学者谷

位置:首页 > 校园范文 > 手工DIY

有关手工作文4篇

手工DIY7.66K

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的手工作文4篇,希望能够帮助到大家。

有关手工作文4篇
手工作文 篇1

外婆做了很多工艺品,得到了我们家人与邻居的一致好评,创意力量自然更猛了,您猜猜她老人家现在打算做什么?告诉你吧!她现在想做与咱们生活贴近的东西和人物了,想看看是什么样子吗?那就进来瞧瞧吧!

猪八戒是家喻户晓的神话故事《西游记》中的人物,它的好吃懒做给人留下深刻的印象。不过,现实生活中的猪却给农村人带来了好的经济效益,有些科学家表明,猪不仅不笨,还很聪明。而外婆就要做这可爱、聪明的小猪。小猪最大的的特点就是肥、凸鼻子、大耳朵、面容看起来笨笨的。右图这就是做好的小猪,你看,两个大耳朵耷拉在头上,傻傻的看着。细心的人就会发现,在猪的背上是不是有个金元宝?这可是外婆故意画上去的,它象征着小猪给人带来财富哦。“葫芦娃,葫芦娃,一根藤上七朵花,风吹雨打都不怕,啦啦啦啦……”

这首耳熟能详的《葫芦娃》让我们认识了七个为民除害的小英雄。而外婆知道我们小朋友喜欢这七个小英雄,就在“六一国际儿童节”来临之际,秘密的展开了“行动”。你看,这七个葫芦娃个个神采奕奕,那大娃穿着紫红的衣服,瞪着双眼好像在寻找着附近有没有妖魔,好制服他;二娃穿着橙色的衣服,眼睛瞪得圆圆的,我想他这个“千里眼”是想看的更清楚吧;最可爱的是七娃,他是这里最小的,似乎没有那么多的“危机感”,所以笑眯眯地看着我们,好像在祝贺我们节日快乐……

外婆的手工艺品是栩栩如生的,是可爱的,它不仅给了我们美的享受,而且教会了我们坚持不懈勇于探索!

手工作文 篇2

今天,我家里又多了一个新“主人”,它既会亮起来,也会熄灭,你们猜猜它是谁呢?呵呵,那就是我和爸爸今天下午的杰作——大名鼎鼎的台灯“亮亮”!

我们学校最近在开展科技节活动,所以,我决定也要在科技节上露一手。那我该做什么好呢?我左思右想,最后还是决定创作一个台灯吧!可是,台灯用什么做材料呢?我到我的玩具橱柜里面翻箱倒柜,终于找到了一个麦当劳塑料玩具——“麦当狗”。这个麦当狗站在一个长方形的盒子上,这个盒子正好可以当做台灯的底座,小狗的右手还高高举起一个宝剑,如果在宝剑的位置安装一个灯泡,这样打扮出一个台灯真是天衣无缝啊!

做台灯首先得把灯罩做好。我选择了绿色的卡纸来做灯罩。我先照着小纸杯的圆口在卡纸上画了一个圆圈,然后把整个圆圈都剪了下来,正好折叠起来像一个圆圆的小屋顶。爸爸为了让灯泡伸进灯罩里面,用剪刀在灯罩的一侧剪了一个小小的圆洞,正好让灯泡伸进去,而且灯泡的固定座正好可以隐藏到折叠后的灯罩背面。

开始做台灯的支架了,我们用一根铁丝把灯罩和小狗高高举起的右手连接起来,远远地看上去,就好像是小狗举着一盏灯一样。连接好以后,

支架立好以后,我还以为台灯已经做好了呢,可是爸爸却开始考问我了:“你以为这么快就完工啦?还早着呢!第一,这样暴露着的导线难看不难看?第二,灯罩后面不能有缝隙,还需要美化呢!第三,你还没有放电池,台灯怎么会亮呢?”爸爸说得头头是道,我这才恍然大悟,我赶紧找来彩色的胶带纸,从灯罩上部一层一层地把铁丝和导线包裹到里面,就连小狗的手也被我们包裹住了,看上去导线真的是无影无踪了。

“瞧,现在的台灯真威风啊!”我不禁对自己的作品赞叹起来。可是,接下来的难题是怎样把导线穿进台灯的底座呢?

“我们可以再底座上面打一个洞呀!”爸爸机智地说着。可是,我们用螺丝刀飞了好大的劲,却怎么也钻不出洞。“对呀,我们可以用铁钉把底座烫出洞啊!”爸爸说着就用老虎钳夹着一根钉子放在煤气灶的火上烧,等钉子快烧红了,就对着底座轻轻地按进去,塑料融化了,一个小洞就这样轻轻松松地展现在了我们的面前。我的眼睛往洞里看,看见了浓浓的烟雾从里面冒出来;我用鼻子轻轻地闻,闻到了一股令人难受的气味;我用手往里面摸,摸到了热乎乎的塑料底座。

洞开好以后,爸爸把导线穿进去,一头接在开关上面,一头接在电池的.卡座上,并且把接线头都用绝缘胶布包裹好,然后才把电池塞进了底座里面。

哇,新一代的特制台灯终于诞生啦!你看他正站在我的书桌上,威风凛凛啊!

手工作文 篇3

上一次我和妈妈一起做了收纳盒。

但是今天又在家里闲着没事,于是我和妈妈决定再次做手工。上一次用的是扑克牌,这一次我和妈妈准备用彩纸。我们在网

上查了查,可以用彩纸做的东西很多。我和妈妈选择了小青蛙和小小袋子。首先我和妈妈一起制作了小青蛙。我们打开了做小青蛙的视频,但是,高手在民间,做小青蛙的这个老师三下五出二就折好了, 我和妈妈完全都没有跟上。于是我和妈妈又播放了一遍,结果还是如此,接着我和妈妈反复又播放了好几遍,终于把步骤摸索清楚了。于是我们关掉手机做起小青蛙来,小青蛙做好啦,我和妈妈让他跳跃,哇!小青蛙蹦的老远老远啦。第一次折小青蛙成功。

接着就是制作小小袋子,但是做小小袋子的这个老师,也是个高手,我和妈妈,第一遍第一步还没有折完,人家老师可就折

完了。没办法我们只好跟着小青蛙一样看了好几遍,但是我和妈妈虽然把步骤摸索清楚了,但是用了好几张彩纸都没有折成功。最终折小小袋子让失败作为结尾。第二次折小小袋子失败。 不过失败是成功之母,以后我和妈妈只要多加练习,我相信总有一天我们会折出来一个漂亮的小小袋子。

等哪天一定要再做一次小小袋子。

手工作文 篇4

在家里,我和姐姐的作业都写完了。妈妈说:“同意您们今天下午玩一下午,明天就开学了。”“耶!”

我和姐姐列了一个单子,先做一间纸板屋子,再捏几个泥人,最后做一个和房子差不多大小的机器人来看守屋子。

房顶比较简单,所以我做房顶;门和窗户墙比较难,姐姐做。

我想:要不然把它切成比例为1:0.618吧,书上说这种长方形最好看也最美丽的了。好!

我先把这种长方形按比例画好,还要画的是直角,直角这个工作比较难,但我还是突破了心理障碍,把房顶做好了!

姐姐那边也不错,她和我想的一样,做的都是凸顶的房子。粘好之后就大功告成了。

捏泥人我不会,和泥我倒是略知一二。先把粗沙筛成细沙,然后在按比例加水。好!姐姐捏的泥人也不错偶。

机器人也挺好作、组的。我们决定用直接穿插的方式连接。

我们让妈妈参观了一下,妈妈连连称赞,说好。我想:嗯,我也这么认为,相信姐姐也是吧,因为这是我们努力合作的成果!

标签:手工