【推荐】书法作文300字合集十篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的书法作文300字10篇,欢迎大家分享。
书法作文300字 篇1
今天,我写了一幅书法作品。书法老师早就告诉我会让我写一副作品,妈妈问我写之前紧张不紧张,其实我一点都不紧张,我心里既期盼又高兴呢!
我今天用的宣纸比平时用的要小很多,是从平时用的那种纸上裁下来的。今天写字的速度也比平时要慢很多,因为老师说,只有慢慢写才能把字写的很漂亮、很好。而且,老师写字的速度也很慢。但是,我写的'慢了就心烦意乱,有点慌张,不过我为了写好字,还是努力忍着,慢慢地、耐心地写。
我的这幅作品字比较多,所以我用一节课的时间是无法完成的,明天上课我还要继续写。我想我要保持耐心。
我非常非常的喜欢写大字,我也不知道我为什么喜欢,我只知道我的老师很有趣儿,她上课的时候,常常会告诉我们汉字背后的故事。我们大家都很喜欢听。
暑期班快要结束了,我希望开学以后还能够继续联系书法,我觉得我学的越久,我写字就会越好看。
对了,我今年还想参加书法等级考试,希望我能够顺利通过!
书法作文300字 篇2
今天是我暑假第一次去上妈妈给我报的书法班,也是我第一次跟刘老师学习书法,刘老师先教我们书写的格式,然后是书写的顺序,在最后是坐姿和握笔姿势,还有握笔秘诀。
就这些我们都整整练习了一堂课,今天练习了之后我感觉自己以前坐姿实在难看,但今天的练习也让我非常的劳累。
在最后一节课的时候,老师让我们进行自我介绍,我坐在倒数第二排,刘老师让我们按顺序来,到我的时候我还有点害怕呢,但我仍然大胆的走上台说:“大家好,我叫马梓涵,我是城东路小学五年级的学生”,我喜欢游泳和音乐。就这样大家依次都介绍完了之后,老师给我们调整了座位。
今天第一次上书法课,让我知道了读书写字的正确姿势:头正,身直,肩开,足安,还知道了平时自己的'坐姿大部分都是错误的,我要每时每刻提醒自己,养成良好的读书写字的习惯。另外,今天我还知道了,我们书法班里的许多人的名字,还结交了好几个朋友,我觉得上书法班挺开心的。
书法作文300字 篇3
书法,是一门独特的艺术。
我与书法相遇在五年级。那时的我,对书法充满了好奇,喜欢欣赏字帖上充满魅力的文字,喜欢在书写过后闻着空气中飘着的淡淡的墨香。
刚开始,我临的是欧阳询的《九成宫》。《九成宫》不愧是“天下第一正书”,结构虽严谨,但笔画舒展,既不夸张,也不生硬,那种奇中求正,险中求稳的感觉,对于一个初学者来说,实在让人难以把握。
大抵练了一年半的'《九成宫》,我便开始练习王羲之的《兰亭序》。宋代米芾曾这样称赞《兰亭序》:“翰墨风流冠古今,鹅池谁不爱山阴。此书虽向昭陵朽,刻石尤能易万金。”
也许是练楷书有了感情,没过多久,我又继续开始练习《九成宫》。在日复一日的练习中,我对书法有着的,已不仅仅是当初的好奇心,更多的是浓厚的兴趣和深深地依赖……
书法,是无言的诗,是无形的舞,是无声的乐。尽管我和书法只相处了短短几年时光,但我们之间却胜似几十年的老朋友。
书法,它伴着我,领着我,走向美好的未来……
书法作文300字 篇4
书法是一门古老的艺术,它从古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后来的'隶书、行书、楷书诸多体,而书法到现在都还可以吸引这么多人去写它。
我也是学书法的,写行楷,就是智永郑书千字文,指导老师是朱勇方。在一个星期前朱老师告诉我们:“在下周,市里要举行一场大型书法比赛,我会选几个人去参加,时间是在下星期星期五上午而在星期三的时候,我们会在柯北校区进行练习。”我想要是我参加了比赛的话,并且得了奖,那爸爸妈妈一定会高兴的,所以我一定努力把字写好,不过事先一定要被朱老师选中,后来朱老师把五六个人叫了出去,其中就有我,接着朱老师讲了比赛的规则和要带的工具,还有要穿的衣服等东西。我知道我肯定被选中了。我回家的时候把这件事告诉了爸爸妈妈,他们说:“一定要好好表现啊,不得奖也没关系重在参与吗。”
终于到了星期三,我被朱老师了出去,然后到了走廊,后来别的一些老师拖出来了一条白布,铺在了走廊上,足有一百米长,朱老师说:“我们要在布上些,记得要多沾些墨水,因为布很会吸水。”我写得很快,一会儿就写完了,朱老师说我写得不错,我高兴极了。
书法作文300字 篇5
6月28日那天,我被入选了全国规范字大赛太仓赛区的复赛,那就是太仓现场书法比赛。
一大早,我妈妈就把我送到我读书的小学---实验小学。然后,我跟几个大姐姐、大哥哥一起再乘实验小学校车到教师进修学校那边比赛。
比赛前,我在休息区遇见了教我书法的老师---钱老师。一个阿姨走进来,她说:“这次比赛,不能写繁体,只能写简体。”“没关系,我早就准备好了。”我说。
开始比赛了,我把作品纸铺好,墨汁倒好,笔放好……准备工作做好了,听到那位阿姨说可以开始了,我就拿起笔在准备好的宣纸上试了试墨就写了起来。我写的是王之涣的《登鹳雀楼》是颜体字。
等我写完后,发现其他的哥哥姐姐还在写,我又去看他们写的字 。他们有的'写草体,隶书,还有的写我最喜欢的欧体。我发现他们写的张数也好多,有四张、三张、二张……我就写了一张。我还发现有人竟然写了繁体字,那个是不行的,真的担心。
这次的比赛我觉得很有趣。
书法作文300字 篇6
乐老师常说提笔及练字,学校为了检验一下我们的字是否写得漂漂亮亮,便把星期四定为书法考级。
那天,我胸有成竹地准备着,等待书法考级的到来。当广播里在喊书法考级开始时,我连忙拿起笔,可手握着笔,笔却不停地在晃动。为了我能写出好看的字,便写一划,看一下语文书上的样子。
过了一会儿,检查的老师走进了教室,我的心悬了起来,不停地祈祷着:“如来佛祖,观音菩萨,千万要保佑我不要被检查老师记下名字呀!”当检查老师走到我身旁的.时候,我紧张的心快提到了心眼上,多么希望时间就在此停住了,“呼------”老师终于走过去了。
过了很长时间,我完成了作品,正好,下课铃声响了起来,我将作品上交给了老师。这时,我紧张的心情才平静了下来。
字的好不好,和别人没有关系,只和自己有关系。第一张脸妈妈给了你,你是改变不了这张脸的,而自己写的字是我们的第二张脸,这张脸的好看与不好看都掌握在自己手里,随时可以改变。如果你能写出一手漂亮的字,那这张脸就会受到许多人的夸奖与赞许,也从这张脸中体现出自己的价值。希望我能把第二张脸得到大家的赞赏。
书法作文300字 篇7
星期五下午,妈妈带着我去学书法,我已经来过两次了。在学书法的那里,我看见屋内有很多书法作品、很多毛笔、纸张和砚台,还有很课桌。那里的环境非常的好,干净无比!
我一进教室,就看见了我的`书法老师,他有点儿瘦,身高应该是1米7几。他姓郑,我们叫他郑老师。
我非常自信地走到我的桌子旁边准备上课。
开始上课了,郑老师走到黑板旁,拿着粉笔准备写“横”。他一边写一边念:“‘顿行顿’照着这样,每人写一排。”我看了看老师写的顺序,照着老师的笔顺写了下来。我将写完的资料交给了老师。“好,写得不错!”老师表扬了我,后来老师又教了“黄、地、事、绝、画”这几个字,我都写完了。老师看了看,大声地说:“大家快看袁琨皓同学的字,非常方正,你们应该向袁琨皓同学学习啊!”“好!”同学们大声回答。受到表扬时我想:妈妈一定会高兴的!
课后,我跑到妈妈那儿去告诉了她。妈妈果然高兴地说:“再接再厉!”
跟着郑老师学书法,让我感受到了书法的墨香。
书法作文300字 篇8
家乡宣城,美丽的“中国文房四宝”之乡。从小,我就耳濡目染书法的魅力,但真正接触到书法,还是在今年的书法课上,这让我对书法这门艺术产生了浓厚的`兴趣。
学书法,先要从基本功练起,比如如何握笔,手要悬空,身体不能靠着桌子等。第一次上书法课时,我拿着毛笔,手直颤抖,写上去的字横不平竖不直,写完一个字就交给老师,老师看了以后鼓励我说:"写得真棒"!
听完老师的话,我又悬腕写了几个字,可是我的胳膊已经累得抬不起来了。“写书法,就是要多写多练。”老师的话深深地印在我的脑海里。从此,我每天都要练一张描红纸大字和一张田字格纸大字。有时候我也会觉得枯燥,不想练,这时老师的话总在我耳边响起:“坚持就是胜利,你就只差一步!”经过一段时间的练习,我的书法水平也有了不少进步。
书法已经在我的生活中深深地扎下了根。写书法不仅让我学会了不轻言放弃,还让我在平时的学习中变得专心不浮躁。现在我的书法生涯才刚刚起步,要走的路还很长,但我会坚持不懈。
书法作文300字 篇9
今天可以说是比较累的一天了。我发现现在对于我来说,放假和上学,有一个特别大的区别。那就是放假的时候。不用,我每天想我是不是忘记了什么事情每天过的都特别怕忘记一件特别重要的事情。
今天中午经过社团的开会之后,我和另外一个朋友得到的任务是跑楼,任务的,具体呢就是,把书法大赛参加的名单再统计一遍然后再跟他们班的宣传委员讲一些具体的事项。
经过POLO这件事情让我了解了很多班级,真的`是有差有好,有一些班里面直接说班长和学习委员不管事,简直是惊到了,我有一个班跑起路来特别麻烦,一共去了好多次。今天也算是运动量比较多的一天,因为毕竟走了好久的路。
书法大赛呢,是由我们社团举办的一个活动,我发现在这个学校举办的一系列活动都有一种,你必须参加,必须有一定的人参加,如果不参加会扣分,学校好像用客服的一个细则来压制着我们所有的人。
经过今天跑楼这个事情,我还发现了有一个小学妹,他的各项都挺不错。如果按照我的见解的话,他很有可能是下一届的,会长或者副会长,他真的是一个多才多艺的女生。
愿我们举办的书法大赛,能有更多的同学,得到奖。
书法作文300字 篇10
我最喜爱的书法老师,他姓陈。他高高的个子,短短的头发,带着眼镜,笑起来和蔼可亲,他上课会讲笑话和字的故事。
我不喜欢书法,写的'字也很糙。上书法课了,我心想又上书法课了,真讨厌。陈老师没有让我们写字,而是给我们讲了一个故事。他专心致志地说:“最开始的毛笔是用树枝和头发做的。”我充满好奇地问:“现在还有吗?”陈老师摇摇头说:“这是几千年前的了,早就成灰了。”我忍不住地笑了。陈老师接着说:“后来是用竹管和兽毛做的。”我又问:“现在是不是也成灰了?”陈老师说:“不,现在博物馆还有。”我心想:“现在还有?我要去看看。”陈老师说:“再然后就是我们现在的毛笔了。”我听着有些着迷了,慢慢的我开始喜欢上了书法。
这就是我最喜欢的书法老师。
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