精选手工作文汇总五篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的手工作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

手工作文 篇1

今天是星期五，我们画画班老师让我们带色卡纸八张，

双面胶一个，剪刀一个，毛线一团，可乐瓶一个，老师让我们带这么多东西就是让我们做两次手工，可我动作慢只做了一个。名字叫‘挂鱼’。

开始做了，老师先让我们拿一张卡纸，上下对折，画出半条鱼，然后剪下，老师又让我贴鳞片，贴过鳞片以后，该穿线了，穿过线以后就结束了。

这次手工可真有趣。

手工作文 篇2

今天是双休日的最后一天，我刻意起得很晚，因为明天又要早起读书，没有懒觉睡了，我要好好把握难得的慵懒时光。

10点了，我才万分不愿，恋恋不舍地从温暖的被窝中爬起来。刷牙洗脸，吃完饭，我就下楼去爸爸炒板栗的摊点。到了那儿，我发现爸爸还在炒栗子，看来今天生意很不错哦！爸爸看见我来了，说道：“这么早就起来了，怎么不多睡会儿？”这分明就是在讽刺我嘛！我尴尬地笑了笑，赶紧转移话题：“爸，今天早上生意怎么样？要帮忙吗？”“还不错，已经卖出去20多斤了，现在还有人要买。”爸爸回答说。“哦，看来要想赚钱还得早起。”我说，“没事，那我先回去了。”说完，我便径直回了家。

刚一到家，妈妈就对我说：“儿子，走，跟妈出去赚钱去！”“赚钱？怎么赚？去哪儿赚？”我惊奇地问道。“去楼底的阿姨家做手工。”妈妈回答说。“哦，走吧”。于是我们便来到了楼底的阿姨家，阿姨一开门见妈妈带着我，笑着说道：“哟，还带了个童工来呀！”我不好意思地笑了笑。阿姨又说：“来吧，我来教你们怎么做。”我点点头坐了下来。只见阿姨首先拿了一个长方形的小布条，把小布条的两端往中间折，使它的两端重合在一起，然后再用两只手分别捏住两端，把重合的部分往桌上发热的一根棒子的尖端一戳，把交点戳穿，再赶紧用手按一下那个洞，一个就做好了。看完阿姨的演示，我有些跃跃欲试，迫不及待地拿起一个小布条做了起来。可不做不知道，一做就觉得不是想象中那么容易的！在多次手忙脚乱的错误后，终于能正确做出一个了。接着我越来越娴熟，开始苦干快干起来……

刚开始是好奇加新鲜，觉得还挺有趣。但半小时后，我就开始厌倦了，觉得枯燥无味不想做了。妈妈好像看穿了我的心思，问道：“这么快就不想做了？”我心想：一定要坚持下去，不能让妈妈瞧不起我！于是我坚定地摇了摇头，调整好心态，继续机械地做着……

终于到了该回家吃饭的时候了。临走前，我们去结算工钱。我心想：我辛苦努力了这么久，怎么说也得有10元钱了吧。但令我万万没想到的是，居然只有3元钱！妈妈见我一脸不满意的样子说：“现在知道钱是多么来之不易了吧。”我用力地点点头，因为我是深刻地体会到了！

望着手中这三个孤零零的硬币，我心想以后一定不能再乱花钱了！一定！

手工作文 篇3

今天萧山日报九楼闹哄哄的一片，这是在干什么呢？原来是萧山日报小记者在这里做不布织DIY花束。

橙子姐姐给我们下发了做花束的材料：一根绿色小棒（茎）、一块粉红色布（花瓣）、两片绿色的小布，一片用来做叶子，一片用花萼，之后就边给我们讲解边教我们做。

我迫不及待地拿起拿起材料，首先在“茎”的一头涂上胶水，可不能涂的太多哦，否则等下花瓣上就会结满“蜘蛛网”。将花瓣没有剪开的地方用剪刀剪开，然后把最小的贴在用胶水涂好的“茎”上，折拢后成形，做成花朵最里面的花瓣。再将花瓣一圈一圈的绕起来，橙子姐姐提醒我们：“绕花瓣的时候要注意，前面两圈可以稍微的紧一点，后面松一点，这样子做出来的花看上去会大一点。”根据橙子姐姐的提醒，我将花瓣全部绕好后，拿出绿色的花萼，在花萼中间的'圆孔旁边涂一点点胶水，穿过“茎”把小棒倒过来，它就紧紧地贴在花朵的底下了。最后在叶子的底部涂上胶水贴在小棒的上，一朵漂亮的花就这么从我的手中诞生啦！

感谢萧山日报，感谢小记者活动，感谢亲爱的橙子姐姐，让我又次学会了这么有意思的制作！

手工作文 篇4

我读了《充气雨衣》这一课后，我也想做一个东西。

我左思右想，都不知道该做什么？，正在我不知道该做什么的时候，李运泽来了，爸爸看他来了后给我们出了一个主意，让我们一起做笔筒。我们听到这个主意后不约而同说好，可是笔筒怎么做呢？ 爸爸告诉我做笔筒的秘诀，我们听了后马上就开始了，我们先把纸做成一个圆桶，可是怎么都卷不圆，正想泄气时，爸爸给我们出了一个主意，可以把纸杯放在中间。于是我们一试果然管用。把圆桶做好后再从硬纸板上剪下一个长方形，然后把圆桶粘在长方形上，再把彩纸上画上你喜欢的画，粘在笔筒上就完成了。我和李运泽终于把笔筒做好了。

我们俩望着笔筒高兴地笑了，这是我们第一次做手工，虽然不是很完美，但我相信以后能做出更好的东西。

手工作文 篇5

今天，我无聊地在每个网站中“穿梭”。

突然，一件废物利用的物品映入我的眼帘：用吸管围成一个圆柱体，做成一个笔筒。我看到这里，不禁赞叹道：好有创意啊！于是立马找来吸管，可是，只剩下不到十几根，而且大小不一，怎么办呢？我苦思冥想，忽然，看见书桌上有一支笔，嗯，就用笔芯做吧！我从柜子里拿出许多废旧的笔芯。因为这些笔芯上都有着许多漂亮的图案，所以我一直没扔掉。我把它们数了数，大约有五十枝。首先，把笔头拔掉，拿一个圆柱体的东西放在桌子上，把笔芯围住。糟糕，怎么围呢？用胶水？不固定。我想了想，不时挠了挠脑袋，还是没想到。于是我左顾右盼，看见了一块橡皮筋。嗯，就用它吧。我把一半的笔芯用橡皮筋绑住，固定在圆柱体上。再拿来一半固定在上面。嗯，不错。但是只固定了中间的部分，上下两头很不稳定，然后我拿来两根橡皮筋捆住两头，这样就稳定多了。接着跟它“穿衣服”好啦！我从柜子里拿来包装纸，裁成比笔筒高3厘米，长3厘米的长方形纸。然后把它贴在笔芯上。高了的部分塞进笔筒里，长了的部分就贴在包装纸上面。最后，按照笔筒的直径画一个圆，贴在底面，就大功告成了。我高兴地拿着笔筒给爸爸妈妈看，爸爸妈妈异口同声地说：“真漂亮啊！”我看着笔筒心里美滋滋的。

制作手工既可以锻炼自己的动手能力，又能学习到许多知识。真是一举两得啊！