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书法作文汇总七篇

无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的书法作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书法作文汇总七篇

书法作文 篇1

书法对我有着吸引力,我从小就能写的一手好字。

那天我寻思着想学书法,就与爸妈商量,爸爸说我写的字好,再培养一下,就会更好,妈妈也认同这个想法,就给我报了书法班,周六那天爸妈领着我来到华夏书画社,我高兴极了,来到校长办公室,简单的与校长聊了一会儿,又让我写几个字,校长说:“不错,这孩子字儿写的真好。那就周天上午来。”听了校长的话,我的心就像开了花似的兴奋的不得了。接着一位女老师给了我学具,看那新的学具,我许下诺言要写好字,不让爸妈操心,我写书法的`旅程就这样开始了。

周天上课来到教室,全是年龄差不多的陌生同学,我收拾了一下铃声响起,一位五十来岁的男老师走进来,介绍了自己,他叫王老师,那一节课,老师教了我们“人”“王”“風”……一些字,我很惊讶,原以为字很简单,结果这些字笔画这么多,又不认识,难上加难,我想:“字这么难早知道我就不学了”。

放学回家,我苦着脸,讲起今天的事,爸爸与蔼的说:“别怕不就是不会写吗?慢慢来,你想想王羲之以前也很爱书法,可是他总是写不好,但他勤学苦练就写出了这么好的字。”听了爸爸的话,我下定决心要刻苦写好字,为爸妈争光,打那儿以后我更加认真练字,克服了很多困难,终于写出一手好字,心里美滋滋的。

长大后,我回想起这件事,让我悟出一个道理:“学本事要勤学苦练,先苦后甜,才能成功地做出每一件事。”

书法作文 篇2

你知道书法是什么味道吗?不知道的话,就让我来告诉你吧!

书法是“苦”的。记得我刚开始学书法的时候,觉得写书法一点儿也不好玩。每次都会听到妈妈在我耳边唠叨:“贝贝,那一竖写细了。”“贝贝,这一横写粗了。”我听得耳朵都要起茧子了,而且一练就是两三个小时,每次练完之后,我都感到腰酸背痛,手都抬不起来,真是苦不堪言。

书法是“辣”的。晚上,我花了很多个小时,写了一幅自己很满意的作品。第二天,我带着书法作品高高兴兴地去上书法课。我把作品骄傲地交到书法老师面前,本以为会得到表扬,不料张老师把脸一沉,严厉地批评我说:“胡欣冉,你这个字写歪了,那个字写斜了。还有,那一点你怎么写那么长啊?”我一听,脸上火辣辣的。

书法是“酸”的。一天晚上,我的'作业很多,好不容易把作业写完,又练了一个小时钢琴。一看表:“哇!已经九点半啦!”我不由自主地叫了起来,想起还有书法作业,我真不想写。但是妈妈一再要求我,要写完书法作业才能睡觉。我不得不又“奋战”两个半小时。我心里还是觉得非常委屈,酸酸的,只想流泪。

书法是“甜”的。我学书法已经有几年了,现在,我已经喜欢上写字。而且,我觉得,用毛笔写出来的字真好看。虽然,有时候感觉练书法很累,但累并享受着。特别是比赛获奖后,心里比吃了蜜还甜。

我相信,只有尝过了学习书法过程中的“苦”、“辣”、“酸”的滋味,才能真正体味到它的“甘甜”!

书法作文 篇3

“滴—答—滴—答—”时针指向“10”。夜深了,蓝黑色的天幕上,缀满了星,似宝石般的眼睛,现出了月,如琥珀似的小船。

一支笔挺的毛笔被一只稚嫩的小手紧紧地攥着,不断挥舞:横,竖,撇……横,竖,撇…

身旁放着一杯满满当当的,似乎轻轻一碰,如顽皮的孩子蹦出来的牛奶,已经凉透了,眼死死地盯着纸纹一条深一条浅的白色宣纸。毛笔的笔尖喝饱了墨汁,时不时跑去砚边继续喝。

一张,二张,三张,四张……身旁的纸越来越厚,堆积得越来越高,手也渐渐垂了下来。不行不行!我还要去比赛呢,这是莫大的荣誉,要不会在书法家面前丢人现眼。想到这,揉了揉布满血丝的眼,甩了甩脑袋,强打起精神。

“那么晚了,还写呢!不打算睡觉了?”妈妈穿着睡衣,轻轻过来拍拍我的肩膀,“要不今天先睡,明天再写也不——”“不不不!后天就要去比赛了,我在学校里可以练的时间并不多,家里要是还不练,那会出洋相的。”一脸的坚定,一脸的严肃,一脸的期望。

比赛场是陌生的环境,都是一个个书法内功深厚的同学和一位位德高望重的书法家,心里既激动又紧张:身旁的同学一个个做好了准备,不过,我也不是滥竽充数的,今天我站在了这里,就要在这里笔出我的精彩!

抬起头,对边的窗上幻出老师鼓励的眼神,似朝我点头表示肯定,又似让我加油,发挥出最好的水平。

眼瞧身旁的同学显得镇定,从容,站姿如松树般直,相比之下,我显得逊色多了:背略略弯曲着,腿叉开着。我挺了挺腰板,心里不禁努力为自己打气:加油,我一定能行的!只要发挥出我最好的`水平,只要尽力就一定能行!

“开始写吧!”执起笔,我开始笔出我的书法梦。一位书法家从我的身旁走过,站住了,眼直视着我的字,‘刷’浏览起我的字来,另一位书法家走来,他俩凑近:“这个小姑娘写的‘龙’,你看,尾巴直挺挺得翘老高,颇有气派!有潜力!”同样走来的一些书法家也笑着点了点头,给我一个慈祥与鼓励的眼神。我瞧着这个‘龙’,“你还真是个活宝!”心里美滋滋的:连书法家都肯定我了,嘿!

我站在领奖台上,台下爆发出雷鸣般的掌声,我手捧着二等奖的奖状。我知道:我在书法这条道路上再次笔出了我的精彩,又向前迈进了一个坚实的脚印!

书法,是中国特有的艺术,追梦路上,我炫出书法的魅力;追梦路上,我舞出瑰宝的夺目,追梦路上,我笔出了中华精彩。我置身在书法的海洋,畅游在追梦路上……

书法作文 篇4

我是一个书法爱好者。在学习书法的道路上我饱尝了艰辛,曾经有过烦恼,有过沮丧,曾经想要放弃……但一次次收获丰满的喜悦,让我一路走来,坚持了整整四年。

四年前的一天,爸爸带我去书院玩。在书院门前,一位白胡子老爷爷正在饱蘸,挥笔如疾,在一张大纸上龙飞凤舞。我不解地问爸爸:“这是什么呀?我怎么不认识?”爸爸说:“爷爷写的是“博览群书”四个字,因为写的是“颜体”书法,所以你看不懂。哟,原来书法这么有魅力,我也要学。此刻,学习书法的念头便在我心中萌发。

周末,爸爸看我兴趣盎然,给我报了一个书法学习班。从此,我便走上了书法学习之路。一开始,我因为喜欢书法,在班里表现的十分积极,经常得到老师的表扬。回到家里,我也回去认真完成每一次的作业。当老师开始教我们握笔的时候,我还是一贯认真。时间长了,我还是没有掌握怎么握好笔,老师也一直不教写字。这种枯燥,单调的的学习让我感到十分厌倦,课外班也不想去上了,在家也不想去练字了,真让我想放弃写字这种无谓无味的`学习。

一天下午放学后,我又在书院门口看见了那位写字的老爷爷,在他身边的宣纸上写着“坚持不懈”,四个大字赫然映入我的眼帘,同时也引起了我的反思:是啊!做什么事都贵在坚持,不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。

书法不仅要认真学习,还要持之以恒。从此,我鼓起勇气学习起来,一年四季,从不间断。果然,功夫不负有心人,我的书法越来越好,每次参加书法比赛都能获奖。看着贴满一屋子的奖状,我心里美滋滋的。

辛苦的劳动让我有了莫大的收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对书法更是情有独钟。

书法作文 篇5

记得有一年,我忽然对书法很感兴趣,于是,这一年暑假,妈妈带我参加了一个书法培训班学习书法。

因为是初学,所以老师就教我们学写“一”。老师在黑板上写了一个刚劲有力的“一”,哇!还真漂亮。“原来书法这么简单!”我自言自语着,胸有成竹地挥毫就写。啊,怎么成小河流水---弯弯的了?我又看看老师写的,它怎么就那么直呢?我又写了几遍,还是一样。老师过来检查,看见我的字,温柔地说:“你的字写得弯弯曲曲的,再写写!”……在老师一遍又一遍温柔地“鼓励”下,我的手酸的抬都太不起来了。

放学后,老师布置了四张书法作业,哇,四张呀!无奈,我只是毛毛躁躁地应付了事。第二天,同学们看了我的作业,都哈哈大笑,有的说我写得像泥鳅,有的说我写得像蜘蛛在爬,有的说我写得字像“扭扭捏捏”的女孩子,一点不像男孩子写的'。说得我心里酸溜溜的。老师改到我的作业,也没了昨天的温柔,很是生气,提高嗓门:“你这个学生是怎么回事?一个’一’总写得歪歪斜斜的,难道你的手指也是弯弯曲曲的吗?”我脸上火辣辣的,羞愧得无地自容,真想找个地缝钻进去。我暗下决心,我要多练、多写书法,到时候让你们对我“刮目相看”。

艰辛的日子总会过去。日复一日,我很快掌握了书法字的间架结构和笔法,每个字写得字型端庄,既有形还略带神,书法水平有了很大提高。我的书法作业常常受到老师的夸奖,同学们也对我啧啧称赞,向我投来羡慕的目光。最后,还被评为优秀学员呢,我心里甜滋滋的。

书法是中国特有的一种传统文化及艺术。学书法的滋味,使我记忆犹新,我难以忘怀这段我成长道路上的经历。

书法作文 篇6

写字教育是实施教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字,具有很高的审美价值,能使人联想起美好的生活,得到各种美的享受。对小学生进行写字教育,不仅仅是培养学生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。所以,我和我班数学老师郑利老师强强联手,在本学期跟我们两位老师随着孩子们的脚步,一起开启了“书法之梦”的活动。

有一首歌唱道:“有梦想就会有奇迹!”我也要用我的'梦想,创造我的奇迹!四年过去了,现在的我们班孩子的写字水平有显著提高,瞧,现在挂在教室里的书法作品就是出自我们孩子之手。我相信,只要坚持,在书法的道路上我们孩子们会越走越长!

我们班孩子利用每周一三五的午自习进行练字,每个孩子都很认真地对待这件事情。瞧,我们班孩子多么认真呀!

在本学期里,我和孩子们在学书法的过程中得到了很多体会;练毛笔字不是一天两天就能练出来的,要不懈的努力,才能取得不断的进步。而且,练毛笔字要不断地观察,比较,要找出不足。要保持这样的一个心态,才能把毛笔字写好。我相信,我们一定会成功的。我们的书法之梦一定会实现。

书法作文 篇7

瞧,那一首首漂亮的古诗,那一句句端庄秀丽的句子,那一个个栩栩如生的字是多么地漂亮呀!这就是我最敬佩的小能人——陈嘉榆。

俗话说铁杵磨成针,功到自然成,再高超的本领也不是天生的,那是需要不断的练习的,书法也是如此。记得一次书法考试,要在20分钟之内完成。我三下五除二,唰唰唰没五分钟就全部完成了。但被称为书法达人的陈嘉榆还在认真的书写呢。只见她的手指紧紧夹着钢笔,不停地运转书写着,她的.目光也随着手的移动紧盯着纸。我的脸顿时红了,我下决心一定要向她学习。考试结束了。两天后,成绩出来了,陈嘉榆获得了一等奖,真是了不起。我对她的敬佩之情也油然而生。

还有一次,老师让她在黑板上写家作。只见她拿起粉笔,食指与大拇指紧握着粉笔,仔细端详了一番后,在黑板上写下了一个个刚劲有力的字,原本平凡的字在她的笔下仿佛被下了魔法一样,简直就是从书上刻出来的范字一样工整漂亮,而且就连一个小小的习字都写了又擦,擦了又写。她脸上的表情越来越凝重,直到写到她满意为止,才露出了微笑的面容。看到她的那种对待事情的专注,我怔住了!三分钟过去了,五分钟过去了,她终于写完了。

陈嘉榆是我们都认可的书法达人,她是当之无愧的小能人,我要向她学习!

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