中班手工活动爱心果篮教案

一、教学根本目的：

1、孩子按意愿尝试自己独立选取教学材料，打扮水果篮，培育审美情调。

2、孩子观测和察看、表述、记录教学中加强、累积水果的感性经验。

3、孩子在教学中体会成功快乐，产生关心长辈的'感情。

二、教学预备：

1、早期知识预备：已认知了些许熟知水果。

2、教学材料预备：种种水果，水果篮，记录卡，装扮用的彩带，剪刀，双面胶，透明胶等。

三、教学过程：

（一）启发兴致

以观摩“水果商店”引题启发孩子教学兴致。

（二）观测和察看互动

1、交流沟通

提问：

（1）水果商店均有哪一些水果？

（2）你最喜爱吃啥水果？为何？

2、感情共鸣

提问：

（1）为何爸爸妈妈常常买水果给孩子吃？

（2）我们可为他们做些啥呢？

（三）动手制作

1、观测和察看欣赏

提问：水果装在袋子好?是装在篮内好？为何？

2、动手操作要求

（1）孩子自选水果并记录

（2）孩子自选教学材料装扮果篮

四、观看作品

1、孩子相互观看，出示作品。

2、激起述说馈赠祝词。