手工作文集合八篇

在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的手工作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

手工作文 篇1

我记得有一次高老师带着我们剪小人。

我们先剪的十几个手拉手像一个横线一样的小人。我拿出一张正方形的纸，把它折好，然后用笔画出小人的一半，最后用剪刀按照画的线剪，就把小人剪下来了。

我们第二个剪得是几个小人手拉手围成一个圈。我先把这张纸折成一个三角形，再折几次，然后用笔在上面画上小人的一半，最后用剪刀剪，但是，我没有上次的好运气了，我把小人剪成了一个一个的，而且小人的手还尖尖的。我又试了一次，但是，还是跟原来一样的结果。正好，我把这次剪完了，高老师又开始讲了。我一边听，一边按照高老师讲的做。

最后，我终于剪好了一个手拉手围成一个圈的小人。

手工作文 篇2

前几天，我从《异想天开》节目上看见用圆柱形的纸筒建了一座大桥，连汽车都可以从上面开过，而且安然无恙。我被深深的震撼了，心想：许许多多的废纸都可以做成一座桥，还可以从上面开汽车，真是太不可思议了。突然，我又转念一想：对了，科学老师教给我们的环保科技小制作还没有着落，不如就做一个纸拱桥吧，反正也挺环保的。我便把我的想法告诉了他俩（路修远和黄靖弢），他们一致赞成，并约好2月17号上午到路修远家做制作，我携带相机过去摄影。

制作的材料有：废纸、剪刀、透明胶、橡皮泥。一切工作准备就绪，我们便手忙脚乱地干了起来。首先把一张废纸的一角向对边卷过去，一定要卷得又细又紧。这看似容易，可也不是一件简单的事情。我们费了九牛二虎之力才卷好了一根，再把它在展开处粘上事先扯好的一小段透明胶，一根纸棒就做好了。大概做了三十多根纸棒，我们就开始选长短差不多的纸棒了。首先用一本书将纸棒的一段顶着，再把纸棒另一端往书边推，从而选出合格的纸棒。

开始搭桥了，我们听取了路修远的意见：先将中间一根与旁边两根位置固定好，再半边半边的做。再粘贴旁边的两根纸棒时，一定要一轮里一轮外的顺序粘贴，对边的'也要一样。说干就干，我们花了一个多小时，终于将纸拱桥做好了基础。接着我们就按照黄靖弢说的把桥的四个角分别粘上橡皮泥，起到固定作用。终于做好了，我们长吐了一口气。接着，我们就在桥上放书。一本、两本、三本、四本……啊！桥散架了。我们不明白，明明已经做好了，应该能承受十几本《读者》的重量呀！我们不甘于失败，认认真真的研究起来。眼尖的我发现，中间放书的下面少了四个支柱。我们发现了不足的地方便赶紧补救。将那些不及格的纸棒也派上用场，用透明胶粘上这四根纸棒。为了进一步起到稳定作用，我们将四根做支柱的纸棒下面又粘了橡皮泥。弥补完成！我们三个人心想。一本、两本、三本、……八本，我们欢呼雀跃，可惜好景不长，到第十本的时候，纸拱桥又塌了。我们失去了耐心，可由不得不坐下来好好思考。“呀，我知道了！”路修远一字一顿地说，“我们忘了具有稳定性的三角形！”什么意思，我俩迷惑不解地看着他。我们应该在放书的上方和下方各做一个交叉的支柱。明白，我们三会心地一笑。我们按照路修远提出来的建议去做。果然，功夫不负有心人，我们设计的纸拱桥可以承受住十九本《读者》的重量，我们欣喜若狂。

小小一张纸的力量是微不足道的，而许许多多、成百上千张纸的力量却是不可想象的。就好比我们做纸拱桥一样，只有团结一致、互帮互助，才能做好。虽然我们做的纸拱桥还不算完美，还存在着一个缺陷：中间固定位置的间隔太宽。但这毕竟是我们设计与创作的。所以，无论如何，我们都支持自己的作品！

手工作文 篇3

今天，我跟爸爸、妈妈一起参加了睌报小记者组织的DIY手工蛋糕活动。我们来到位于江头华永天地二楼的”归蜜烘焙店”，这就是本次做DIY手工蛋糕的活动现场。我们到达后活动就马上开始了。

活动的前半部分，是让我们与两位漂亮外教老师一起学习一些与蛋糕有关的英语单词，我们大家都学得很认真。学完单词后还让我们做英语接龙的游戏，这种边游戏边学习的方式真是太有创意了，真是学习游玩两不误。大家都玩得很开心又学会了些多跟蛋糕有关的英语单词。

游戏结束后，接下来是今天的主要活动DIY手工做蛋糕。首先烘焙师傅先给我们演示了一遍蛋糕的做法，大家都学得很认真。演示完了就让我们亲自动手做蛋糕，看着烘焙师傅演示很简单，但家际动手还真是不容易。我们使出了浑身解数，并且在爸爸、妈妈的帮助下才总算凹凸不平的做出了一个蛋糕的形状。虽然做得不好看，但是还是很满足，因为是自己亲手做的蛋糕。活动最后，我们晚报小记者还和老师们一起合影留念，为本次活动划上了圆满的句号。

这次活动我们真是收获满满，我们都很开心。非常感谢晚报小记者组织的这次活动，希望下次还有机会参加这样的活动。

手工作文 篇4

我的课余生活丰富多彩也是快乐无比的，像看书、跳绳、踢毽子、做游戏、篮球、手工彩棒······都给我的生活带来了不少快乐，要说我最喜欢的，那就是彩棒了。

别小瞧了这些小棒棒，他可以拼成各种各样漂亮的模型，我非常喜欢用它们来拼搭各种好玩有趣的东西，今天，我就要制作一架“直升飞机”。下面我就来介绍一下整个制作过程：首先准备好工具：剪刀、强力胶、小锯子等，我便凭着自己的想象，先拿起剪刀把飞机各个长短不一的部分给裁剪出来，剪了十多分钟，终于把飞机的机翼完成了，下面开始用强力胶往一起拼接。首先把机身粘好，再把尾翼粘到机身后面，最后把刻好的小导弹，粘在机翼下面，不一会，一架直升飞机呈现在我的眼前，虽然做得不十分精美，但是，是我自己用心去做的，看着眼前的飞机，心里美滋滋的，好有成就感。

我非常喜欢做手工，因为它不仅能锻炼我们的动手能力还乐趣无穷呢！

手工作文 篇5

今天我自己做了一个手工，是一个飞机，名字叫：米格—21战斗机。它的颜色是绿色的。做法是：先剪下来，然后折好，然后粘好。就做好了，对了，还有要检查一下，看那里有没有粘不好，补一补。

提示：千万不要剪过头了，不然做出来可不漂亮。最难的是剪，但是绝大部分都是我剪的，特别难剪的地方，是妈妈帮忙剪得。粘的时候还要看说明，如果不看说明，很可能会粘错。

手工作文 篇6

做完作业，我和妈妈、爸爸一起做手工，我提出做一个太阳的模型，妈妈准备了彩纸、剪刀和一个圆圆的瓶盖，妈妈先剪下一个圆形，再剪一些小的三角形作为太阳的光芒，再用蓝色的彩纸做大树的模型，再用稍浅一些的蓝色纸做蓝天白云，再用粉色的彩纸做彩虹，再用绿色的彩纸草坪，再用粉色的彩纸做气球，再用白色彩纸做小兔子，再用粉色的彩纸做小蝴蝶，再用黄色的彩纸做小蜜蜂，这样，一幅太阳照射着大地的图案就出来了，真的很好看！

手工作文 篇7

今天已经是在日本的第二天了，按照妈妈做的攻略，今天的行程是去奈良公园喂小鹿。这是我期待已久的时刻，我早就迫不及待地想去一睹小鹿那憨态可掬的模样了。

在从难波开往奈良的火车上，我按捺不住激动的心情，不停地问妈妈要不要到了。终于下了火车，我们快步往奈良公园的方向走去。可爱的小鹿们像是知道我们要去看它们似的，一早就在门口“迎接”我们了。它们自由自在地徘徊在公园门口、马路上，有些甚至大摇大摆地穿马路，路上的汽车都主动给它们让路。

我们买了两份鹿饼，就进到公园里面。草坪上有好多小鹿，有的三三两两，有的成群结队。有一头小鹿径直向我走来，乌溜溜的小眼珠盯着我，好像在说：“我饿了，有好吃的吗？”我急忙掰了半块饼，弄碎放在手心，伸向小鹿。小鹿见了，居然友好地朝我点点头，真懂礼貌啊！当我还在想是鹿教给日本人鞠躬，还是日本人鞠躬让鹿学会了的时候，小鹿已经迫不及待地开始吃食物了，热乎乎的嘴巴弄得我手心痒痒的。一旁的妈妈给我“咔擦咔擦”拍了几张照片，抓住了美好瞬间。喂好小鹿，我也充当起了“摄像师”，为小鹿照相。我仔细地观察着这些可爱的小家伙：从身上的斑点看，它们应该是梅花鹿。雄鹿头顶上都有一对犄角，像极了两棵超级迷你树，而雌鹿头上没有。小雄鹿还没有长出角，应该长角的地方有两个隆起的小包，非常有趣。我摁下快门，用镜头记录了它们美丽灵巧的身影。在我们要回难波的路上，看到一个外国女士后面跟了一雄两雌三头鹿，一路追着她，想甩都甩不掉，估计是还想继续问她要鹿饼吃吧！

在奈良随处可见的野生鹿，在中国已经难觅其影。所以我呼吁大家，善待动物，为它们创造一个和谐美好的家园！

手工作文 篇8

有一天，在学校里的自习课上，我突然想到，“水是没有颜色也没有味道的，那我怎么可以让它有颜色也有味道呢？”这一突发奇想，让我瞬间变得兴奋起来。

为了实现我的目标，我先准备了一些材料，有野果子，树叶和一杯水。

现在我开始做实验了。我先把我准备的材料都放进了那一杯水里面，我再上晃晃下晃晃，我打开杯盖的时候，我有点纳闷：“怎么可能没有成功呢？”因为野果子还是野果子，树叶还是树叶，什么也没有改变。但是我还是镇定住了自己的情绪，因为，有个人曾经说过：“失败是成功之母”，我觉得想要做成功一件事情应该不会那么容易。

于是，我又找来树枝和墙壁灰，又把我找到的新材料放进那一杯水里面，我又一次把杯子上晃晃下晃晃。这一次，我没有太在意它，我期待着奇迹发生，于是，我就把它放进了书包里。

过了两天，当我再次打开瓶盖时，啊！我终于成功了，我发现水已经变成白色，我用鼻子用力闻了闻这瓶里的水，味道非常臭，瓶里的东西已经全部都看不见了。

我在这次实验中悟出了一个道理：“做一件事情，不能放弃，一定要坚持下去。”世间还有很多很有趣的事待我去探索。