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实用的手工的作文合集六篇

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无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的手工的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的手工的作文合集六篇

手工的作文 篇1

今天,老师布置了一个任务——回去做一份红包作品,明天上交。我回到家,冥思苦想,终于想到了一个——鞭炮。

这串鞭炮是我和我妈一起做的。我先找来四个一种式样,一样大小的红包,放到桌上。先把一个红包拿出来,把四个角向内折,形成一个六角形。其他三个都是一样的。折完之后,把四个红包的其中一角拼在一起,‘鞭炮头’就算做好了。我们现在开始卷鞭炮了。我到房间去再拿了十四个鞭炮,来做鞭炮卷。我和妈妈齐心协力。很快十四个鞭炮卷就在我和妈妈的手中‘诞生’了。大体零件就算做好了!接下来,是要把鞭炮和鞭炮卷串连串起来。

我们正愁没有挂饰的时候,我突然想到,妈妈车上有一个中国结挂饰,用来做这个也不错。我把这个想法告诉妈妈,她不管三七二十一拿起车钥匙直奔楼下。不一会儿,妈妈就带着两个挂饰回来了。带回挂饰后,妈妈说,还要用针和线。我不明白为什么要用针和线,后来我想通了,用针和线把鞭炮串起来就好挂一些。

经过了一个多小时的奋斗,一串鞭炮就出现了。这串鞭炮真是来之不易啊!明天一大早,我就把手工作品交了上去,老师还夸我做的不错呢!

手工的作文 篇2

马上就要到万圣节了,老师提前告诉我们把周末的美术课变成手工课。老师说这节课做帽子,我该怎么做呢?

上午,我来到教室,老师先把材料准备好,让我们在彩纸上画一个大大的圆。我们画完后,老师把我们的头围量了量,画在大圆里,之后把小圆剪掉,我们又拿了一张纸,用它圈成一个帽顶,用双面胶粘一粘,像一顶女巫帽,把多余的剪成一条一条的,粘在帽沿上,一个帽子很快就做好了。

老师说:“下面我们来装饰一下帽子”。我用胶水把一些五颜六色的小毛球粘在帽顶上,又用两个小铃铛,把它粘在帽沿上,另外用小拉花粘了一下四周,用丝带做了一个蝴蝶结,把羽毛粘在上面,用一个毛球放在上面,可爱极了!我用黑笔在帽子上画了一个南瓜,一个五彩缤纷的帽子就做好了。

做帽子这件事让我知道了做什么事情都要有恒心,有耐心,一丝不苟。看着我亲手制作的手工帽子,不由自主的笑了。

手工的作文 篇3

今天,我家里又多了一个新“主人”,它既会亮起来,也会熄灭,你们猜猜它是谁呢?呵呵,那就是我和爸爸今天下午的杰作——大名鼎鼎的台灯“亮亮”!

我们学校最近在开展科技节活动,所以,我决定也要在科技节上露一手。那我该做什么好呢?我左思右想,最后还是决定创作一个台灯吧!可是,台灯用什么做材料呢?我到我的玩具橱柜里面翻箱倒柜,终于找到了一个麦当劳塑料玩具——“麦当狗”。这个麦当狗站在一个长方形的盒子上,这个盒子正好可以当做台灯的底座,小狗的右手还高高举起一个宝剑,如果在宝剑的位置安装一个灯泡,这样打扮出一个台灯真是天衣无缝啊!

做台灯首先得把灯罩做好。我选择了绿色的卡纸来做灯罩。我先照着小纸杯的圆口在卡纸上画了一个圆圈,然后把整个圆圈都剪了下来,正好折叠起来像一个圆圆的小屋顶。爸爸为了让灯泡伸进灯罩里面,用剪刀在灯罩的一侧剪了一个小小的圆洞,正好让灯泡伸进去,而且灯泡的固定座正好可以隐藏到折叠后的灯罩背面。

开始做台灯的支架了,我们用一根铁丝把灯罩和小狗高高举起的右手连接起来,远远地看上去,就好像是小狗举着一盏灯一样。连接好以后,

支架立好以后,我还以为台灯已经做好了呢,可是爸爸却开始考问我了:“你以为这么快就完工啦?还早着呢!第一,这样暴露着的导线难看不难看?第二,灯罩后面不能有缝隙,还需要美化呢!第三,你还没有放电池,台灯怎么会亮呢?”爸爸说得头头是道,我这才恍然大悟,我赶紧找来彩色的胶带纸,从灯罩上部一层一层地把铁丝和导线包裹到里面,就连小狗的手也被我们包裹住了,看上去导线真的是无影无踪了。

“瞧,现在的台灯真威风啊!”我不禁对自己的作品赞叹起来。可是,接下来的难题是怎样把导线穿进台灯的底座呢?

“我们可以再底座上面打一个洞呀!”爸爸机智地说着。可是,我们用螺丝刀飞了好大的劲,却怎么也钻不出洞。“对呀,我们可以用铁钉把底座烫出洞啊!”爸爸说着就用老虎钳夹着一根钉子放在煤气灶的火上烧,等钉子快烧红了,就对着底座轻轻地按进去,塑料融化了,一个小洞就这样轻轻松松地展现在了我们的面前。我的眼睛往洞里看,看见了浓浓的烟雾从里面冒出来;我用鼻子轻轻地闻,闻到了一股令人难受的气味;我用手往里面摸,摸到了热乎乎的塑料底座。

洞开好以后,爸爸把导线穿进去,一头接在开关上面,一头接在电池的卡座上,并且把接线头都用绝缘胶布包裹好,然后才把电池塞进了底座里面。

哇,新一代的特制台灯终于诞生啦!你看他正站在我的`书桌上,威风凛凛啊!

手工的作文 篇4

今天,我到比高画画,老师说:“今天做手工”。我悄悄的偷看了一下,啊!原来今天是用弹跳泥和珍珠泥在汽车像框上进行装饰,就完成了。但我觉得很难,老师说:“先把弹跳泥压平了铺上去。”我用的是绿色当底色,又用棕色、粉色等等颜色装饰。最后用珍珠泥填了一圈,变成了五颜六色的汽车像框。

原来一点也不难呀!

手工的作文 篇5

今天下午的劳技课上,老师让我们用布头缝一个自己喜欢的东西。大家可谓是:八仙过海,状态不同呀!

别人先不说,首先看看我自己,一开始就也了点问题——我居然把布的形状画歪了,导致后来两片布对不上!我只好又换了块布,这回我可长记性了,先缝再裁!我一点一点小心地缝,生怕再把布搞坏了。缝到一半时,我把一根自己编的链子缝上了!

老不容易搞定了,我在欣赏自己“大作”的同时,还不忘看别人两眼的。不是吧,我笑出了声——有些人缝出的东西,连他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈,她缝的猫咪乍一看没什么,仔细一看,高低不平的。我问她用什么填充的呀,她哈哈大笑:“我用的是小杨用剩的布,又加上硬纸片片!”天,她真是能废物利用!

再看看小杨的,里两针,外两针,再跑两处线,不仔细看呀,还真看不出她缝的是星星!

“叮零零……”下课了,大家还有些意犹未尽,七嘴八舌地讨论着:“唉,本来以为很容易,谁知做成了这个模样!”“是啊,是啊……”“看着容易做着难呀!”

这次的劳技课,让我深刻地体会到了什么叫做眼高手低。也让我明白,做什么事情,都得重视,这样才能把它做的完美。

手工的作文 篇6

星期六,老师让我们做了一次小手工。老师讲完之后说:“同学们,开始做吧!”同学们刷的一下开始做了。

只见我同桌心灵手巧地做了起来,我却六神无主,不知道该怎么做。这时,我想起姐姐告诉我,世上无难事,只怕有心人。我好不容易地做出了一个太阳,同桌说:“你做得丑死了,肯定得不了奖。”我受不了这样的打击,突然,灵机一动,想到了幼儿园老师教我们叠过“带篷船”。于是,我把同桌嘲笑我的话抛到脑后,小心翼翼地叠了一只“带篷船”交给老师。激动人心的时刻来了,当大家没人选我的太阳的时候我的心几乎全凉了,但是,一看老师举起我的“带篷船”的时候,我大吃一惊,因为同学们全部举起了手。同桌瞪了我一眼,哈哈,我知道那是羡慕嫉妒恨的目光。

今天,我得了一等奖,别提有多高兴了。以后,我要多动脑子,只要动脑子,没有办不成的事。

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