手工作文400字集合5篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的手工作文400字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

手工作文400字 篇1

我今天给大家分享一道特色美食，手工凉皮的制作方法。

首先和面，把面粉和成一个面团。妈妈说，和面要手光面光盆光。面团和好后，拿保鲜膜包起来，醒面30分钟。下一步是洗面，把面团放到水中像我们洗衣服一样反复揉洗，面汁变稠像牛奶一样白，然后把面汁倒入另一个盆中，换入清水继续洗，直到洗面的水变清，面筋柔软有弹性，这道洗面工序就完成了。

面汁要沉淀四个小时，我们趁这个时间我们先把面筋上笼蒸熟，剥几瓣大蒜，捣成蒜泥，芝麻酱加水搅拌，面筋切块，黄瓜洗净切丝备用。

等到面汁沉淀之后倒掉多余水分，搅拌均匀。锅中烧水，不一会儿水就开了，咕嘟咕嘟直冒热气，取一个平底的盘子加入少量面汁放入锅中蒸两分钟，我一掀锅盖就看到面皮鼓了一个大泡，这就蒸熟了，然后取出放入一个盛有凉水的盆中冷却，轻轻从边上把凉皮揭下来，一个圆圆的晶莹剔透还有弹性的面皮就做好了。

等到所有的凉皮都做好了，我把凉皮切成一条一条的，加入之前准备好的料汁拌匀，一盘色香味俱全的凉皮就做好了！

宅家的日子我学会了凉皮的制作方法，同学们你们也可以试一试哦！

手工作文400字 篇2

8月10日，我和妈妈去参加邢周报小记者的活动，我们一起学做手工。首先我们看了老师做的工艺品，例如卫生纸做的大花瓶、冰糕棒做的小房子、名片做的收纳盒、卡纸做的海绵宝宝手提袋、一次性纸杯做的台灯等等。下面，我给大家讲一讲我们是怎么做的吧！

我们先做了一个笔筒。把牙膏盒平均剪成两半，再修剪一下，把两半牙膏盒背靠背贴到一起，再用双面胶把花纸贴到牙膏盒上。一个漂亮的笔筒就做成了。

我们还做了一个灯笼。把一次性纸杯的口硬的地方剪掉，再用剪刀从杯口向里剪，剪成一条条的，剪到杯底硬的地方；再拿一个一次性纸杯，把前半部分剪掉，只留杯底的一圆口，再扣到第一个纸杯条条上，然后用卡纸把第一个和第二个纸杯固定在一起。最后用毛线串起来，一个好看的灯笼就做成了！我看有个哥哥的灯笼还会发光呢，因为它里面有灯泡，真好看啊！

我们又做了一个花瓶。把雪碧瓶剪去三分之一，然后把剩下的从瓶口往下剪，剪成八份，把中间的竖条剪成叶子形，把两边不规整的竖条顶端剪成圆弧形的，花瓶就做成了，看起来很透明。

这一天可真好玩啊！太有成就感了！

手工作文400字 篇3

我的课余生活是丰富多彩的，做手工就被安排到了我的生活中，从小我就做，到现在还是喜欢，想起我的一件件完成品，总会很骄傲，不仅因为我完成了或做得很棒，还因为自己在做手工的同时明白了做它的意义。

做手工是有趣的，但是刚开始做，总会在想：太难了吧!我做的出来吗?

但去尝试后，才发现这不是很困难啊。这就像当你遇到困难时，你总会害怕，与其害怕还不如去勇敢面对，面对后才发现，其实困难并不可怕，可怕的是自己害怕的心。

完成了，虽然不是很漂亮，但是却是自己智慧和努力的结晶，每一次完成，我都会有很大的成就感，就算它不是最好的，就算它不是最伟大的事情，我依旧开心，自豪。以前的我认为，做手工是为了完成后，可以是完美的，比别人做得好。但是做手工，重要的并不是结果，而是过程，我努力了，我开心了，我体会到了快乐和幸福，这才是最重要的。当你认为完成的手工作品应该是更美的，那么这时你就是把做手工的开心变成了一种劳累的工作，并不是幸福的。

现在大多数孩子都喜欢玩电脑，看电视以及更多的东西。而多做些手工，可以代替玩电脑、看电视的时间。

我收获到的就是这样的，我们做事要知难而进，手工就是这样的，当然更是为了更快乐，让你的`生活丰富起来吧!

手工作文400字 篇4

今天，我和妈妈去公园里玩，发现那里有个做手工的叔叔，他一手拿着橡皮泥，一手拿着小竹棒，做出各种精美绝伦的手工艺品。他不但做得快，而且非常好看，过了一会儿，他就做了两只吃桃子的小老鼠，简直是栩栩如生，可爱极了！我看了好久，心想：回家我也要做。

一到家，我就拿出一大箱橡皮泥，抓了一大把。本想可以做好的，可是没想到，橡皮泥像一条蛇，紧紧地缠绕着我的手，我一会儿用水洗，一会儿用手拿，好半天才处理掉，我的脸气鼓鼓的，像一个大皮球，我大声地喊道：“我不要学了，这个太麻烦了！”

这时，妈妈走了过来，她和颜悦色地对我说：“没关系，多多努力，总会成功的。”我听了心里暖暖的，想想妈妈一直在身边耐心地陪伴我，指导我，我怎么能这么任性，说不学就不学了？“我要学好，一定会学好！”我暗暗对自己说。我想着那位叔叔的动作，学着他的样子，耐心地揉泥，再全神贯注地做出自己想要的造型，不一会儿就做了一只老鼠。我兴奋不已地拿给妈妈看，妈妈对我竖起了大拇指。我骄傲极了，大喊：“太棒了！我成功了！”我迫不及待地告诉家里的每一个人。

今天，我学会了做手工，也明白了“世上无难事，只怕有心人”。

手工作文400字 篇5

朱必睿是我们班上的调皮大王。虽然他在课上讲话，调皮，但是他有一个大绝活，就是做橡皮泥。

今天，朱必睿来到了少年宫亲手给我们做了愤怒的小鸟中其中是两只小鸟：蓝冰鸟”和“红火鸟”。

他先拿出一块蓝色的橡皮泥，做成圆形当身体，再分别拿出两块黑色和蓝色的橡皮泥，用黑色的当作尾巴，蓝色的当作头上的毛发。他首先拿出黑色的橡皮泥搓成两个细细的长条，拿出其中一个长条在尾巴部卷起一点，再把另一根放在中间，这样就做好了尾巴，看着他把做好的尾巴粘在了身体上。头发是先把蓝色橡皮泥搓成三根长条，但是不能太细，三根长条的尾部要全贴在一起，在粘到身体上。鼻子是用一小块黄色橡皮泥做的，先把黄色橡皮泥搓成三角形粘在身体上，在用笔点两个孔就做好了鼻子。在拿出一块白色和黑色的橡皮泥做眼睛，把白色、黑色两块橡皮泥做成圆形，再压一下，把黑白色橡皮泥分成两半，再把黑色贴在白色的橡皮泥上，最后粘在身体上，这样，小鸟就做好了。这时，教室里响起阵阵的掌声。

看着两个眼睛炯炯有神的小鸟，我心中特别羡慕他的才艺。

这就我们班的手工大王朱必睿。