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书法作文400字合集八篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的书法作文400字8篇,欢迎大家分享。

书法作文400字合集八篇

书法作文400字 篇1

20xx年暑假,我被爹娘发配到舅舅家。

我在舅舅家的时候,舅妈又把我发配到到了蒙阴县二星大酒店楼上的一个书法班,我大吃一惊,心想:“我怎么来了书法班,我原来是想学画画的,怎么到了书法班?”哪的老师是一位年轻的、漂亮的、等着被录取通知书的十七八岁的女孩儿。

第一天,我去学了,除了老师,我谁都不认识,哪里有学硬笔的,有学软笔的,我学的是软笔,我以为硬笔难学的.,没想到哇,原来是软笔难学。硬笔竟然是钢笔字。软笔还学怎样那拿笔,怎样写,还放大3倍的字帖。

首先,老师教我的是单勾,双钩学完了,又教我用毛笔字写字。学了两天,“朱峰,你升级了,看雪单勾了!”我面临这突如其来的声音,我吓的心都要跳出来,我脑子里一片空白,回答了一声:“啊啊--啊?奥!”“拿笔来”老师展示了一番,我也看明白了,我也学会了,我就开始练习。“你看看,那些比你来得早的,学的还不如你快,好好学!老师相信你!”老师鼓励我说。我单勾还没“毕业”,就回到了爹娘身边了……

我明白了一个理:什么事,只要努力干,就有奇迹发生!!!

书法作文400字 篇2

我们每一个人都有自己的一个小小的愿望,有的人想当科学家,有的想当航天员。而我,我想当一位跟王羲之一样大名鼎鼎的书法家。

我想当一位书法家不用那么吃惊,因为我们班老师说我字写得非常端正,版面看起来很整洁。

有一次艺术节前夕,老师让我去参加书法比赛,这时我心里像热锅上的豆豆——蹦得欢。我到美术室,老师说:“在你们的`书桌上放了两张纸,第二张是备用的,如果你有一个字不好看,不工整,不端正就可以用另一张纸写好了比赛开始!”于是参加书法比赛的所有人就开始静静地写着,我手握着钢笔一笔一划地写着,不一会儿呀,月字写得不端正了,我,我就像一个醉汉,开着一辆车横冲直撞的。于是我只好无奈地拿出另一张纸在书桌上埋头写着。终于写好了,然后我把作品交给老师。这时,我心想:不知道我的作品这是能不能获奖,希望能获奖。

过了几天比赛结果出来了,“我获奖了,我获奖了。”我大叫道。此刻我觉得我应该有当这个书法家的天赋。

铁杵磨成绣花针,我相信我只要坚持练习,就一定能成为像王羲之一样大名鼎鼎的书法家。

书法作文400字 篇3

我最喜欢的书法课开始了,我正埋头认真写字。

“叶圣翔,你去帮助一下旁边的新同学吧!”这时老师的声音在我耳边响起。

“好的,老师!”我爽快的答应了。

我既激动又紧张,这是我第一次给别人做示范,帮助别人。

我们班有一位新学生,今天他第一次上书法课,他就坐在我的.旁边。老师一时间太忙了,顾不上这位新同学,帮他写了一个笔画便匆匆忙忙的去指导其他学生了。

我走到他身边,看了一下他的纸。只见,纸上的横有的太粗,有的太细,有的太斜,还有的像波浪线。

我对他说:“别着急,一开始写都是这样的,我来帮你做个示范吧!”

我接过笔,整理好纸,只见我拿起笔,逆锋,再一摁,行笔,回锋,一个漂亮的横便出现在了纸上。

他羡慕的看着我写的横:“你写的太好了,我来照着你的样子写写看!”

只见他小心翼翼的下笔,手抖得厉害,写出来的横粗细不均。

这时我又生一计,站到他右边,握住他的手,手把手教他写,让他亲自感受一下动作。再让他自已写,只见他提起笔,好一个逆锋,接着又往下一摁,又一个起笔,调锋,可是到中间行笔时手太抖了,还是有点歪了,不过有点进步了。

“掌握了要点,再多练习就会写好的!”我鼓励他说。

“真是太谢谢你了,我一定好好练!”他感激的说!

我非常开心,因为我帮助了同学,书法课真让我快乐!

书法作文400字 篇4

我是一个集体荣誉感很强的人,每一次比赛我都积极参加。但是对自己没有把握的比赛,就会主动不参加,绝不会给自己的.班级丢脸。

记得那次学校艺术节的时候,因为我学习太忙,没有参加书法培训班,可老师偏偏选中了我代表班级参加学校的书法比赛,顿时,我被这一个睛天霹雳轰晕了头,我想:怎么办呢,我一个学期没有练习了,恐怕……我不知如何是好,只好鼓起勇气去跟老师辞去这个艰巨的任务,尽管有些不舍,但为了不影响班级的荣誉,还是决定这么做。

“叮呤呤”“叮呤呤”下课了,我扭扭捏捏的走到老师面前心里忐忑不安地说:老师,我想……可是老师话还没等我说完,就拍拍我的肩膀说,李汐来,不管你是什么原因不想参加这次比赛,但是老师想要对你说的是,人生中最大的敌人不是别人,而是自己!

老师这一番话敲醒了我,我不应该对自己没有信心,而是要战胜自己!

离比赛开始还有一天,这天晚上,我练到了晚上11点才睡觉,在睡觉前还肯定地对自己说不得,一定要战胜自己!

第二天,我来到了赛场上,满怀自信地拿出工具,小心翼翼地写着,我发现自己从没这么认真过,那一刻,我觉得我自己战胜了自己,我成功了!

比赛结果出来了,我得了一等奖。

事实还让我明白了一个道理,我们人生中,最大的敌人不是别人,而是自己,战胜了自己,就可以获得成功!

书法作文400字 篇5

我是一个十分平常的男孩,但却十分刻苦,我并不是靠天赋取得成绩的人,不过我却能在各种环境中刻苦的学习,靠苦练取得佳绩。书法便是其中一项。

早晨,当其他同学还在被窝里呼呼大睡时,我已经来到了学校,在老师的指导下练字。中午,当其他同学吃完午饭准备休息时,我已经在阳光暴晒下来到了书法室,独个儿练着各种字体;当其他同学纷纷放学回家做着作业,吃着香喷喷的晚饭时,我依然在书法室里认真而又刻苦地写着字。春秋两季是我最喜欢的季节,并不是那两季不用练字,而是相对来说轻松一点,在炎热的夏季,我也不会对自己有丝毫的放松,手上磨出小茧对我来说是家常便饭。冬天还是如此,寒冷的天气经常使我的小手无法舒展,我只能不断地活动,才能写字,正是这样,我不管春夏秋冬一直刻苦地训练着。

终于我的付出迎来了成绩,在去年的浙江省中小学生书法比赛中,我拿下了一等奖,有些人在夸我的天赋时,我却认为,这是靠我的努力得来的.。

“阳光总在风雨后”这是一句多么简单的歌词,却包含着多么深刻的意思,也许天赋真的重要,但最终决定性的却是你的认真,你的刻苦,这样才能帮助你取得成功,在今后的人生道路,我依然会这样认真,这样刻苦。

书法作文400字 篇6

我一直有个梦想,就是做个小小书法家。可是上小学前,连笔都拿不好的我,一个字也不会写。上学后,老师教我认字、写字、学知识,一年来,让我学会了很多的生字。可是我的字写得并不漂亮,常常是东倒西歪、乱七八糟,我心里很是郁闷。每当看到有的同学的作业本干干净净、字迹工整,被老师在全班表扬的时候,我心里很不是滋味,既羡慕他们,又为自己感到无比的惭愧。

我的心思很快被细心的爸爸发现了。他亲切地对我说:“想把字写好,首先要规范书写姿势,注意纠正不良的写字习惯;身体要摆正、背要挺直、头稍稍放低,手拿笔要稳。”班主任陈老师也经常叮嘱我们:“写字的时候要认真、仔细、有耐心,一笔一画地写,这样才能把字写得既漂亮又整洁。”老师和爸爸的'话我都牢记在心,并下定决心,一定要改掉敷衍了事、小马虎的坏习惯!

今年暑假,我报名参加了书法兴趣班,学习了更多的书写技巧,让我受益匪浅。现在我的书写有了很大的进步,我也自信了很多,因为经过努力,我发现自己就是小小书法家!

书法作文400字 篇7

虽说书法是一门课程,是一门兴趣爱好,但练书法也有不同滋味。不信?你瞧:

“坐好,不许趴着!”“嘿,你怎么握笔的!”看,书法老师又在唠叨了。看着那些被老师说的同学,我不禁抿着嘴乐。哎呀,不好,老师正向我走来。我大惊失色,连忙练了起来,不过还是没逃出老师的'火眼金睛:“你这个字位置不对,应该这样—”说着,便写给我看。一节课过去了,人根本不能弹动,酸极了!

为了练好书法,老师就给我们这帮小鬼下了一条规定:要想练好书法,那就每天早上和晚上各练三大张。而且不许乱写,不然罚十大张。就是因为这个规定,把我害苦咯!每天,我起早贪黑的写,利用休息的时间写。唉,可怜那!

并不是说你去练了书法,你的字就好了。对于这句话,我的确深有体会。

一天早上,我因为睡过头了,那三张书法我没有认真地去写,只是睡眼朦胧的弄了一阵。到了学校,我把作业交给老。老师对我说:“你呀,你呀,书法要好好练,好好学!”听了老师的话,顿时我感到脸上火辣辣的。

练书法的过程中,有酸、苦、辣,当然也少不了甜,少不了成功咯!瞧,一个小姑娘正在接受老师的表扬呢!她的脸上笑呵呵的。她是谁?哈哈,是我呀!老师说我非常认真,给我打了“优十”我不笑才怪呢!

“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”练书法正如歌中唱的,你不努力,成功怎么会来呢!

书法作文400字 篇8

这周三,美术任老师挑选了三十名学生,去上一节书法公开课,而我则很荣幸的名列其中。

这两天我都是在煎熬中度过的,一直在关注微信群的动态,以防忽略了老师的任何一条信息。终于,老师果然通知,今天下午三点上书法公开课。

这种课为我们打下扎实的.书法基础,是帮助很大的啊!因此,我早早的就离开了家,向学校赶去。不曾想到,谢老师竟然在校门口等着我们。我措不及防,连忙带好口罩走进了校园。

更不曾料到,我、赵宇轩和刘昱辰是最先到达教室的,也就自然而然的坐到了第一排的空座。三点三十分,公开课正式开始了。

我挺直了腰,仔细品尝着任老师所说的每一个字。时间在不经意间流走,正当我仍然沉浸在书法的世界里不忍离开时,老师却让我们拿出书法纸开始写了,我连忙拿纸照办。

我深呼两口气,慢慢的抬起笔,进入了另外一个世界。笔尖划过纸张,又有一种说不出来的感觉,越慢,越能体现出写字的乐趣。这一撇一折,都布满了韵味,外界的声音在此时都无法撼动我的内心心静方能练好字。

一个又一个同学写完了,我仍在我的世界里稳步前行。又不知过了多久,我终于写完了,而课也刚刚结束。我对刚写的字甚是满意,慢则能出成绩。

汉字,自古就是我们的精神根源之所在,我们既要传承,更要将其发扬光大。而练好字,就是极为重要的一步。提笔就是练字时,我们不仅要练好字,更要将其运用到生活中的方方面面。

这节书法公开课不同寻常,我们要成为汉字的接班人。

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