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小摄影师作文400字集合五篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小摄影师作文400字5篇,欢迎阅读与收藏。

小摄影师作文400字集合五篇

小摄影师作文400字 篇1

高尔基一直在等那个小男孩,一直等到了第二天中午。

小男孩来了高尔基家门口,对门卫说:“请让我进去吧,我有事请高尔基同志帮忙。”

门卫说:“高尔基没有说,我是不会放你进来的。”

小男想了一个办法,他找来了一张纸用笔在上面写了:“你好!高尔基同志,我是昨天那个小男孩,请您让他们放我进去吧。”然后把纸左折一下,右折一下,再对折,最后再翻起叶杆,就做成了一架小飞机,小男孩对准高尔基的窗口,“嗖”的一声,纸飞机就飞到了高尔基的书桌上。

高尔看到从天而降的“飞机”,很是吃惊,急忙拆开“飞机”看了看,明白了。然后朝窗外望去,看到那个小男孩正无助的`朝上面望着,急忙对小男孩说:“进来吧孩子,进来。”

小男孩飞快地跑到了高尔基的面前说:“高尔基同志,请您站在窗户那里,站直不要动。”小男孩摆型了很久很久,才摆弄好,他说:“一切准备停当。”然后只听见“咔嚓”一声,高尔基被拍下来了,拍完了,小男孩鞠了一个躬说:“谢谢您!高尔基同志。”

完成任务的小男孩高高兴兴地回家了。

小摄影师作文400字 篇2

小男孩回到家,一句话也不说,把自己关在房间里哭啊哭,最后他竟哭得睡着了。梦里,小男孩见到了高尔基,“孩子,你不是想给我照相吗?那就快点照吧!不然,你的同学会失望的。”高尔基急切地说。小男孩犹犹豫豫地,不知照还是不照。高尔基看他这么犹豫,便说:“孩子,忘带胶卷是你的错,你如果下一次做得很好,那么就可以弥补第一次的失误了。来吧,不要犹豫,我不会责怪你的。”小男孩听了,拿起照相机,正准备照的时候眼前突然闪过一道强光。接着,小男孩睁开眼一看,灿烂的阳光洒满了整个房间。他自言自语地说:“高尔基说得对,我要弥补第一次的失误!”说着,小男孩跳下床,把胶卷装到相机里,提着照相机匆匆跑出了门。他跑到高尔基的住处,看见高尔基正东张西望地不知在找谁。高尔基看见了小男孩,大声地对小男孩喊道:“孩子,照相机带了吗?你可以给我照相了。”小男孩又给高尔基鞠了个躬,说:“高尔基同志,上次由于我的粗心大意,占用了您宝贵的时间,您能原谅我吗?”高尔基微笑着点点头,坐在了沙发上。 “咔嚓”、“咔嚓”,相片照好了。小男孩向高尔基鞠了一躬,然后高高兴兴地回家了。

第二天,高尔基的照片出现在了墙报上。

小摄影师作文400字 篇3

过了一会儿,小男孩就匆匆忙忙地赶回来了。小男孩一到门口,秘书就热情地请他到高尔基的房间里去了。

小男孩站在高尔基面前,低着头,不好意思地说:“对不起,高尔基先生,我浪费了您的那么多的时间,耽误了您的工作,真对不起。”高尔基站了起来,走到小男 孩面前,摸了摸他的头,温和地说:“孩子,没关系,公文可以慢一点改嘛!”高尔基停顿了一下,问:“胶卷带来了吗?”小男孩说:“带来了。”高尔基说: “带来了就好,我们开始拍照吧!”

高尔基拿了一张报纸,坐在沙发上。小男孩摆弄了很久,说:“现在可以拍照了。”高尔基侧过脸,对着他微笑。小男孩拿起照相机,咔嚓、咔嚓地拍起照片来了。 照片拍好了,小男孩高兴地说:“谢谢你,高尔基先生,谢谢您抽出这么多时间来给我拍照。高尔基笑笑说:“不用谢,要不要让秘书接你回家?”小男孩说:“谢 谢您,我不用,我自己会回家的。”

说完,小男孩就跟高尔基告别,然后他高高兴兴地回家了。

小摄影师作文400字 篇4

第二天,小男孩还没来,高尔基告诉门卫看见小男孩就让他进去。几天,小男孩还没来,高尔基时常想小男孩,他看书时,常常往窗外看,或者看桌子上的纸团。

第六天,小男孩终于来了。小男孩进去时,高尔基高兴得左也不是右也不是,笑着迎接小男孩。“孩子,你怎么现在才来?”高尔基问。

小男孩:“因为胶卷被弄丢了,又买了一幅。谢谢您在这等我!我马上给您照相。”

高尔基又说:“等等,那次,我有胶卷,你为什么还跑?担心胶卷是坏的吗?”

“不,”小男孩说,“是我怕您的胶卷太大。”

小男孩让高尔基做了一个看书的样子,“啪!”小男孩给高尔基照了一张像。小男孩又让高尔基做了一个写文章的样子,小男孩给高尔基又照了一张像,这才心满意足地回去了。

今天,小男孩把照片贴到墙报上,照片下面有篇文章纪念这天。

妈妈心语:孩子在学《小摄影师》这一课时,“小摄影师”因为把照相的胶卷忘家了,带着遗憾哭着跑出去了,尽管高尔基走到窗口,一再大声喊着:“孩子,回来!我给你胶卷,我这儿有很多胶卷!”此时,“小摄影师”听到高尔基的喊声了吗?他回来了吗?他为高尔基拍照了吗┄┄这一系列问题,成了孩子们心中的疑团。老师把握住他们对此的好奇心,为孩子们的思绪铺上一条想象、创造之路,就此提出问题:你觉得可能会怎样?把你的想法说一说。孩子们原以为文中没写结局,无从寻找结果,一听老师让自己续写,好奇心便插上了想象的翅膀。

小摄影师作文400字 篇5

下午第一节课,王老师说要带我们去外面捡银杏叶。

一到楼下,我们就像出笼的鸟儿一样跑到银杏树下,开始找寻自己喜爱的银杏叶了。而王老师呢?手里拿着一个大大的相机为我们大家拍照。这相机吸引了我,我好奇地跑过去,拉拉王老师的胳膊,说:“王老师,我也想试试。”王老师高兴地答应了,简单地告诉我怎么拍以后,我就开始为同学们拍起照来。

我总是趁他们不注意的时候拍,拍完一张,被拍的同学就围过来,看我拍得怎么样。他们看了以后,都被逗得哈哈大笑,脸笑得像一朵花一样。我拍了好多照片,王老师也夸我拍得水平高:“小胖,你是一名很不错的摄影师了。”我也觉得自己越拍越好了。

我印象最深的是这三张照片。第一张,王老师和同学们手里拿着银杏叶,再把银杏叶扔上天,像天女散花一样,特别美;第二张照片,王老师和同学们在银杏树下捡白果,我站在王老师身后,故意叫:“王老师,回头!”王老师上当了,转过头来,一脸灿烂的笑容,长长的头发在风中飘动。我眼疾手快,“咔嚓”一声,把这个美好的瞬间拍了下来。第三张照片,同学们坐在草地上,手里举着金黄的银杏叶,大家一起高喊:“秋天再见——”

我用相机为同学们和王老师定格了许多精彩的瞬间,这些都会成为我们美好的回忆。当小摄影师真开心呀!

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