【精华】摄影作文300字锦集五篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的摄影作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
摄影作文300字 篇1
天快黑了,小男孩已经骑着电车到家了。妈妈问孩子,你照的照片让妈妈看一看好吗?男孩儿说,今天,我把胶卷忘家里了。妈妈说没关系,下一次还可以在高尔基那里照相,我下一次在照小男孩儿说。
第二天早上小男孩五点就从家出发,他拿着胶卷提着照相机走了出去。小男孩儿走到电车前坐上了电车,小男孩儿就开着电车走了。小男孩儿边开着车边说这次我肯定都拿齐了,小男孩儿来到高尔基的家门口,还是那两个守门人,他在一张纸条上写了:亲爱的高尔基同志,我还是上次给您照相的小男孩,就按上一次我吩咐的去做,请您让守门人放我进去。高尔基走到窗口往外望去,果然是那个小男孩儿,他就吩咐那两个守门的人放那个小男孩儿进去了。小男孩儿进来之后,高尔基就按小男孩儿说的去做。小男孩儿把像照完之后就走了。
大家都围着小男孩儿问你。照的相让我看一看,小男孩儿把照片拿出来让他们看了,他们都说小男孩儿是一个很了不起的摄影师。
摄影作文300字 篇2
小男孩回到家,妈妈见他满脸泪水,问:“你怎么了,孩子?”小男孩说:“我把胶卷忘在家里了,没有照成相。”“孩子,别泄气,你第一次没有照成,没有关系。你再去找高尔基,说不定你还可以照成呢。”妈妈安慰道。“真的吗?”小男孩疑惑地问。“是的。”妈妈回答道。“妈妈,如果高尔基不见我呢?”小男孩儿说。“你不去就见不到高尔基,永远也不会做成板报。”妈妈说。小男孩儿坚定地说:“我一定要拍成照片,做成板报。”
高尔基想:小男孩儿会不会回来呢?从此高尔基每天都坐在窗户旁边等着。等啊等,有一天高尔基惊奇地发现窗外出现了上次那个小男孩儿。高尔基非常高兴,立刻叫秘书把那个小男孩儿叫进来。小男孩儿再一次站在了高尔基的面前,他摆弄着照相机很久很久,终于给高尔基照出了一张漂亮的照片。
第二天,在学校的公告栏里,同学们都围着一张漂亮的照片。没错,那就是小男孩儿辛辛苦苦拍出来的照片。
摄影作文300字 篇3
1928年,高尔基住在列宁格勒。
晚上,高尔基在读书的时候,眼前又浮现出白天那个小男孩的身影,心想:他会不会来呢?这时,突然响起一阵急促的敲门声,秘书问道:是谁呀?只听见一个声音说:我是白天来过的那个小男孩,白天来拍照的时候我忘记带胶卷了,现在把胶卷拿来了,给我开开门吧,我照完相就走。秘书说:哦,原来是你呀,快请进来吧!
小男孩在秘书的带领下,来到了高尔基的办公室,高尔基看见小男孩来了,高兴地迎了上去,小男孩说:请您拿张纸,坐在这儿摆出了写作的姿势。于是高尔基就按照小男孩的吩咐坐了下来,对着小男孩微笑着。只听咔嚓医生,照片找害了。高尔基拿着小男孩拍的照片说道:你竟然照的这么精美,你真是一位小小的摄影师啊!
小男孩被夸的脸都红了,跟高尔基致谢并道别后,捧着得来不易的照片高高兴兴的回家了。
摄影作文300字 篇4
过了一天两天,高尔基的门前总是有一个影子晃来晃去,秘书们看见了这种情况,就把这个情况告诉了高尔基。高尔基说:“一定是小男孩,你们看见了他就 一定让他进来。”小男孩在外面不知如何是好,这时一位秘书走过来说:“孩子,你快进去吧!高尔基还在等你呢!”小男孩听了直欢呼。秘书把小男孩带到高尔基 的`面前,小男孩从背包里取出一整个胶卷放在照相机里说:“高尔基同志,上次我没给你照相,现在我们一起照相吧!”小男孩又让高尔基坐在沙发上看报纸,高尔 基准备好后,小男孩就给他照下来了。小男孩还给高尔基照了写文章的照片、抽烟的照片、俩人一起的照片------。小男孩照完后跟高尔基说“再见”,就满 载而归了。
第二天早晨,小男孩把照片带到学校贴在墙报上,同学们都仔细看着,还纷纷夸奖小男孩,小男孩的心里比喝了蜜都还甜了。
这就是我们的高尔基。
摄影作文300字 篇5
我是我们家的小摄影师。电脑里储存的许多照片都是我摄的。
弟弟从高空跳下来,我采取连拍的方式,拍得又清楚,又精彩。家里来客人了,我把大家叫到一起派合影。弟弟给姑姑美容的全过程都被我偷拍下来了。还有到哪里去玩,也是我背照相机“喀嚓喀嚓”,拍下人物的活动和美丽的风景。
最有难度的是拍弟弟从高空中落下。弟弟从高处跳下,只有一瞬间,我采取连拍三张的程序拍摄。第一张抓住弟弟起跳的姿势,第二张正好是在空中飞跃的样子,第三张是降落的样子。按理说,拍运动状态,效果是不好的,可是,我的连续拍摄居然图象十分清晰,这需要我精神高度集中,速度非常快。这可是我最满意的作品了。
最有趣的是偷拍钟雨和周建成他们完游戏的过程。
钟雨和周建成他们找来一个矿泉水瓶子,使劲摇晃里面的水,水在激烈震荡中骨气许许多多的气泡,只听到他们俩兴奋地叫起来,“刮龙卷风罗”,然后满教室跑。他们哪里知道,我正在偷偷拍摄录象呢!后来我把偷录的像放给他们看,把他们笑得前俯后仰。
我是小小摄影师,我录下了童年的许多有趣的事情,我喜欢这项工作,我为这项工作而骄傲。
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