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实用的书法作文400字锦集十篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的书法作文400字10篇,希望对大家有所帮助。

实用的书法作文400字锦集十篇

书法作文400字 篇1

我的爸爸妈妈真聪明!把我生在了长江边,使我从小就听惯了波涛声,涛声仿佛是千军万马在打仗,使我心旷神怡,浮想联篇.这不,我骑车越野时,我一听到涛声,就停下车静静的享受涛声.

和风细雨时的涛声,像一阵阵微风吹来的声音,你别说,这声音还非常好听呢!有时我还在睡梦中,一阵阵微风似的涛声把我从睡梦中叫醒,涛声可真神呀!竟可以把我从梦中叫醒!涛声害怕我迟到了.涛声,你真神.清晨的涛声,仿佛一个会唱歌的小鸟在唱着歌.使走着路的我听着顿神清气爽.最优美的是它使走着路还在睡梦中的我清醒过来.

静夜的'涛声是一首优美柔和的歌,使还在看书的我,不知不觉地把书关了,把灯关了,进入了美梦.梦见了苏东坡,那可是我们家乡的名人呀!

暴风雨时的涛声,仿佛千军万马在厮杀,波涛越来越凶,仿佛咚咚咚地椎打着桌子.

秋风起时的涛声.一阵阵大风向我吹来,涛声仿佛打雷般,可是涛声又鼓舞我,叫我别怕大风,继续往前走.

涛声你真是一个有可以使人神清气爽,又可以叫迟到的人早起的神奇的精灵!涛声你是一首首优美动听的乐曲,非常的动听!

书法作文400字 篇2

11月27日,我轮滑来到了位于西湖区文二路的杭州市博盛专修学校,参加浙江省硬笔书法协会组织的硬笔书法等级考试

我虽然没有参加过专门的培训,不过从小在老爸(彭水明)的指导下,我还是想去测试一下自己的硬笔水平。杭州博盛专修学校是书法家、明星教师李伟华老师和毕业于中国美院、杭师大美院、浙江大学艺术学院等校的优秀教师组成。学校通过举办培训、讲座、展览、考级、比赛等方式,提高广大少年儿童以及成人的书写与绘画水平。中心为浙江省书法家协会教育委员会示范基地、浙江省硬笔书法等级考试考点。

下午两点等级考试正式开始,参加这次考试的有各个年龄的学生,也有已经工作和做了父母的大人,考试的等级也是从最低的.1级到6级,可谓是五花八门。我参加的是三级考试,考试的内容的按照要求写一篇楷书。我按照平时老爸指导的一笔一划的争取把每一笔尽量的写到位,写完后我让李老师看了看,他说还可以,不过用笔还不够熟练,笔画也还不流畅。我知道这都是平时训练不够造成的结果。

昨天,收到消息我的硬笔书法三级通过了,很是开心,不过接下去的等级就更难了,需要更多的时间和精力去训练才行。

书法作文400字 篇3

俺们班的小能人多了去了,我今天要介绍的是书法杨大师,他在我们班可为是“家喻户晓”,班上他称

第二,就没人敢称第一。

记得有一次,我们正在上书法课,但老师却说今天不练字,来看杨大师写几个字儿给我们瞧瞧!一听到这个消息,我心里一想:“呵!今天可以大饱眼福喽!"杨大师本名杨毅,是我们班一等一的人物。

哈!大师开始挥毫泼墨了,只见他大笔一挥,在空中比划了一番,呵!单看这架势,谁也不会相信这瘦胳膊瘦腿,一口儿化音的腔调,竟会写上一幅好毛笔字。首先,他将毛笔头上蘸点墨汁,拿出纸,''横、竖…''他的'笔在纸上不停滑动着,如行云流水般,有时粗重,有时轻淡,收放有度,好!整个字华美自然,刚劲有力,他抬头看看,点点头,”嗯!不错!"接下来的四个字更是显得很有精神,神奇畅然!

最后,写上了‘’已末杨毅书’‘五个字,虽然小,但是端庄淡雅,独具个性。啊!大功告成了!杨毅舒了一口气,轻轻搁笔,神气谦然!同学们更是睁大了眼睛,看不见的使劲往上蹦,踮着脚,好似一只只被拎起的鹅。

写得那四个大字,挂在教室前墙上真是蓬荜生辉,教室里的,走过的老师同学们,个个都说:“此字只应天上有,人间难得几回赏!''

瞧!我们班的杨毅是个名副其实的书法家吧!

书法作文400字 篇4

梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。每个人都有自己的梦想,都会去为自己的梦想去努力,去拼搏,去奋斗。而我的梦想是成为一名书法家。

在读幼儿园大班的时候,我就开始喜欢偷偷滴拿着笔在纸上涂鸦。特别是看到报纸上那工工整整的字体,我就会情不自禁地依葫芦画瓢地跟着写,总渴望着自己写的能和它一样漂亮工整。

可是那时爸爸妈妈一直反对我写字,还很有理由地告诫我:小孩子过早握笔写字会握错姿势,写错笔画顺序,长大后很难纠正回来,弊大于利。所以爸爸妈妈每次看到我拿笔写字就马上制止我,可我一有空就见缝插针偷偷滴写字,因为我有一个追求:长大后当一名书法家。上了小学后,老师开始教我们写横竖撇捺。我发现我们周老师的字写得特别漂亮,让我非常羡慕。这就更加坚定了我要当书法家的追求。在爸爸妈妈的.支持下,我先后参加了学校的书法兴趣班和梅芳书画院的书法学习。经过老师的悉心教导,我的书法水平有了很大的提高,也受到了老师和同学的表扬和赞赏。但我越来越觉得要当一名书法家。我要学的知识还有很多,必须要读万卷书,行万里路,坚持勤练习,一步一个脚印走下去,相信我的书法家梦一定能实现。

书法作文400字 篇5

我虽然只学了几星期的书法,却已经享受到了其中的乐趣,但也体会到学书法的难和累。

我学书法的地方名为“清雅阁”,位于菜场楼上,但丝毫听不到城市的喧闹,那是一个既清静又优雅的地方。小小的房间里挂满了学生优秀的书法,还有几幅素雅的山水画。桌上叠满宣纸和字帖,还有一个个倒满墨汁的小碟子,一进门就能闻到阵阵墨香。角落里的'小方桌上,散着各式各样的毛笔,等着我们取用。在这个清雅的环境里,蘸浓墨,铺宣纸,写大字,是多少幸福与快乐。

拿毛笔的姿势很难,要用三个指头放松地握着笔杆上面,另外两个指头紧紧地抵住下面。运笔的时候,笔杆要始终保持笔直。稍不留神,笔就歪掉了。写字的时候,手腕不能碰到桌面,而是提在空中,一个字还没写成,笔却早已拿得东倒西歪了。轻如竹片的毛笔,此刻却有千斤重。

坚持写二三十分钟,对我来说还不成问题,可是要持续一个半小时,真得很累。每次一节课结束后,我的背就痛得像是把泰山背上了一样,腿酸得仿佛有一群蚂蚁在爬来爬去,手变得一点力气也没有,轻飘飘的。回家吃饭时,我的肚子就像个填不满的黑洞,怎么吃都觉得不够。

学书法虽然又难又累,但我却没有一丝想放弃的感觉。因为我坚信:只要我努力练习,书法必定会成为我的特长。正如孔子所说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我已经深深地爱上了它,未来的日子里,我一定会学好它的。

书法作文400字 篇6

书法是一种艺术,一种爱好,一种乐趣。

书法让我受到一种熏陶,书法可以让我变得宁静。在我刚上小学的时候爸爸就给我报了兰州的琴韵书艺书法培训班,在周老师的悉心指导下,我的书法有了很大的进步。

书法来源于生活,让我们从中得到美的享受。书法讲究横平竖直,一笔一画都充满写字者的`情绪,都需要我们区认真琢

磨笔锋、字间距等,也就是笔法和章法。

我在学书法时,曾经半途而废过,因为我没有耐心,总感觉很枯燥、乏味。后来,我发现书法里蕴含着一种神奇的力量,可以让人着迷,于是才重新爱上它。

书法,内涵很丰富,古代就有笔墨纸砚“文房四宝”之说。而毛笔则有很多种,按大小可以有小楷、中楷、大楷,斗笔等,按照材料还有羊毫、狼毫、兼毫等,甚至还有大小白云等等。

而写书法时,要坐直,右手要正确执笔,左手轻轻压在宣纸上。

书法创作是技法、情感、个性的混合体,是书法家思想、意趣、学养等方面的彰显。偏工易就,尽善难求,一个人格鄙俗、精神境界平庸而又了无思想的人断不能进行书法创作。书法在我们民族数千年的文化遗产中,有着旺盛的生命力,并赋予追求她的人虚静、笃恭、至思、养性,可谓:艺术是生命和人格的表白。

我从八岁时才有兴趣和毛笔打交道,虽然当时写的不怎么样,但是觉得很好玩。现在,我懂得了毛笔字的正确写法,时常临帖,而且也从中悟出很多人生的大道理。我相信,我一定会把中国的传统书法练好,把文化基础打好。

书法作文400字 篇7

练书法能让我写一手好字,谁不喜欢这一手好字呢?所以,我就报了一个书法班来学习书法,今天上午就上了一节珍贵的书法课。

早上,我吃完早餐就进入了书法班。当时时间还早,班里没有几个人,但他们无不例外,都在努力练字,我找到一个位置坐下,受到他们的感染,我也练习上节课的学习内容。

很快就上课了,老师拿出一块黑板,边讲边为我们示范。我照着老师的`模样写字,发现自己的字太僵硬,没有轻重变化,这可是大忌,一个字好不好看在于它的活力,而活力则体现在字的轻重变化上。我马上进行了修改,虽然还是比不上老师的字,但已经比原来的字强了不少。

一个小时的时间过去了,我们经过二十分钟时间的休息与调整,又回到了最佳状态,剩下的时间就是毛笔字了。毛笔字由于我练得早,比钢笔字稍微强一些。老师对毛笔字更仔细,为每一排的人都示范一次,我们都认真练习。练字时间是短暂的,一节课就这样结束了。最后是要收作业的,我从容地交了作业。

为了练出一手好字,就需要多想多练,好了,就先讲到这吧,我要去练字了。

书法作文400字 篇8

我的爱好很广泛,下棋、看书,溜冰……但我却对书法情有独钟。

三年级的暑假,我第一次见到了那古朴典雅的毛笔、洁白无瑕的宣纸、厚重四方的砚台……虽素不相识,却一见如故。那砚里盛装的、笔上沾附的、纸上流动的仿佛不是沁人心脾的墨,而是悠然拂面的清香。笔如拂尘,砚如筝架,纸如白袍。现在回想,这不是东山高卧者的仙风到气么?

或许是因为如此,或许是另有其故,我爱上了书法。笔走如蛇的妍美,行云流水的'意趣,或醇或清的古风被融在其中,却如浑然天成。从《勤礼碑》到《张迁碑》,从《多宝塔碑》到《九成宫碑》……未尝间断。渐渐地,汉字的博大精深和书法的瑰丽动人一点一点呈现在我的眼前,令人欲罢不能。也是因此,我的书法能力逐步提升。

一次,书法老师让我参加书法比赛,要写一面书法毛笔字。我听了以后,立即铺纸研墨,凝神沉思,几乎一刻不停。终于我写完了,老师看了后连连叫好。最后,我得到了市里一等奖,我可高兴了!当然,我所获得的书法奖状可不止这一些。

如今,我对书法的热爱已如渴骥泉,奔我想说:爱书法!

书法作文400字 篇9

艺术的海洋辽阔无比,有书法、绘画、音乐、舞蹈、雕塑、戏剧和文学等等。而我最喜欢的是我国国粹之一——书法。书法虽然只是浩瀚艺术海洋中的一座小岛,却有着无穷的魅力。这巨大的`魅力牵引着我向前。

我小时候就与书法有着不解之缘。一年级写作业时,觉得哪个字不满意,就会用橡皮“销毁”它,直到满意为止。于是老师经常表扬我字写得好,但是付出的代价也不少:作业本多处擦破,可怜的橡皮也“英年早逝”。爸爸觉得我这种做法太浪费时间,建议我不必太“讲究”,而我屡教不改,他就采取极端措施——将无辜的橡皮从窗口扔下去,就这样橡皮不知光荣地牺牲过多少个,我也只好敢怒而不敢言。不过很快我又想到了一个解决问题的办法——用食指擦,虽然效果不如橡皮,但也聊胜于无。这回爸爸无奈了,总不能扔我食指吧?

现在我当然不做这种傻事了,我是在认真的学着书法。妈妈让我报的其他培训班,出现停课,我是非常赞成的,有事请假我是非常乐意的;唯独书法班,我是每周期盼着它的到来。有一次,我表妹来我家玩,妈妈让我请假,在家陪她玩,嘿,可是书法课呀,我坚决不请,我要去上课,我喜欢书法,我太喜欢书法了!

书法中,要数隶书我最喜欢。隶书的字如行云流水,又如盘山公路蜿蜒而上,不像楷书方块死板不好看。尽管现在我只获过书法比赛三等奖,但我坚信,有朝一日,我会获得一等奖的!

书法这颗星在艺术星空中璀璨夺目,令人万分向往,奋勇向前!

书法作文400字 篇10

书法是我国的瑰宝之一,钢笔书法坚挺刚劲,毛笔书法飘逸秀美,但我最喜欢毛笔书法。

我为什么喜欢书法呢?因为我的爷爷的爷爷在我的家乡很有名气,红白喜事都少不了他的作品。他还给我们留下了几本厚厚的毛笔字帖,一笔笔,一字字铿锵有力。

我们周家只有我姑妈就承传了我太爷爷的毛笔字,她的字比我爷爷的字写得还要好,不管大字,小字都笔力劲挺,入木三分,是一位出色的书法老师。我想:我是周家的后代,一定要把书法艺术发扬光大。这样,我与书法便结下了不解之缘。

于是,我要我姑妈教我练书法。刚开始练习书法的时候,我怎么学也学不好,也没有耐心去练,手笨的要死,像脚一样。姑妈经常对我说:“游子,学习书法首先要有信心,其次要有决心,还要有耐心,这样才能把毛笔字写好。”

我听了姑妈的.话,觉得很有道理。于是,我下定决心跟着姑妈练习书法。慢慢地,我对书法产生了浓厚的兴趣,进步也越来越快。这样,我勤学苦练书法整整一年,终于有了结果。

在学校举办的艺术节中,我的书法多次获得了年级二等奖。去年上半年,我在全国的书法大赛中,我顺利地拿到了三级证书。通过几次的书法比赛,我的信心更足了,决心更大了,不管刮风下雨我都坚持去姑妈家练习书法。

我喜欢书法!在将来的学习生活中,书法会陪伴我走过人生的道路。练中华书法,承传统文化。