【必备】手工作文4篇

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的手工作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

手工作文 篇1

今天妈妈带我到她同学的店里玩，阿姨问我：“想做手工皂吗？”，我一听很觉得希奇，当然愿意做了，于是我开始学做手工肥皂。

先把原始肥皂切成很多小块，那肥皂白白的，像切菜一样，在爸爸的帮助下很快就切好了。然后阿姨帮我点燃了酒精灯，把切好的肥皂放在玻璃杯里，用酒精灯把它烧成液体。这个时候把准备好的模具拿出来，各种各样的模具，有心型的、树叶、小兔子、水果样的……。我选了个心型和树叶的，把烧好的液体倒到模具里，加上颜料用玻璃棒搅均匀，放在冰箱里等他冻成固体。过了十五分钟后，从冰箱里拿出来一看，冻好了，从模具里取出来，爸爸帮我修了一下边角，二个漂亮的手工皂就做好了。

最后阿姨给我二个很漂亮的包装小袋子，把手工皂外面包上保鲜膜，放在小袋子里就可以了，我决定把他们送给我的老师。做过之后才发现其实挺简单的，也很好玩，我以后还要到阿姨那里去，做更多的手工皂。

手工作文 篇2

披萨，这个熟悉的食物，相信大家都吃过，但是大家都做过吗？周末，我就去做了披萨。

周末，妈妈带我去360广场做披萨。到了披萨店，我迫不急待地洗了手，然后戴上帽子，穿上围裙，准备完毕以后，老师为我们发了一个面团，一把勺子，还有芝士等。厨房的师傅先让我们看是怎么做披萨的。只见师傅的手快速而又熟练的揉搓着，还为我们讲解道：“我们先要把面团里的气泡压出来，然后用擀面杖擀，擀的时候要注意不要擀得太薄，如果太薄会烂，也不要擀得太厚，如果太厚会烤不熟。”接着，师傅用勺子均匀地抹上了番茄酱，又撒上了芝士，香肠等花花绿绿的菜，又拿出了铲子，把披萨放进了锅里。“大概过20分钟左右就烤熟了。”师傅讲完后，便是我们小朋友做大显身手的时候了。

我信心十足，开始动手做披萨。我先拿出了面团，先把面团按平，然后又用擀面杖小心翼翼地挤出气泡，再擀薄，用擀面杖一擀，一张饼就成形了。然后，我拿出勺子，挖了一勺番茄酱，因为番茄酱是我的最爱，所以就多抹了一点。师傅看见了，走过来对我说：“小姑娘，你抹的番茄酱太多了，这样子面饼会烂的。”听完师傅的话，我就用勺子去掉了点。最后，我把芝士均匀地撒在了面饼上，又用香肠，青椒等配菜摆了一个造型在上面，一个披萨就完成了。

我静静地等着披萨出炉。终于，一股香喷喷的气味传过来，我的披萨好了！我和爸爸妈妈共同分享这美味无比的披萨，心里别提有多高兴了!

手工作文 篇3

体育日托班下午每天都有一个项目，要么看电影，要么嘟嘟城，当然还有其他的'，今天下午是所有活动中仅剩一个没体验过的了，那就是手工创艺。

很快，队伍就到陶艺馆门前，不出意料，里面跟小时去少年宫玩泥巴把地儿一样。右边有着成品陶器展示，左边是电转盘，当中正是做陶瓷的长桌里 ，上面放着若干个盘子，盘里有水，还有小竹刀、木棍。一会儿老师就把要求和做法说了，我们就放手大干了。先把泥搓成50来个小球，再做一块较厚的圆形底，在底的周围涂上一圈水，再把小球一个个按上去，在小球的上面再涂上一层水，象刚刚一样，把小球按到第一层小球上，以此类推，层层叠高，一个杯子就此出炉，最后，再在杯外添上自己喜欢的图案，以此装饰。

整个泥器高一掌长，宽半掌，圆泥团摆的错落有致，倒像墙的砖块一般。我的装饰是二条小龙，一条是独角，一条是双顶，双龙正在抢吃一只鸭子，鸭子正在塔顶，抬头遥望。我看着看着就觉得自己真是心灵手巧，竟能雕出如此惟妙惟肖的艺术品，满心欢喜。

时间如流水，转眼之间已经4点了，我们只好恋恋不舍地离去。

手工作文 篇4

有一次上美术课，老师让我们用橡皮泥捏一只小动物，越漂亮越好，谁做的最漂亮谁的小动物就可以成为工艺品，参加比赛。

回到家，我一写完作业，就拿出橡皮泥和牙签、压板、模具、小刀等工具，准备捏一头可爱的小象。

我选出和大象颜色最接近的橡皮泥——灰色的，再选了几块白色、褐色、红色的。我先用一块灰色的的橡皮泥揉成一个圆，做小象的头，用一块大些的先做成立方体，再把周围弄圆些，当小象的身子，然后用牙签把身子和头固定在一起；接下来，我用灰的橡皮泥揉成一条长长的圆柱形，圆柱的一头向上弯了弯并戳出两个小孔，变成了一个又长又弯的鼻子，用橡皮泥里的压板在小象的鼻子上压几下，出现了皱纹，再用牙签固定在脸上；然后还用灰色的橡皮泥先揉成一个圆，压扁，用小刀划出两片又大又薄的桃形做小象的耳朵粘到头上去；我还找了玻璃珠给小象安上眼睛，用红橡皮泥做出嘴巴，用白色的橡皮泥搓成条，一头弄尖，给小象当牙齿，用牙签固定在嘴旁边；最后用灰橡皮泥搓出四个粗圆柱给小象做大腿，搓出一个细条当尾巴，还用褐色的橡皮泥做出了小象的脚粘在腿下边，当我用牙签把腿和尾巴固定在身子上，这样，一只小象就基本完成了。当然，我还用压板在小象身上做出了皱纹，就更像了。

第二天，上美术课的时候我把自己的劳动成果交给了老师，老师用惊讶的目光看着我，并说：“嗯，你做的小象真漂亮。”我得到了老师的表扬和同学们的赞赏，心里高兴极了，后来还参加了比赛。

回到了家，我把这个好消息告诉了爸爸妈妈，他们都替我高兴，爸爸妈妈还不断的鼓励我，不管做什么事，只要认真对待，就能做得很好。