开火车幼儿园绘画教案
活动目标:
1、乐于参加活动,初步感受绘画活动的乐趣。
2、能根据自己的意愿尝试选择喜欢的颜色作画,并画出长长的、直直的线。
活动重难点:
能根据自己的意愿尝试选择喜欢的颜色作画,并画出长长的、直直的线。
活动准备:
1、白纸、油画棒人手一份。
2、轻松的音乐伴奏。
活动过程:
一、导入活动,引起兴趣。
师:“小朋友们,我们散步时一直要开火车是吗?火车怎么开得呢?”请个别幼儿讲一讲。
二、感知“火车”直直长长的特性。
1、我们开的火车是什么样子的?
“火车是长长的、直直的'”(教师可配以形象的手势动作)
2、你们开火车开心吗?嘘,谁在说话?原来是油画棒宝宝,他说什么呢,我来听听。
“油画棒宝宝说刚才看到大家开火车这么开心,他也想开火车了,我们帮一帮他们好吗?”
三、学习游戏“画笔宝宝开火车”。
1、介绍游戏方法。
“这里有两个火车站,一个是前面的站,一个是后面的站,油画棒宝宝可以在这两个站之间开火车,你们想先让哪种颜色的油画棒宝宝来开火车?”(根据幼儿的意愿选色)
2、边念儿歌边示范。
油画棒宝宝开火车还有一个有趣的儿歌呢:“画笔宝宝手中拿,先从站台开始画,慢慢慢慢直直画,呜呜呜到站啦!”(示范两次)
3、幼儿个别尝试。
请幼儿自愿上来演示。(师生齐念儿歌)
对幼儿绘画的情况进行适当的鼓励性的评价。(请两位幼儿)
四、幼儿作画。
“你们想不想帮油画棒宝宝开火车?请选择你喜欢的油画棒宝宝,帮他开一次长长直直的火车吧。”
幼儿作画,教师巡视(配放背景音乐)
五、评价幼儿作品。
先画好的小朋友把自己的作品展示到前面,然后告诉好朋友,你帮了什么颜色的油画棒宝宝开火车了。
集体评价幼儿绘画情况。(从直直的、长长的线条等方面来评价)
“今天我们大家帮了这么多油画棒宝宝开火车,小朋友们真了不起、真能干,我们为自己鼓鼓掌。”
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