精选绘画作文400字四篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的绘画作文400字4篇,希望对大家有所帮助。
绘画作文400字 篇1
我们每个人都有自己的梦想,有大有小,有轻有重,我的梦想是那么地平凡,我想要世界添上更多色彩,有红的,有蓝的,有黄的……五彩缤纷,数不胜数。
我从小就开始学画画了,开始连条线也画不直,到后来我就不想学了,但通过爸爸妈妈和老师的鼓励,我还 是坚持了下去,我努力地考过了六级,收获了六张证书。我最佩服梵高的《星空》。看了那幅画的人都会想起自己从前小时候的那美丽的星空。因为那幅画是用点彩画出来的,而且他用的色彩和风有着非凡的想象力,绘画就是有这么巨大的力量,能勾起人对小时候星空的回忆。
我想把小时候跟着外公去钓鱼的场景画下来,画面上外公给我和弟弟准备好东西开始钓鱼,我钓到了条鱼,高兴坏了,跑来跑去跟身边的人说,外公和弟弟还 有小花小草都开心地笑着,多么温馨。
我想把我老家村子画下来,路边建了篮球场,栽着绿树和花草,有的人在散步,有的人在打球,还 有的在椅子上聊天。路边的小花小草开心地摇晃着叶子,多么美丽。
我的梦想很小,就想画画,画出身边的各种美好和温馨。
绘画作文400字 篇2
我从小就喜欢绘画,因为绘画是我的业余生活。
我爱绘画还有一段情遇呢!记得小时候,我独自坐在空荡荡的屋里发呆,只觉得无聊就拿起一张白纸画起来:一片无际的大海;凶猛的鲨鱼,蔚蓝色的天空,一群群大雁在天空中自由飞翔……当我把这张画给妈妈看时,妈妈搂着我,笑着说道:“这是你画的吗?真是美丽极了。”想不到我随手画的一张画会得到妈妈的赞叹,最后我向妈妈提出参加绘画班。
妈妈鼓励我,说道:“没有问题。”从那以后我就参加了绘画班,那时的我竟不知什么是“画画”,但我总是凭着自己的想象去画,因为每画一张,我就会明白一点启示,那就是只要努力画,就能画好。渐渐地画画给我带来了欢乐。现在我已顺利进入大班,接受新的训练,刘老师推荐我参加“全国小学组绘画比赛”。
我毫不犹豫地答应了,可知道那是我有生以来第一次比赛啊!我天天练习,一张不好,重画一张,反复,反复,再反复的练习,在比赛那天,我胸有成竹,也许只是幸运,我荣幸获得了第一名,真是令我欣喜若狂,我巴不得把这好消息告诉全世界的。后来,我只要一有空就会拿起笔去勾画我心中的画、去描绘我眼中的'世界。
这就是我的业余生活——绘画。
绘画作文400字 篇3
绘画从我小时就对我有种强大的吸引力。
读幼儿园时,手里一直握支笔,一有机会就涂涂画画,写完作业以后,就开始在作业本涂鸦。这儿画朵花,那儿画株草。一下子,一张纸上完全看不清哪儿是作业,哪儿是画了。可我还在一旁沾沾自喜-------我心想:我太厉害了,居然可以画的那么好。可过了一会儿,妈妈走来,我以为她会崇拜我,结果她轻轻打了我两下屁股说“;作业全毁了,得重新写了喔。”我乖乖地重新写了一遍,一边写,一边欣赏我的大作。
慢慢地,我上了一年级,妈妈也知道我爱画画。在那儿的第一张画是仙人掌,老师画的仙人掌大方,挺拔。我学着老师画,我在我的画纸上画了一盆正在茁壮成长的仙人掌,虽然它很起眼,但它任然朝着太阳成长。老师看了点了点头,同学们还向我投来羡慕的目光,我插着双手,做了一副傲娇的样子。
后来,我又转到少儿艺术馆去学更加漂亮的画。可老师一上来就画了一头狮子,难度指数对于我一个才上二年纪的小朋友来说简直就是五颗星,可是我没那么容易就被打败,我努力的跟着老师的步骤一步一个脚印来画,一头栩栩如生的狮子呈现在我眼前:它是多么的威风,在茫茫的草原上,展现了它英勇,雄壮的气质。一个比我大两岁的姐姐都甘拜下风,得意洋洋的我学完后,拿着画悠哉悠哉的回到家中。
一路下来的成功不仅使我更爱画画,也同时还让带着骄傲的我获得了宝贵的经验和持之以恒的毅力。
绘画作文400字 篇4
我很喜爱绘画,什么花草树木呀,什么飞禽走兽呀 ,我样样都画。每当亲戚夸我画得好时,我心里就象吃了蜜一样甜,争取画得更好。
我原来对绘画并不感兴趣,直到有一次看到我的好朋友琪琪在画画,我觉得很有趣,便想去学绘画。爸爸妈妈也都爽快地答应了。去学画的第一天,我很高兴,老师画得好漂亮,我就仿照老师的画来画,可效果不佳。看到别的小朋友画得都不错,我就想去问一问他们是怎样画的,和他们交流交流,可由于胆子小,我不敢问,每次都自己一个人默默地去画。老师夸奖画得好的同学时,总是没有我。就这样整整持续了一个星期,我象泄了气的皮球,没有刚学画时那种高兴积极劲儿了。
直到有一天,我对妈妈说:“我不想去学画画了。”妈妈疑惑不解:明明自己要去学的,为何现在又不想去学了?我说出了其中的来龙去脉后,妈妈鼓励我大胆地去和同学交流,相信我一定会画好的。我牢记妈妈说的话,继续学画。在以后学画过程中,我和同学交流,同学们也热心地指出了我绘画中的不足之处,我虚心接受,并加以修改。这样过了一段时间,老师终于表扬到我了,说我想象丰富,构图精巧,线条流畅,着色均匀。我很高兴。从此,,我便喜欢上了画画,每当我的画作被老师夸奖,我便觉得是一件非常快乐的事。
我喜欢绘画,喜欢精心构思出来的画,喜欢那五颜六色的色彩,更喜欢那一幅幅漂亮有趣、能表达喜怒哀乐的作品。
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