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关于手工作文锦集十篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的手工作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于手工作文锦集十篇

手工作文 篇1

有一次上美术课,老师让我们用橡皮泥捏一只小动物,越漂亮越好,谁做的最漂亮谁的小动物就可以成为工艺品,参加比赛。

回到家,我一写完作业,就拿出橡皮泥和牙签、压板、模具、小刀等工具,准备捏一头可爱的小象。

我选出和大象颜色最接近的橡皮泥——灰色的,再选了几块白色、褐色、红色的。我先用一块灰色的的橡皮泥揉成一个圆,做小象的头,用一块大些的先做成立方体,再把周围弄圆些,当小象的身子,然后用牙签把身子和头固定在一起;接下来,我用灰的橡皮泥揉成一条长长的圆柱形,圆柱的一头向上弯了弯并戳出两个小孔,变成了一个又长又弯的鼻子,用橡皮泥里的压板在小象的鼻子上压几下,出现了皱纹,再用牙签固定在脸上;然后还用灰色的橡皮泥先揉成一个圆,压扁,用小刀划出两片又大又薄的桃形做小象的耳朵粘到头上去;我还找了玻璃珠给小象安上眼睛,用红橡皮泥做出嘴巴,用白色的橡皮泥搓成条,一头弄尖,给小象当牙齿,用牙签固定在嘴旁边;最后用灰橡皮泥搓出四个粗圆柱给小象做大腿,搓出一个细条当尾巴,还用褐色的橡皮泥做出了小象的脚粘在腿下边,当我用牙签把腿和尾巴固定在身子上,这样,一只小象就基本完成了。当然,我还用压板在小象身上做出了皱纹,就更像了。

第二天,上美术课的时候我把自己的劳动成果交给了老师,老师用惊讶的目光看着我,并说:“嗯,你做的小象真漂亮。”我得到了老师的表扬和同学们的赞赏,心里高兴极了,后来还参加了比赛。

回到了家,我把这个好消息告诉了爸爸妈妈,他们都替我高兴,爸爸妈妈还不断的鼓励我,不管做什么事,只要认真对待,就能做得很好。

手工作文 篇2

我长着一张苹果脸,里面有两颗“水晶葡萄”,还有一个“小樱桃”。没错,它们分别是我的浓眉大眼和樱桃小嘴,还有那一双小巧玲珑的手。为此,我还有一个引以为豪的称号——“手工达人”。

犹记,那次学校要举办班容班貌评比。大叮当让小叮当们把自己的手工艺品带到学校来。我想:soeasy!全靠我的巧手了!一回到家,我就开始争分夺秒地剪窗花、折千纸鹤。瞧,我正拿出一张正方形纸,开始折千纸鹤呢。我先对折成三角形,再对折,让两个三角形瞬间变成两个正方形。我一边折纸,一边为这双小巧玲珑的手感到欣慰。一转眼就到了最难的一步:要让这两个正方形秒变成两个平行四边形。“变!变!”一眨眼,两个平整的平行四边形就出现在眼前。紧接着,我把平行四边形的钝角分别向里折,再分别折出千纸鹤的头和尾巴。就这样,一只栩栩如生的千纸鹤就在我的巧手中脱颖而出。

虽然这些千纸鹤和窗花在这次的布置班级中没有排上用场,但是只要用心去做,即便没有用上也是值得回忆的。至今我依然舍不得丢掉那些千纸鹤和窗花。因为它们告诉我一个道理:只要用心去做任何的一件事,即使没有任何的用处也是值得的。况且小叮当们也十分喜欢我折的纸雪球、千纸鹤和非常实用的纸笔盖……我也非常愿意和小叮当们一起分享我的喜悦。

现在你知道了吗?我的“手工小达人”的称号就是这么得来的。

手工作文 篇3

一天,太阳洒下金灿灿的光芒。森林学校开学了,同学们开开心心地上学去了,老师高兴地说:“今天来上手工课。”小白兔和小松鼠齐声说:“好。”小动物们的手工课开始了。

老师教大家树叶贴画。小猪东看看,西看看,一点也不认真。老师说:“你们要照着黑板上的贴画去做。”老师说完,同学们就开始动手了。

小白兔和小松鼠都去捡树叶了,只有小猪在教室里发呆。过了一会儿,小松鼠和小白兔回来了,拿来工具:胶水、白纸、剪刀。小白兔先比一比,哪个树叶大就用来做尾巴,哪个树叶小一点就做鱼的身体。小松鼠手拿树叶小心翼翼地剪着。小猪最不认真,它不剪树叶,用老师发的纸折了一只千纸鹤,它笑眯眯地对小白兔说:“小兔,你看我的千纸鹤多么好看!你别做树叶贴画了,我教你折千纸鹤吧。”小兔一脸认真地说:“小猪,你这样是不对的,做事情不能三心二意,要一心一意。”小猪想了想,觉得小兔说的有道理,它就认真地开始做树叶贴画了。

老师来了,看到了三个小朋友十分认真,给他们每人奖励了一朵小红花。他们开心极了!

手工作文 篇4

我今天给大家分享一道特色美食,手工凉皮的制作方法。

首先和面,把面粉和成一个面团。妈妈说,和面要手光面光盆光。面团和好后,拿保鲜膜包起来,醒面30分钟。下一步是洗面,把面团放到水中像我们洗衣服一样反复揉洗,面汁变稠像牛奶一样白,然后把面汁倒入另一个盆中,换入清水继续洗,直到洗面的水变清,面筋柔软有弹性,这道洗面工序就完成了。

面汁要沉淀四个小时,我们趁这个时间我们先把面筋上笼蒸熟,剥几瓣大蒜,捣成蒜泥,芝麻酱加水搅拌,面筋切块,黄瓜洗净切丝备用。

等到面汁沉淀之后倒掉多余水分,搅拌均匀。锅中烧水,不一会儿水就开了,咕嘟咕嘟直冒热气,取一个平底的盘子加入少量面汁放入锅中蒸两分钟,我一掀锅盖就看到面皮鼓了一个大泡,这就蒸熟了,然后取出放入一个盛有凉水的盆中冷却,轻轻从边上把凉皮揭下来,一个圆圆的晶莹剔透还有弹性的面皮就做好了。

等到所有的凉皮都做好了,我把凉皮切成一条一条的,加入之前准备好的料汁拌匀,一盘色香味俱全的凉皮就做好了!

宅家的日子我学会了凉皮的制作方法,同学们你们也可以试一试哦!

手工作文 篇5

周末在家里,妈妈给我上了一堂手工课,和我一起上课的还有我的妹妹以及我的弟弟,我们仨在妈妈的指导下,领悟了手工制作的魅力。

我家的餐桌是一个超级长的木桌子,一直以来我都好奇妈妈为什么买这么长的一个餐桌,知道周末妈妈给我们上了手工课,我们这才知道妈妈的工作是制作那些美丽的手工作品,而这样的长桌子,只要铺上一块桌布,就可以立马变成妈妈教我们做手工的工作室。这一堂手工课,如果不是妹妹要制作一个送给老师的礼物的话,我们一定不会有,更不会知道平日只在家里关爱我们的妈妈,原来是一个手工制作者。

妈妈把桌布铺好,安排我们在餐桌边坐下,她从她的车里拿上来了许许多多的布,以及扣子和针线。妈妈温柔地对妹妹说:“我们今天做一个猫头鹰送给老师好不好?”妹妹才五岁,听到妈妈说制作猫头鹰,别提有多高兴了,而我则小声地问妈妈,“可不可以教我做小狮子呢?”妈妈摸了我的脑袋,又摸了摸没有说话的弟弟的脑袋,说:“好好好,你们想做什么,妈妈就教你们做什么。”

接着就是我们的手工课了。妈妈的手很利索,没等我看明白,妈妈已经制作出一个猫头鹰了,用的是我们以前一起捡的松果以及一些碎布,妹妹抢过妈妈制作出来的猫头鹰大叫着“厉害!”然后嚷嚷着让妈妈手把手地教会她,我和弟弟则因为妈妈制作猫头鹰的厉害,也顾不上要狮子等其他的小动物了,只是认认真真地看着妈妈一针一线、一剪子一胶带的制作着。

我注意到我的妈妈在做手工时,好美,那是每一个专注的人都有的美,以前妈妈只在家给我们做过饭,现在我才知道妈妈也有这么美的时候,我想着多亏了这节手工课吧!

手工作文 篇6

今天,阳光明媚,我和几个好同学一起去了观音桥佳侬商场里的DIY手工坊制作自己的物品。

所谓的DIY就是自己动手做,在那里,我们看到了水晶花,艺术香皂和沙画……我们就挑选了自己最爱的颜色泥,开始作了起来。打算做一个泥塑。

我选的是一块粉色的和一块红色的,店老板阿姨叫我们先把泥打软,才好捏。说完阿姨就给了我们个铁管。我们用铁管搓呀搓,捶呀捶,过了半个小时的样子,大家都把泥搓软了。现在,我们开始挑选自己该做什么,我犹豫了半响,终于找到了一个既漂亮又简单的泥塑——棒棒糖和草垫。我先把粉色的那块分成两段,把红色的那块也分成两段。我先做的`是棒棒糖:

1,把粉色和红色中其中一段搓成长短一样齐的长条。

2,再把它们并列在一起。

3,然后卷起来,成为一个圆形。

4,最后用一点红色泥作成把,穿进牙签,插进圆形内,这样会让把固定起不易掉。做草垫的步骤也和做棒棒糖的步骤相似,只不过没有最后一步罢了。

我们把做好的泥塑放进盘子里,拿进烤箱里,大约等了20多分钟,泥塑出炉啦!当然,为了想要让自己的泥塑美观一些,还可以涂上指甲油,金粉,银粉,亮钻……

今日,我是第一次见过还有这种玩意,自己动手制作饰品呢!DIY手工坊可真好玩呀!下次我还来做个超难度的。DIY手工坊,I love you !!

手工作文 篇7

我看着手里的布袋,心里一阵自豪。虽说不是很美观,但毕竟是自已一针一线缝起来的,我还是很喜欢。

星期五下午一回家,我就迫不及待地拿出了我辛苦一节课做好的布袋。可这一拿出来就叫我傻了眼——怎么散架了?唉。只能重新来啦!

我立即找了针线过来,待在坐位上专心缝了起来。

之前那次我不懂要领,缝地歪歪斜斜,而且结也打的不好,一用力就容易散架,再加上我对手工的“独特见解”,硬是把口给封得死死的。“束口袋”生生转型为“封口袋”让我郁闷,让我哭笑不得。凭什么宋桀闻一个男孩有比女孩更女孩的手工技能?为什么我就get不到技级点呢?抱怨归报怨,做还是要做的。我拿了一根浅黄色的线。在线尾打了个结,然后找准地方缝了起来。或许是有了经验了,这次缝起来格外顺畅,除了线太长打结了,基本没有别的了。你可不要以为这就完了!那可就是大错特错了。

我缝到一半,便发现照这样下去袋口又要被封了。于是,只缝一边就打了个结,之后照着其他两边继续缝。过了半个小时,我满意地看着我的“旷世绝作”,开始把老师发的绳给它缝上。上次我就“惨死”在了这道工序里,这第二次,我难免有些紧张的。手微微擅抖着,几次都扎到了手,也亏得我生得皮厚,愣是一点儿也没给伤着。

接下来就是最让我废脑筋的事了:针扎到了绳里一时拿不出来。可别小看这一绳一线,它们缠在一起,真真是伤透了脑筋也没法了的事。我小心翼翼地将线戳了过去,想用力把它拉起来。可却发现“出口”还是有一步之遥。我皱眉叹了口气,然后使劲一拉!线出来了。又过了半小时,我的“大作”“新鲜出炉”令我惊奇的是,原本急性子的我在缝的时候竟没有一丝不耐烦,让我沉稳了许多。

人说劳动最光荣,果然是不错的。

手工作文 篇8

今天我妹妹来了,我的妹妹先按门铃,她们又坐电梯,我听见电梯的声音,去给她开门,我的妹妹进来了,我们吃早餐,吃的是“黑米稀饭”我们开始做东西,我还不知道做什么?我知道了!做小钟表!先那个圆,在拿2个指针,在粘起来,就好了!我们玩得很开心!

手工作文 篇9

在今天的作文课上,老师给了我们一些彩色粘土,让我们自由发挥,做一些我们想做的东西。我做了小章鱼,小蜗牛和小海星。

让我花的时间最久的就是做小蜗牛。首先找出一些粉色的粘土,把他们揉成圆形,搓成长条状,压扁。接着把它卷起来,这就是小蜗牛的壳啦。然后拿出绿色的粘土,也要揉成圆,把另一头做细,两端分别捏成头和尾巴的样子,这就是小蜗牛的身体啦。再准备一点白色的粘土和黑色的粘土,分别揉成小圆球,作为小蜗牛的眼睛。最后把小蜗牛的壳加到小蜗牛的背上,眼睛粘在它的脸上,一个可爱的小蜗牛就做好啦,这个大概做了20分钟呢!

你们知道做的最可爱的是什么吗?当然是小章鱼啦!其实小章鱼的做法很简单,揉一个大圆,八个小圆,围着大圆粘成一个大圈,作为章鱼的腿,再在大圆上加上眼睛和嘴巴。就这样,一只可爱的章鱼就新鲜出炉啦!

今天真是好玩极了,真希望这样有趣的手工课还能多上几次!

手工作文 篇10

在一片绿油油的森林里,太阳打开自己美丽的笑脸,白云在空中悠闲的散步,大树像一把绿色的大伞,五颜六色的花儿,绿色的小草像给大地穿上了绿色的衣裳,斑马老师的手工课堂开课了。

有许多小动物都来上课了。瞧,帅气的斑马老师在黑板上做了一只一条金鱼,它对同学们说:“今天的任务是做一条金鱼,要认真做哦!”

小猪壮壮今天穿的可帅气了,它穿着妈妈新买的衣服,绿色的上衣,棕色的裤子,心里想:我做只千纸鹤吧!反正都是手工。它拿起一张白纸,很快就做出了一只千纸鹤。

活泼机灵的小狐狸穿着红色的衣服,尾巴像扫把一样。小狐狸拿着两片叶子,一边观察黑板上的金鱼一边小声说:“我一定能够做一个漂亮的金鱼”。

这时坐在中间的小兔,穿着黄色的衣服,绿色的裤子,它也像小狐狸一样,拿着两片叶子,在观察黑板上的金鱼。最后小兔做了一条漂亮的金鱼。

一堂有趣的手工课结束了。老师表扬了小兔和小狐狸,批评了小猪,告诉大家做事要专心致志。

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