我用(我的)760D记录下了许多美好的风光，家人都大为称赞。

经过一个半月与佳能760D相机的相处，我深深地体会到：学习的道路上没有捷径，熟能生巧。只有多加练习，才能玩转摄影!

摄影作文 篇8

暑假的每个早晨，我和爸爸都会去柳浪闻莺公园晨练。回来的路上，每天都会看到5~10个人在一个草坪边，架着专业像机，认真地等候着什么，镜头对着的，是离他们10多米远的一根杆子，杆子上插着个红果子。爸爸告诉我，他们是想拍一种鸟。我问，拍到后卖掉可以赚很多钱吗？爸爸说，真正热爱摄影的人是不会贪图钱财和名誉的，他们渴望得到的是一幅好的作品。

一天早晨，我和爸爸才打了一会儿羽毛球，就下起了毛毛雨。我们担心雨会下大，就提前结束了晨练。夏天的雨去得快，来得也快，我本想抄近道回家，但听到爸爸说想去看看那些拍鸟的人下雨天会不会来，就走了常走的那条路。一路上，我跟爸爸说：“那群人今天应该不会来拍了吧，谁喜欢在雨里坐着呢？况且雨水会淋湿相机。而且，他们应该是了解鸟的习性的吧，鸟在下雨时很难飞行，应该不会出巢吧。”爸爸却说：“你的判断太武断了，有些事情必须亲眼去看看才能知道结果，也许有的人就想拍雨中的鸟呢？”快要到了，我边快走边张望，发现草坪边空荡荡的，只有一位老爷爷正把相机装进套子。我正暗暗高兴着：我就说嘛，下雨天谁会来拍鸟。今天大部分人都没来，仅有的一个老爷爷看到下雨了也收拾东西准备回去了。没想到走到一个拐角时，却看到大树阴下，居然还有一位老爷爷坐在一张矮矮的小折叠椅上，带着一顶军帽，鼻梁上架着一副黑边眼镜，面前摆着一部盖着雨布的专业像机，相机调得与他视线齐平，方便他观察，镜头对着那根插着个红果子的杆子。他像一位钓鱼高手，气定神闲地，很有耐心地，静静等待着。不远处的长椅上，放着他装照像机的大包。

雨渐渐大了，所有的人都赶着回家，我们也加快了脚步，那位老爷爷显然还没有离开的意思。爸爸跟我说：“有些事情需要眼见为实，另外，要想获得比别人多的成果，就要愿意付出比别人更多的努力。”爸爸说的没错，我不得不敬佩这种执著和对好的作品的渴望。我们真心希望他能如愿以偿，拍到一张精致的照片。

摄影作文 篇9

星期二，是我最紧张的一天，因为我要去参加摄影团了，这是我第一次参加摄影社团，我的心砰砰直跳。在去摄影社团之前，我还有好多问题想问雷老师，但是我不敢去雷老师办公室，可是，我在同学们的鼓励下，还是鼓起勇气去了。我来到了雷老师的办公室，我战战兢兢地问雷老师：“雷老师，我是参加摄影社团的，但是我的sd卡还在您这里，怎么办呢？”雷老师回答道：“没事，我等会儿带下去。”听了这句话后，我就放心了。

终于等到第四节课了，我背着照相机冲到校史馆门口，那里门还没开，但门口已经有几个同学在那里等了。雷老师终于来了，一开门，我们迫不及待的冲进了校史馆。雷老师给我们讲了重点以后，就让我们去拍景物了。

一到操场，我就找到了一朵美丽的花，我小心的拨开旁边的枝叶，使劲点起脚尖，找到了焦点。只听“咔嚓”一声，我就拍到了，我交给雷老师，老师看了看，微笑着说：“不错不错！”。

时间过得飞快，转眼间就下课了，期待下个星期的摄影社团。

摄影作文 篇10

小男孩伤心地回到了家，自言自语地说：“我怎么这么粗心大意呢?”星期六，小男孩早早的起了床，装上胶卷，背起照相机，飞快地向高尔基的住所跑去，呆呆地望着高尔基的窗户。秘书发现了他，告诉高尔基：“那个小男孩来了。”“快让他进来呀!”高尔基高兴地说。小男孩见到高尔基，内疚地说：“对不起，我浪费了您宝贵的时间。”高尔基摸着小男孩的头，爽朗地笑着说：“没关系，你想照就尽情地照吧!”小男孩连忙拿出照相机，高尔基也早已把上次小男孩为自己准备的报纸拿在手上，微笑地侧身坐在了沙发上。小男孩端起相机就“咔嚓、咔嚓……”地照个不停。几天后，小男孩把洗出来的照片贴在了墙报上，同学们都说小男孩真厉害。真是功夫不负有心人。小男孩心里十分高兴。