【精选】书法作文汇编5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的书法作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

书法作文 篇1

06月25日 星期一 天气：晴

今天是我第一次到张老师家学书法，到了那里我看见许多学生在练习，她们都是高年级的，我看了一下发觉她们的握笔姿势很标准，张老师叫我写了几个字，夸我写的字特棒。然后哥哥姐姐们都来看我的字，都很佩服，我从心底里感到很高兴。

写了一个下午我一次都没有休息过，就是写呀写!张老师还给我一张喜报呢!

书法作文 篇2

刚进入一年级的时候，妈妈带我去书法培训学校，要我学书法。可我内心是拒绝的，一点都不想学。我耷拉着脑袋，非常不情愿地走进教室。

一个漂亮的阿姨笑着对我说：“以后我就是你的书法老师了。”我随口答应：“好的。”然后乖乖坐在座位上，开始根据老师的要求写笔划“一”，另一只手却一直没有闲着，偷偷从口袋掏出一块口香糖塞到嘴里，一直嚼，一直嚼。不一会儿就被老师的火眼金晴发现了，可是老师并没有批评我，而是语重心长地说：“书法是最讲良心的东西，你对它下一分功夫，它就回报你一分。”听了老师的话，我羞愧的吐掉口香糖，开始认真地练习笔划。

三年级了，我的书法技巧大大提高，老师经常拿我的作业向同学们展示，我也高兴地说：“老师，这都是您的功劳呀！因为您每天在我耳边说，要保持良好的习惯，看一笔写一笔，一笔三抬头也不过分。”想到老师的话，我就更加用心去练习每一笔每一划，同时看到老师赞赏的目光，让我更坚定了练习书法的决心。

正如歌中唱到“世间自有公道，付出就有回报。”我的书法技巧终于有了应有的起色，我开始喜欢书法了。

书法作文 篇3

那是暑假里的一天，爸妈提议让我去练书法。我早以看见过书法家龙飞凤舞的字体。如今，竟有这么好的机会，我怎能不好好珍惜呢？我连忙满心欢喜的点了点头。

第二天来到学校走进了书法班，看到了有众多的学生坐在教室里，我暗暗下定决心。一定要把书法练好。随后，一位和蔼可亲的老师走进了教室，先教了我们书法的要领，并发下书法用品，让我们自己练习。我起初写的字很难看，就像几只蚯蚓搅和在一起，我十分沮丧。同桌安慰我：“没事的，你看，我写的和你一样，我们加油练吧。”“好！”我对他说。我重新拾回了信心，努力练了起来。一天下来，我练得腰酸背痛手抽筋了。

回到家里，我的自信心彻底被击垮了，书包扔到沙发上，大声嚷嚷：“我不学了，实在太难了，我怎么连都不可能成为书法家的，并且枯燥无味。父亲说：“做什么事都不能半途而废，况且没有人是能够一步升天的，都是要付出辛勤的汗水的。”我想：是呀，如果能一步升天的话，岂不是世界上所有的人都成了书法家了吗？俗话说，台上一分钟，台下十年功。练习书法也是一样，需要的是不懈的努力和毅力。想到这儿，我又开始练书法了。

是啊，没有什么是能够一步升天的。学什么都需要不懈的努力和毅力。在这个暑假，我的书法又进步了许多。

书法作文 篇4

书法，是中国五千年传统文化中闪亮的一部分，也是中国特有的一门艺术。而“字如其人”一说也更是奠定了书法艺术不可动摇的崇高地位。即使到了如今这个网络发达的时代，写得一手好字也是益处多多，可以说是如同手持一张vip卡一般受人尊敬。更何况在学习书法的过程中还能陶冶情操，培养耐心，这等一箭双雕，一举两得的好事又“何乐而不为”呢？爸爸也是热爱书法艺术的人，一听我有想学书法的念头，便忙不迭地点头答应了。

骄阳似火，炙烤着大地，书法室里更是热得像一个大蒸笼，而我，则好像是一个快要被煮熟的小笼包。大汗淋漓和汗如雨下用来形容现在的我可真是一点都不为过，可为了学习书法，我还是忍了下来。这学习书法的头一个月，我一心一意地学习，凭着满腔的热血和坚持不懈的努力，取得了飞一般的进步。老师上课说的每一句话，我都会反复咀嚼几遍，直到牢牢深锁在脑海里为止。老师写的每一个字，我都会仔细观察许久，把老师写字时的一些手法化为己用。因为我十二分的热忱和勤学苦练，也获得了老师的阵阵好评，不禁有些洋洋得意。

然而，学习书法可不是那么容易的。很快，我的得意就被如同潮水一般涌来的失败淹没。我之前对书法的狂热痴迷也被潮水卷走得一干二净了。上课时常常是心不在焉的，心思早跑到九霄云外去了。就这样，我的'字不但停滞不前，甚至都有了些许退步。而字越差，我也就越萎靡不振，恶性循环着。

不久，爸爸就发现了我的不对劲，把我叫到了他跟前。爸爸指了指电脑上有关于王羲之的书法故事，示意我去看看。我将信将疑地走过去，仔仔细细的看了起来。到看完时，我已是满心震撼，王羲之成为书圣的路竟是如此艰苦！我终于意识到了自己有多么禁不起打击。忙写了一张保证书，是对自己的提醒，也是对爸爸的保证。我暗暗地发誓：我一定不能辜负了爸爸的期望！

书法，就好似一炉炉火，只要能忍受与克服磨难挫折，那么我坚信，在风雨过后，必将是美丽的彩虹！

书法作文 篇5

我喜欢工整书写汉字，课余时间参加了书法班的学习。

在书法班里，老师是一个年龄大约40多岁的中年人。他上课风趣。比如有一次在给我们讲“木”字的写法时候，有的同学总把握不好每个笔画的站位，撇尖和捺脚的出锋，以及木字的竖有多长。老师讲到：大家都喜欢美好的东西，对吗？“对”我们异口同声的回答到。老师又说：“你们看，一个美女向你翩翩而来，你喜欢婀娜多姿的呢，亭亭玉立的呢？还是喜欢又矮又胖的呢？”我们哈哈大笑：“喜欢窈窕淑女呗”。老师说：“对，不能把木字的竖写短了……”这个字以后再没有人写得不规范。

班级里的同学年龄差异太大，年龄大的是一位成年的叔叔，他的孩子跟着书法老师学习，所以他也就一起来学习。叔叔的进步真大，我们一学期要完成的基本笔画，叔叔一个月就写好了，而且还要跟老师学行书，我好羡慕：我要是叔叔那么大的年龄多好，我也能学得飞快，我也能学习写行书。我又暗自庆幸：我在童年时代就能遇到这么好的老师，等将来我的孩子上学了，是不是我在家里就可以教她工整写字了呢？“偷笑”。

最近，老师又组织大家写春联，说过年的时候我们谁的字进步大，就能得到老师的墨宝，一副老师亲手写的春联。我卯足了劲，上书法课认真听，练习，回家让妈妈督促我课余时间练习，最后在老师组织的书法比赛中，我是进步大的同学中的一名。得到了老师给我写的一副春联。

老师讲：我们的汉字是最工整规范的方块字。认真写字的同时，也要真诚待人！