关于书法作文300字集合八篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的书法作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

书法作文300字 篇1

记得在上幼儿园时，我写的字总是东倒西歪，老师都看不懂我的字。有一次，我无意中看到“入木三分”这个成语故事。讲的是大书法家王羲之如何刻苦练习书法的故事，我颇受启发，立志学好书法。

刚开始，我先练习写自己的名字。可不管我多努力，字总会不知不觉地“倒下”，好像使不上劲。于是，我拿出直尺协助，无论什么笔画都是直勾勾的，但不再“驼背”了，我十分高兴。可一旁的爷爷却笑着说：“这哪里是字啊！”我心里埋怨道：“你这分明是鸡蛋里挑骨头，这么笔直的字，还取笑我？哼！”

这时，爷爷拿出了一本字帖，与我写的字作对比。天啊，简直是天壤之别!爷爷温和地对我说：“写字不能用直尺比着，每一笔都要写到位。要特别注意字的结构，每个字都要刚劲有力。你每天都要勤奋练习，字一定会写得漂亮、有劲。”说完，爷爷开始手把手地教我。

经过几个月的刻苦练习，我的`字有了很大进步。字从歪歪扭扭变得端正大方，从软弱无力变得遒劲有力。

我爱书法，在练习书法的过程中我慢慢成长，书法如熔炉，炼就了我的耐性和毅力!

书法作文300字 篇2

下午我还在呼呼大睡的时候，有人按门铃，爷爷一开门，只见前面是柱子弟弟，后面是徐爷爷，原来要上书法课，我边起床边埋怨妈妈不早点告诉我换了时间上课，我懒洋洋地走到客厅，喝了点水就清醒了许多。

徐爷爷先检查了我们俩的`作业，然后让我们自己找出写得不好的字重新写，我们俩一人找了两个字，柱子挑了“有”和“者”，我挑了“再”和“者”，重新写出了这两个字，继续找毛病，找问题，直到写得和字贴关不多为止。接着徐爷爷教我们写新字“郎”，这个字是左右结构，可耳旁是难写的一部分，让我们观察怎么写，徐爷爷拿着笔教我们怎么写，我迫不及待拿起笔开始写，开始我怎么也写不好，练了几遍，写得还不错，受到了徐爷爷表扬，柱子也写得很好，徐爷爷说柱子左半边写得好，我的右“耳”写得好，如果加起来会是一个很完美的字，我俩听了都认真地写着书法。

练书法可真苦呀！它很枯燥无趣，它没有自己的想法，完全是照着写，但我不能半途而废，坚持！坚持！

书法作文300字 篇3

我与书法结缘在我6岁时的一个假日里……“铃铃铃……”我正在睡梦中遨游，突然被这铃声吵醒了。我努力睁开紧闭的睡眼，起了床。到了下午，我闲着没事干，便在书桌上随便拿了一本书翻了一翻。无意中，我看到了一副书法作品，这副书法作品每一笔都写的苍劲有力，我还以为是一位十三四岁的大哥哥或大姐姐写的。可我仔细一看，作者竟是一位只有5岁大的小男孩。从此，我便对书法产生了浓厚的兴趣……时光在我学习书法的毛笔间流逝了。现在，我已是一个10岁的大姑娘了。在这4年来，我不仅仅学会了书法，而且还学会了画国画、水彩画、油画…… 以前小时侯，我也曾写过一两张毛笔书法，可都是不堪入目的'。而现在我写的书法作品，已经能让爸爸妈妈连连称赞了。书法是我的知己，朋友，书法让我书法让我充满活力，我相信，书法将会永远陪伴着我！

书法作文300字 篇4

到了暑假，空闲的时间多了，自然练书法占的时间也多了不少。

我在没学书法之前，每每看见别人大气的书法作品，心里那叫一个眼馋！可是那笔墨纸砚一到了自己手里，就跟一堆废物似的，写出来的横竖撇捺，怎么看怎么别扭，怎么写也还是别扭。

很快，我就失去了耐心与信心。

爸爸告诉我说，乔布斯辍学后也学习了书法，才造就了苹果的计算机和排版都非常漂亮，乔布斯自己也说过：这门（书法）课太棒了，既有历史价值，又有艺术造诣，这一点科学就做不到，而我觉得它妙不可言。

这又使得我有些破碎的`信心恢复了。

我看到一些书法作品的气势恢宏，作者在一旁开心地合影，简直想象不到那是人家苦练十几年才练出的成品，可是现在这个电子时代，书法再好又有谁会注意呢？

再后来我了解到书法也是十大国粹之一，哪怕这是电子时代，也需要温度。而且听妈妈说，这可以锻炼审美，只有知道了什么是美，才能创造美、发现美啊。

经过对书法起起落落的感觉，我决定还是好好学，不半途而废，至少也要学出点“名堂”来，不然钱也花了，时间也赔进去了，最终却落得个“竹篮打水”，那就太不值了！

书法作文300字 篇5

刚上小学时，我看见高年级的哥哥姐姐们写的字很漂亮，我很羡慕他们，于是便产生了要练习书法的念头。我把这个想法告诉了爸爸，爸爸就近找厦岗的书法老师孙老师教我学习书法，他教我从基本的笔划“点横竖撇捺”写起，然后到每一个字的组合与拼凑的练习……经过一年的刻苦训练，我的写字水平有了很大的提高，自信心也增强了。

但学书法让我收获最大的.不单是写好了字，更重要的是使自己各方面的能力得到了锻炼，如有了做事时有了持之以恒的毅力、专心致志的定力、细致入微的眼力、周密分析的脑力和准确表达的手力……有了这些“力”，我们自身就能得到更加全面的发展。

学书法的益处有很多，它不仅能使我们练出一手好字，同时也能提高我们个人的修养，大家也来学书法吧，学书法会让你感受到有许多的乐趣！

书法作文300字 篇6

今天，文化馆举办了书法展览。我来到琳琅满目的展览厅，简直流连忘返。从那雄劲、秀媚的字中，我似乎看到“云鹊游天，群鸿戏海”，“虎卧凤翔，龙跳天门”，一件件作品，如同百花齐放、争奇斗妍。在这五彩缤纷的书法世界里，它们各别具一格。

有的一丝不苟，下笔千钧；有的.龙腾虎跃，狙走蛇奔；有的端庄秀丽，明丽恬静；有的气势磅薄，雄浑秀丽。我看着看着，眼睛落到一行字上：“笔成家(zhong)，墨成池，不及羲之即献之；笔秃千管，墨磨万锭，不作张芝作索靖。”字迹端庄中有飘逸之气，遒劲中含雅秀之美，笔断意连，轻重有致，好似杨柳迎风起，确能给人以美的艺术享受。我细细一看红图章：“张劲”，原来是他呀!身材不高，中指由于经常练字而留下一条深印。

他不论严寒酷暑犷总是苦练书法的基本功。难怪他要写这句话呢。意思是只要象羲之和张芝那样苦练基本功，即使达不到他们那样水平，也总和王献之、索靖相差不了多少。是的，无论干那行事业的人，只要你不畏艰险，勇敢攀登，有着坚强毅力和滴水穿石的“韧”劲，就有可能摘下闪光的明珠。

书法作文300字 篇7

今天，阳光明媚，天空中飘着天天白云。白云犹如一个个柔软的棉花糖，让人垂涎欲滴。

我随着妈妈来到了图书馆参加书法比赛。哇!好多人哦!我们挤到比赛场地看到我们班的好几个同学都到了。我拿着比赛证明走进了考场，找了一个空位坐下，老师为我们准备了纸笔，还有这次比赛要写的古诗。准备好了准备起笔前，我在空中模仿一下怎么写。确定以后，才敢下笔。第一个字写的是(一)，可是我刚写下去，老师就对着我气势汹汹的说：‘写太高了，重写。 ’我只能又重新拿出一张只，小心翼翼的，看好位置在纸上写了(一)。这次终于写在中间了。我又深吸一口气开始写二个字(去—)写到点的时候，我想起了老师对我说写点要向外撇，这样才好看。我按照老师的.去写，果然这个字比平常写得漂亮了。就这样我一口气写了四张。

后面，老师帮我挑了一张最漂亮的交了上去。真希望自己有个好成绩!

书法作文300字 篇8

这两天我上书法课，老师让我们用毛笔写字，我觉得非常有趣！毛笔的笔杆是用竹子做的，笔头是用狼毛，羊毛和猪毛做的。上课时老师让我们站在桌子边，她先给我们示范了一个字，她写得非常好，我心想如果我第一个字就能写得这么好那该多好呀。老师告诉告诉我们了一个写字的口诀“藏锋起笔走，顿，行笔走，提，顿，回”，我用毛笔试了试写了一横，非常不好，我觉得铅笔比毛笔还是好写多了！因为毛笔的笔头是软的，需要粗细的变化，铅笔的'笔头是硬的，我们更容易掌握。

并且拿毛笔的姿势也和平时写字不一样，是五笔执笔法，是大拇指和食指捏在笔杆的中间，中指捏在下面，无名指和小拇指捏在笔杆的后面，必要和桌面垂直，手要压在纸上，才能写出好字！老师还教我们毛笔的书写有藏锋和露锋，藏锋就是把笔锋藏起来，笔画的收笔要往回收一下，露锋就是把笔锋露出来，笔画的结束是尖的。我写了第二个横就好看多了，但第三，第四个却又不好看了，老师告诉我，“慢慢的，不要着急，要用心不要放弃”我很快就写完了三张，但却写的并不好，我发现写毛笔字不能快，需要很大的耐心和认真。