【必备】手工作文五篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的手工作文5篇，希望对大家有所帮助。

手工作文 篇1

今天，我们上了一节十分有趣的手工课。

首先，我们先准备一下工具，有两个模具，一个模具是圆球形状的，另一个模具是立体六边形的，还有多彩沙，和几袋夜光沙，最后，备一盆水。

开始制作啦！首先拿出模具，选一种模具，将彩色沙和夜光沙混在一起，变成彩色的夜光沙，然后倒进模具里，然后把做好的沙和模具放到水里，放置五分钟后拿出来，小心翼翼地打开，最后晾干，一个色彩鲜艳的跳跳沙弹力球就制作完成了。由于时间原因，每个人只做了两个球，都十分漂亮。我做的也不例外。一个球上半部分是粉色的，下半部分是紫色好似一颗宝石，另一个球，颜色可就多了，粉色，橙色，黄色，绿色，蓝色，紫色，像一颗彩虹球。

七彩跳跳沙，不仅好玩，而且锻炼手脑结合和我们的想象力、动手能力，拿下来的过程中可以锻炼我们的动手能力。原来做手工不光能玩，还锻炼我们呢，通过这次手工我的动手能力又增强了一步。同时我也学会了做事要认真，不能马虎。

手工作文 篇2

每个小朋友都有自己的兴趣爱好，我也不例外。而且，我的爱好与一般的男孩子不一样，那就是做手工。大家一定会感到十分惊讶吧？一般人都认为做手工是女孩子擅长的，会做手工的女孩大家都会夸她心灵手巧。

因为我爱做手工，所以手工所需要的材料家里时时刻刻都准备得很充足，可以说是一应俱全。如长方形的彩纸，不同大小的正方形彩纸，胶棒、剪刀

每当在家的时候，我就只想快点完成作业，期待着我做手工的时间快点到来，今天又可以折出一个什么？是小动物、日常用品、还是玩具？带着兴奋的心情，我就会用妈妈的手机从百度里搜寻起来。在选中的手工里面，有时候我折的又快又好，有时候也会把步骤折错，得重新开始。但我从来不会轻易放弃，而是乐此不疲地一次又一次地重新折。有一次我和妈妈比拼折手工，妈妈手没有我灵活，她还只折了一半，我就折好了。我心里的小成就感和小骄傲感满满的。有时候我觉得折一个不过瘾，于是会津津有味地继续折，做到自己心满意足为止。所以家里折的'手工作品可以说是数不胜数，整整装了三大盒子，五颜六色的手工作品摆放在客厅很显眼，有小伞、扇子、蝴蝶、飞机每次家里来了客人，都会停留在我的作品前啧啧夸奖。尤其是来了小客人，他们就会像一只只小鸟一样围着我问这问那。我就会像一个老师一样仔细地教他们折纸。那一刻，我觉得我特别快乐！

我折的飞机不仅好看，还可以在户外飞行。只要我把飞机从手里放飞出去，自己也会随着飞机飞奔出去，仿佛我是一只自由自在的在天空翱翔的小鸟，飞到树上和小鸟聊天，和麻雀一起玩耍，还可以睡在树上做个甜美的梦。那是多美美好的时刻啊！

有一次我折了几个形状不同的小船放到屋顶的鱼池里，里面的小鱼以为是美味的鱼食，马上一窝蜂似的游过来围观。可他们围着小船转了一圈又一圈用嘴巴顶来顶去，才发现好像不是他们的美食，而是假冒产品时，就会摇着尾巴满满游到别的地方去，好像一遍游一边在摇着头叹气：唉，中看不中吃啊！假的！这是谁在搞‘恶作剧’呢？看到鱼儿们摇头摆尾垂头丧气的样子，我站在旁边偷偷发笑。觉得有意思极了！

折手工不仅能锻炼我们的动手能力，而且还能开发我们的创造思维，更重要的是让我们的生活增添无限精彩，我喜欢折手工！

手工作文 篇3

自从小升初起，周围有很多同学都抱怨自己的时间没法连成片，总是还没有睡醒就被拖去学习班，英语还没有做完，奥数又要催着要交差。他们很反感这信息爆炸的时代，他们的妈妈有数不清的小道消息，点点微信就可以报上学习班，上上某宝就能买到参考书。

比起我的同学来，我显得很悠闲、从容。虽偶尔也有一个学习班，但绝对不会影响我的生活质量。纵然如此，在学如逆行舟的呼声里，我也没有惨到连同伴的影子都看不到，只留下孤帆一片日边来的落寞。

因为妈妈总在我苦恼的时候站出来，安慰我说只要有她在，天就塌不了。而她最喜欢的口头禅就是：“碎片时间，海量内容。”据说这是她听广播的心得，要在这信息像雪花的时代，为我理出点头绪来。她还真说到做到。

有段时间，我英语不太好，时态问题弄得我晕头转向。妈妈为我组织了一个英语学习班，每次上课，她都坐在后排，认真记录笔记，回家和我一起温故知新。

又后来，我爱上中国诗词大会，妈妈为我买来了某附中的教材，亲自授课。在讲解前，她查阅了大量的资料，只要我提的问题，都要保证让我学会举一反三。

从一早开始，我就享受着妈妈的关爱。上学路上，我会收到妈妈的小纸条，这是昨天我掌握不到位的知识点；饭桌上，妈妈会提醒我应该多吃点什么；妈妈还是个时间控制大师，每个45分钟一到，就催促我可以休息眼睛了，然后在我休息的时候，又顺带交流一天的心得和收获。

妈妈是个没有一个周末拥有一个懒觉，一天闲散的人。她用自己的行动告诉我，碎片生活不琐碎，青春生活不怠慢。她不停地学习，保持好奇心和求知欲，让自己思维的网织得尽可能地大，大到足够呵护我美好的当下。

我也渐渐地懂得了，在一张张温故知新的便签纸上，一个个看似不经意的提醒中，有着妈妈那割裂了的时间碎片残留的体温，温暖而又贴心。

夜深了，妈妈房间的灯终于熄了，我蹑手蹑脚地下床张望，月光被窗帘摇曳成一地碎金，美丽无比。我明了，世上的人生如歌、岁月静好，都只不过是有人在替你辛苦罢了。此刻，我要感谢的是，一直以白发为线，一针针串起时间的碎片，替我缝制那一身温暖寒衣的妈妈。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”，古来今往的母亲都何其相似呀！

手工作文 篇4

今天我去超市买牙膏。在选牙膏的时候，一只上面带着小老鼠的牙膏吸引了我，于是就把它放到了购物筐里。在回家的路上我就迫不及待的把它拆开，拿出小老鼠，发现装小老鼠的盒子很像一辆小轿车，我提议回家把它做成一辆小轿车吧，妈妈说行啊。

回家后，做完作业就开工了。我先把四个轮子画在纸上并剪出来，当我粘好后发现花纹竟被我贴反了，只好又画了一遍；接下来我们又做了车门，并给玻璃涂上了蓝色；最后，我还为小汽车画上了乘客，猜猜他俩是谁？那个吸烟的是我的爸爸，旁边的那个哼着歌的小姑娘就是我了。

看我做的小汽车怎么样？

手工作文 篇5

今天下午我们上了一堂与众不同的手工课，这节手工课没有家长来教我们做手工，而是用学校发给我们手工材料自己创意设计作品。

学校给我们发的手工材料是各种各样的小珠子。先不说这些小珠子是如何的漂亮，单单是装小猪的盒子就令人爱不释手，那形状真是令人眼花缭乱：蝴蝶形的，天鹅形的，小猪佩奇形的……只有你想不到的，没有人商家做不到的。

我决定先做一条项链，我拿出里面的线，先在线的头打上一个结，再穿一个小珠子，这样的话珠子就不会掉了。我的盒子里的珠子真是数也数不过来，有心形的，有粉色和白色的小珠子，有花形的，还有小王冠……我将它们依次穿在上面，我先穿一个小珠子再穿其它的，再穿一个小珠子，再穿其它的……当穿到一定的长度后，我会把多余的剪下去，把两头系在一起，一个项链便做好了，剩下的线我怕浪费了，于是就做了一个手链。

手链很快就完工，这时我看到我们一个同学用珠子做了一个立体的挂坠，我是做不出，只能落个眼羡的份。后来书记来了，在我们班级选出做得好的，与众不同的作品给予了奖励，我地作品太简单，所以就落选了，我们都很羡慕那些被选上的同学，因为他们的的奖品是漂亮的纽扣，我也好想有，正当我觉得遗憾的时候，没想到老师竟然也让我们和获奖的同学一起用纽扣创作作品，我十分开心。

这次手工课让我受益匪浅。它让我懂得了做事要多动脑子，要有创新，不能因循守旧。