幼儿园手工纸杯花教案
活动目标:
1、尝试用不同的分割方式将纸杯变形、涂色、制作出纸杯花。
2、体验变形所带来的快乐,并能耐心地进行创作活动。
3、初步培养幼儿的环保意识。
活动准备:
1、一次性纸杯若干,蜡笔、剪刀等。
2、自制范例:纸杯花活动过程:
一、交流信息,引入课题
1、出示纸杯:
2、师:小朋友们,我们都用过这样的.纸杯吧。那么,喝完水后你会怎样处理它?(扔掉)3、创设情境,揭示课题(1)师:你看小纸杯多伤心呐!它觉得自己还有用处呢。我们小朋友帮忙想一想:用过的纸杯还能做什么呢?
(2)幼儿出主意,开阔思路,教师随机评价。
(3)师:看,老师把纸杯变成了绿色礼品,是什么呀?(出示实物纸杯花)
二、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。
1、纸杯花又环保,又漂亮,你们喜欢吗?我们一起看看用了哪些材料?
2、一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢?(教师示范)请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程:从杯口沿直线剪到杯底,相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底,直到将杯身全部剪开,用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。
3、欣赏更多的纸杯花
三、幼儿尝试不同的分割方式,制作纸杯花。
1、提出要求:先用剪刀从杯口往下剪,要是直线,一直剪到杯底,相隔一段再从杯口沿直线剪,接着把剪好的花瓣向外翻,涂色,剪形状(或者先剪形状后涂色),然后画花心,再贴到纸上,最后用笔画上花茎和花叶。
2、幼儿和家长一起探讨、操作。(放音乐背景)
四、展示评价
师:时间到,每个小组举起你的作品,没做完也没关系,让大家看看你的设计。
师:请全班幼儿一起展示作品。
五、教师小结:
今天我们一起做了一件非常有意义的事情,把废旧的物品利用起来,来装饰我们的生活,你们真棒!小小的纸杯还有许多用处,下次我们把它制作成更多的绿色礼品送给弟弟妹妹,大家一起做环保小卫士,好吗?
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