堆雪人手抄报图片

冬天到了，往外看，白白的雪，一大片，可以堆雪人啦,下面就为大家整理了堆雪人手抄报图片，仅供参考！

冰雪活动的手抄报1

冰雪活动的手抄报2

冰雪活动的手抄报3

篇一：堆雪人作文

冬天到了，我往外看，白白的雪，一大片，很美很美。我推开屋门，跑到院子里。用手抓了一把雪，放在嘴里尝了尝，好清爽！

吃过早饭，我背起书包，兴冲冲地往学校跑去。当来到操场时看到许多同学在玩打雪仗的游戏，还有几名同学在堆雪人。我惊奇地问：“上课了吗？你们怎么在这里玩？”小明笑着告诉我：“这就是上班啊！实践课，比赛一下，看谁堆得雪人最漂亮！”我羡慕地说：“你们的教师真好！不知道我们的教师是否允许我们玩这样好玩的游戏。”旁边的小刚笑着用手指指操场一角：“看，你们班的教师正带领学生堆雪人呢！”我顺着他的手指望去，果然看到了我们班的同学。我飞快地跑到我们的班级，加入到他们的行列，开始堆起雪人来。我们堆完了雪人的身体和头，又拿来了玻璃球，当雪人的眼睛，红萝卜当雪人的鼻子，碧绿的冬青叶当雪人的嘴巴。教师仔细看了看我们的雪人，连连夸赞：“你们的雪人太漂亮了！是我们班堆得最好的雪人。”接着教师宣布，我们组获胜，小组成员都高兴地跳起来。

冬天是朋友们的乐园，我爱冬天。

篇二：堆雪人作文

今天早晨，我打着哈欠缓缓“飘”阳台上，使劲地呼吸了几口新鲜空气，这时阳台上的景物不由得令我眼睛一亮——它们都盖上了厚厚的一层雪被。“阿嚏 ”我抹了抹鼻子，高兴地大喊：“下雪喽。”我戴上帽子、手套，穿好雨鞋，系好围巾，全幅武装后，我招呼也不打，一个健步冲到门前，兔子般地“跳”下楼，来到了草地上。

我倒吸了口冷空气，虽然我里三层、外三层地包着自己，但还真别说，这天还真冷。我搓着手，思索着：前年我做了冰拱桥，去年做了冰太极，今年该用这雪做些什么呢？这时，不远处的一个“四不像”吸引了我，我跑过去一看，原来是一个没手没嘴巴而且还掉了一颗眼珠子的雪人，刚才我远远望去，还以为是个雪怪呢！对呀，今天我就做雪人。

我先用雪揉成一个坚硬的小冰球，然后我把它放在雪地上慢慢地滚动着。起先我需要蹲下小心地把小冰球一点一点地向前滚，不一会，我便要站起身吃力地推着，又过了一会，我需要一边大声喊着：“一、二、三，嘿哟；一、二、三，嘿哟。”一边用尽我全身力气咬着牙奋力才能推动“小冰球”，这时，“小冰球”已经有我的腰那么高了。我喘着粗气，停下手，经过我的不懈努力，雪人的身体终于被我做好了，接下来，该做雪人的“头”了。

我原以为做雪人的头很简单，但当我滚好小雪球，真正的麻烦来了：我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢？我把小雪球滚到雪人身体旁，想用手把雪球抬上去，谁知雪球是那么弱不禁风，我刚把雪球抬上一点，雪球便被我的“龙爪手”弄碎了，无奈，我只能又滚了一个。有了上一次的'失败教训，我这次格外小心，苍天不负有心人，我终于把雪人的头跟身体连在一起了，我又连忙从地上抓了一大把雪来固定雪人的头。

终于雪人的身体和头被我做好了，接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠，拿出二颗镶嵌在雪人的脸上，当成眼睛。之后，我又在草地上找到一小截枯木枝和许多嫩绿的草根，我把它们经过加工后分别成了雪人的鼻子和嘴巴，最后，我用雪一点一点地装在雪人身上，雪人的手臂也出世了，终于，这一切做好后，一个活生生的雪人出现在我面前，我兴高采烈地上楼拿了照相机，把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都给拍下来了，最后，我请路上给我和雪人来了个合照，这才依依不舍地也雪人告别。

看着我所建的雪人，又看看别人建的雪人，我大笑了起来，这笑中，有我的开心，有我的自豪，更有我的辛劳和汗水。