中班草地上玩耍的小动物手工教案设计
设计意图:
幼儿喜欢玩影子游戏,追影子、踩影子,在认识影子的基础上将幼儿兴致引入到创意手工中,在动手的同时学习比较不同物体有不同的影子,学习观察比较,丰富幼儿的生活经验。
活动目标:
1、学用剪刀剪出小动物的外形,粘贴在相匹配的影子上。
2、能按自己的意愿进行装饰草地。
3、喜欢参与手工创作活动,体验剪贴的`乐趣。
活动准备:
剪刀 幼儿用书 白乳胶 彩笔 塑料箩若干。
活动重点:
知道与小动物相对应的影子,并能剪出小动物的外形。
活动难点:
能进行草地装饰。
活动过程:
一、教师带幼儿在院子里玩追影子游戏。
1、回忆游戏情节
2、刚才,我们在院子里玩什么游戏?
3、你追到谁的影子?你的影子和小朋友的影子一样吗?
二、教师出示“草地上玩耍的动物”图片。
1、创设游戏情节,进入活动。
2、今天天气真好,小动物们也到草地上玩追影子游戏,它们是谁?(小猪、小兔、小猫)可是它们找不到自己的影子,小朋友来帮帮它们好吗?
3、幼儿动手操作进行剪贴,教师巡视指导。提醒幼儿用剪刀的安全,及碎纸片扔进塑料萝。
4、教师对用剪刀不好的幼儿进行指导。
5、幼儿用彩笔进行添画,让草地更加漂亮。
三、总评价,结束活动
1、请幼儿说一说自己的作品,让自己的作品起一个好听的名字,教师进行评价。
2、表扬和鼓励做得好的幼儿。
活动延伸:
好玩的手影游戏
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