绘画作文600字9篇

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的绘画作文600字9篇，希望对大家有所帮助。

绘画作文600字 篇1

在人生的长河中，有着许许多多的技艺，如：书法，钢琴，折纸……”但是，我最喜欢的还是要数绘画了。

从小我就酷爱画画，看到什么都想把它画下来，可画得一点也不像，画猫一只眼睛大，一只眼睛又没画，后来妈妈就说我画得人不像人，鬼不像鬼的。

上了1年级时，我的绘画还是进步了不少，可是比起画家来，我的画真是天壤之别呀，后来，妈妈我喜欢画画就叫我去学习画画，我听了一蹦三尺高，到了星期六，我们就来到了学画画的班里面，我一看到这些小朋友正在一丝不苟地画着老师给的画，我马上坐到一个座位上，开始画了起来，一开始老师把方法交给了我们，然后就把难一点的地方也都说了一遍。我却在后面弄小动作，置之不理，下课后还被老师批评了一顿。妈妈又在家里批评了我。我很伤心。

第二次来的时候，妈妈就和老师讲了什么，到了上课时，我就开始画了起来，可是没画两下我就不耐烦了，老师看见了说：“你要静下心来，慢慢画。”说完，老师就握着我的手，慢慢地教我画。看着老师和同学专心致志的样子，我马上惭愧起来。就慢慢地静下了心，画线条时，一定要画轻，不可以画得太粗，这样就很难擦掉了，我就按老师说得去画，很快一个美丽的外形就画好了，开始涂色了，老师就对我说：“涂了色后，你的画才会有美感，所以涂色很重要，蜡笔涂色要均匀，不要一轻一重，要细心一点涂，不要乱涂，如果乱涂，你的画就等于白干了，然后，这是最难画的了，这要是画好了，你的画就有了立体感。”我听了老师的话，马上照老师说的做，细心一点，不一会儿，我的画就画好了，老师看了看我的，给了我一个红红的一百分。我的心里非常高兴。

日子一天天过去了，我的绘画技术也不断的在长进，我现在可以画人物画、山水画、水粉画和素描画了，我也不会不耐烦了，因为画画给我许许多多的乐趣。

绘画作文600字 篇2

如丝绸般轻盈柔软的月光笼罩着淡蓝色窗帘，只留下点点光痕映照在未完稿的图纸上。窗边的女孩细长的黛眉微拢，深沉的目光紧锁纸上，稚嫩的脸上是与年龄不相符的严肃神情。她手握铅笔，在纸上或划，或涂，或圈，或点。在这万般寂静的夜，也只有风拂过输液的沙沙声与之相伴。

我噙着笑，满意地凝视着新鲜出炉的作品，好像母亲用浓浓的、慈爱的目光包围着孩子一样。我仿佛从画中看见我对绘画极尽疯狂的浓烈而炽热的目光。我已经记不清多少次沉迷在绘画的世界里。

上课时，我总会忍不住在课桌上画一只兔子，一张笑脸，抑或是一个寂寞的背影……小心翼翼地画着，却又舍不得擦去。

下课时，我静静地坐在座位上，拿出厚厚的绘画本，用笔尖构造着一个个或美好或悲伤的故事。一道道线条在纸上开出极为绚烂的花，蜿蜒着，交织着，缠绕着，紧紧吸附在带着淡淡清香的画纸上，也刻在我的心上。

走路时，我总会把眼前的美景放进脑中，手指便不由自主地在衣服上划动，描绘着它们优美的轮廓。有时，手指被磨出了朱红的印痕也浑然不知。

写作业时，在横七竖八排列着的算式的中间会突然冒出几个憨态可掬的Q版人物，看着他们或大笑、或卖萌、或害羞、或生气的模样，我也情不自禁地笑起来，一天的烦恼顿时烟消云散。

对于同学和老师的指导，我总是认真倾听，努力、反复地修改。一遍遍审阅，一遍遍修改，不仅不厌其烦，反而乐在其中。每一张图稿我都会如获珍宝般地放进书柜下的箱子里，过一段时间，我还会将已完成的画稿再次拿出来，做第二次修改。对于绘画，我总是做到臻于完美，否则决不罢休。

别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿；我自飘零我自狂，犹如云鹤游四方；是为伊人独憔悴，只留孤影映孤墙；他人无忧飞四方，我为逍遥画中狂。

绘画作文600字 篇3

在我的生命之路上，穿插着一条蜿蜒的小路，那是我的绘画之路。这条路是从我还在幼儿园时开始的，那时，我大概只有六、七岁。由于当时我年龄小，所以，我只能从儿童画开始学起。一开始还很顺利，老师是一个很了不起的美术家，曾出过一些个人画展的书和杂志，在许多美术类书籍上也常出现老师的名字，她便是小有名气的徐晔老师，她教我们的时候讲的很生动。唯一遗憾的是，因为我的想象力不够丰富，想不出该画什么，便自行离开了课堂，那时离刚开始学习才不到两年……

念了小学以后，我又走上了那条绘画之路，这次换了一个老教师，姓顾，她讲起课来更更为生动，让我很快掌握了要领。这是用油画棒画的，也许我对颜色比较敏感，在选色、用色、配色时得心应手，画出的画有形、有色、有神、有义。一年后又转到另一位伟大的美术老师门下受教。宋锋老师，一米八的个儿，虽然他大学毕业不久，但已创出了一派伟大的成绩，画画的时候，每次下笔都是镇定自若。

四年级以后，我便告别了儿童画，正式开始基本美术的学习--素描。对于素描，可以说当时谁都没有什么基础，也就是说，大家都是在同一起跑线上的。记得第一节课时，我画得并不好，纸上一切的内容只是大脑里的东西，根本不管角度、明暗、透视之类的问题，经过了这三年。我的素描技术已突飞猛进，画出的作品也有模有样了。

现在的我依然走在这绘画之路上，我不知道接下来的路会怎么样。但是当我回过头看看我已走完的这一段路，上面留下的那深深浅浅的足印时，我感到很欣慰，因为之每一个足印中都包含着一个与众不同的小故事。未来的路还很长，也许会很平坦、很顺利；也许会很坎坷、很蜿蜒。也许哪天，我会暂时性地停止走这条路，但无论路怎样，只要是路，我就一定能走过去！

绘画作文600字 篇4

绘画是我形影不离的朋友。小时候，我总是闲着没事在纸上乱画：画“蜗牛”、“房子”、“大树”……可在大人眼里，都是些乱七八糟的涂鸦罢了。他们还打趣地指着一张我的作品（其实只不过是弯曲的线条）问我：“这是什么？”“这是石头呀！”我的一席话总会把他们逗得捧腹大笑，我见他们在笑，也忍俊不禁地笑了。父母见我对绘画还有几分兴趣，便把我送到培训班深造，那时我还是个五岁的孩子。首先学习画线条。起初，我画得弯弯曲曲，像虫子在爬。经过老师的指点，我才有所进步。看着这些有点美中不足的线条，我非但没有泄气，反而画得更起劲了。日久天长，我绘画的基本功总算练扎实了。所以，我又折往下一个起点——水粉画。这年，我7岁。望着那些花花绿绿的水粉颜料瓶，我不禁来了兴趣，草草画好轮廓，开始上色。这个颜色该怎么调啊？我先放白色的颜料，再一点点地加其他颜料，然后添点水搅拌均匀……过了一会儿，我捧着画细细端详，自我感觉良好。这时，老师来了，他点了点头说：“不错，但还有需要修改的地方。”于是他大笔一挥，把整幅画里里外外都改了一遍。我在心里直嘀咕：“这还叫不错？”顿时，我觉得脸上火辣辣的。于是，我对水粉画有了新的认识。现在，我已经结束“水粉画生涯”，开始画素描了。这次，我没有像以前那样莽撞，而是认真地观察并请教老师。由于我的细心，这幅作品没经过修改就过关了。一眼，我接触绘画已经有8年了。我的画技不断在进步。每当亲朋好友来我家总要欣赏欣赏我的作品，“啧啧，画的不错啊！”此时，我总是回想起学绘画的酸甜苦辣。绘画，练就了我的毅力和耐心。

绘画作文600字 篇5

从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读一年级的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我与绘画结下了不解之缘。

绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，妈妈给我买了一本绘画书，我就一有空就练……在小学的时候，我一直利用双休日的时间参加绘画班，还参加过好几次等级考试，一本本证书我一直珍藏着。

我的姐姐也十分喜欢绘画。她也是从小就被舅舅送往绘画室，从此迷上了绘画，她什么都爱画，尤其是画小人画，为此不知道挨了多少顿骂，但她却一直我行我素，坚持绘画，从她那栩栩如生的小人画中深深让我体会到她对绘画的热爱，于是，我跟她有了共同话题。

有时候画了几幅，就拿去给我姐姐看，让她给我提点意见。这时候，姐姐总是耐心的对照书上的画指出我的没有画好的地方。记得有一次姐姐送给我一本人物绘画书，我高兴的一蹦三尺高，手捧着书，一直爱不释手……

我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过电子琴、书法等等，但都学了一个学期就坚持不下来了，惟独绘画，我坚持了将近有3年了，这份感情，只可意会，不可言传。

可是由于时间关系，我便没有充足的时间去学习绘画，我只好忍痛割爱，放弃绘画。现在只要一有时间，我就拿出姐姐给我的那本绘画书，独自练习，相信我的绘画有所提高！

绘画作文600字 篇6

每个人都有自己的拿手好戏，有人会唱歌，有人会跳舞，有人会弹琴，有人会吹口哨……要说我的拿手好戏，那就是画画了。

记得那是我上一年级的时候，因为妈妈周六上午还要工作，不能照顾我，所以就报了个美术班，就因为这一次报名，我和画画成为了“兄弟”。

当时，别人都说我是“菜鸟”，因为我对色彩没什么兴趣，只顾乱涂乱画，感觉非常好玩，但在老师的指导下，我逐渐也能画得有模有样了。还意外地考到了五级。

后来的七级考级，让我对画画有了一种新印象。

那是一个阳光明媚的早晨，我迈着轻快的步伐走进美术教室，我刚坐下没多久，我们的王老师对我说：“郭宸烨，你需要去考七级证书了。”当时的我一脸懵圈，眼前顿时一片黑暗，半天才说出一个字——“好。”

我的噩梦就此开始了，七级的人物要求是从儿童画变成动漫，从个体人物到多个人物，变化是巨大的。每天放学以后写完作业就要练习画画，我非常苦恼，心里想：什么时候是个头啊！每当看到别的小朋友在玩游戏时，我的心里非常难过，抱怨老天为何会如此不公平。

我有许多次想过放弃，但老师既然对我寄予厚望，让我跳级考试，看来我的'水平还不错，我为什么不能争口气呢？放弃的这种念想被一一打消。

经过一幅又一幅的模仿，我从那个“菜鸟”变成了一个“高手”画的画一幅比一幅好，就这样，绘画成了我人生中的一部分。

到了考试当天，我非常紧张，生怕画错。叮铃铃，考级开始了，我飞快地把形体起好，再进行了细致的勾边，最后进行填色，涂背景，一切干得非常漂亮。

叮铃铃，收卷了，交完卷后的我无比激动，自我感觉良好，迈着无比轻快的步伐回家，把好消息告诉妈妈。

几个月后，证书下来了，七级通过了，我无比开心，我没有给我“兄弟”丢脸。

我和绘画，一刻也不能分割。

绘画作文600字 篇7

说起自己的兴趣爱好，以前的我是不知道自己到底喜欢做什么的。直到有一天，我在家拿着笔在本儿上自由的画画，被爸爸看见，他觉得我似乎有点画画的天赋，便问我要不要学画画？我懵懵懂懂中说要，然后开始和我的美术启蒙老师——老姑学起了绘画。不久，老姑对我的画给予了很高的评价，建议我报个班，系统地学习绘画。于是，我的绘画之旅由此正式展开了。

我最喜欢的就是国画课了。国画就是我国的传统绘画，也称为“中国画”，简称“国画”。画国画是用大小不一的毛笔，蘸上墨或者是颜料画到宣纸上。我拿起大毛笔蘸上浓墨，一笔下去就是一片荷叶，照着这个方法我画了许多的荷叶。然后拿中号毛笔画荷花，先画个圆，再在圆圈里画几个小圆圈。再蘸上一点儿曙红色的颜料画花瓣，花瓣一定要有深浅变化，最后再勾茎、脉络和刺。你看，这一幅“荷风送香”图就顺利地完成了。

我喜欢国画是因为只要一笔下去，就不能再更改了。这就像我们做任何事之前都要先做好功课、要先构思好，然后动手操作，也就是我们常说的“胸有成竹”。我还领悟到的另一点就是不管干什么，既然决定做了，就一定要坚持下去，不要轻易改变。

可是，我也有不喜欢的画画课，例如素描。素描是用铅笔画出立体图形，速写是素描的变式。我不喜欢素描课是因为画素描的时候，要用小拇指的指甲末端去顶住纸画线条。素描练习时还要非常的仔细，要一根一根线条、一笔一笔地画。如果一笔画错就影响了整幅图的效果，就得全部擦掉重新再画。

虽然每次上素描课我都会头大，但从素描学习中，我知道了做任何事一定要从细节抓起。跟画画一样，把控好手中的每一笔也就把控好人生的每一步。

关于我绘画的故事，一天一夜也说不完。我从一个什么都不懂的小姑娘到逐渐爱上绘画，甚至从绘画中感悟到一些人生的哲理，这是绘画带给我的最大体验和收获。

亲爱的朋友们，我的绘画之旅远没有结束哦，等以后有时间再给你们讲喽！

绘画作文600字 篇8

绘画真好。因为绘画可以让你放松、愉悦，可以让你有很多收获。

刚步入初二不久，因为学业压力而被迫把绘画放在一旁。一开学便迎来了许多的事情需要我完成，生活从刚进入初二教室的那一天起就开始繁重起来。每当我放学托着疲惫的身子回家便是学习和学习；生活渐渐无趣、乏味，有些许的阴暗和灰色，只因少了最重要的陪伴：绘画。

幼儿时期，与水彩笔为伴并疯狂地爱上了它，每天都会画上些生活中的小事。生活也因这看似简单的事而开始精彩。

逐渐长大，上小学。得到老师的专业辅导也有了很大提升。只要一有时间，我便会拿起彩铅画；有时画怪盗偷走了作业，有时画天使给我讲题，有时画和玩具成为朋友……彩铅随着生活一根根变短；这可让我很伤心，我把它们当做我生活中的珍宝，我每削一下心中便会被小刀划过一般痛。那时，幼稚的我曾把那些削下的笔屑留起来，然后拿起小铲子在花园中挖出一个小坑并把它们埋下；心中还不停祈祷着，希望它们明年会发芽然后长出新的彩铅来。绘画让我悲伤，却让我的生活精彩。

随着年龄增长，步入初中。放下铅笔用毛笔。做任何事都不可能一帆风顺，绘画一样。在一张没有任何污秽的宣纸上拿起沾好淡墨的毛笔在纸上一点，一点地画着墨梅和墨梅的枝干，可不知是什么原因原本花瓣分明的墨梅竟变成现在这种“大墨球”了，而枝干也画得僵硬。这无疑对我是一个不小的打击以往无论画得多糟也终究可以看出画的事物。在片刻的“低气压”后，我又重新取出一张新纸把上张没画的地方修整在新纸上。绘画让我受挫却让我更努力。让生活更精彩。

绘画使我成长，开拓眼界，懂得不可能一帆风顺，饱经风霜后才会有彩虹，懂得珍惜，让我从一个冒冒失失的小丫头长大成为一个成熟的大女孩……总之，绘画是娱乐，是享受，是收获。绘画是我的朋友一直陪伴我不曾离去，是老师教会我很多东西。

生活因绘画而精彩。

绘画作文600字 篇9

绘画陪伴了我很多年，不论是家里挂的画，还是书上得将的画，甚至是一些青少年绘画展上的作品，我都可以自豪地对你说：“看！那是我的画。”

听爸爸说：从我还不会说话的时候，我就喜欢笨拙地拿起画笔，乱涂出一些“抽象画”，直到上幼儿园了，妈妈见我对画画如此着迷，便给我报了一个绘画班，正式开始学起了画画。

从我幼儿园到现在，我学画画已经快八年了，但在这学画画的一路上，却并不是那么一帆风顺的，平淡无奇的。

我拥有非常优秀的绘画天赋，一进绘画班，我的画作就“高人一等"，连老师都经常称赞我的画，说真的不错，在儿时，这对我是莫大的鼓励，但妈妈却从未称赞过我的画（即使她曾经也学过画画），但我在她口中，听到对我作品最好的一个词是：“还行。”还莫名其妙地给我定下了好几条规定：每天必须花一幅画以上，不然不让我出去玩，儿时的我只是毫无反抗的答应了下来，但看着小伙伴们在外面玩得那么愉快，自己却闷在家里，我的心里便满不是滋味。

上小学了，素描走进了我的画作，使我的画变得更加成熟，一根根的直线，代替了杂乱无章的曲线，变得更加硬朗。每当我拿着我的画到同学们哪“显摆”的时候，同学们总是会发出“哇”的惊慕声，我的心里憋提有多高兴了。不一会，头就仰得跟天一样平了，这短暂的“自我满足感”很快冲昏了我的头脑，甚至有了不想继续学的念头，妈妈得知了这个消息，毫不留情地在我脸上猛扇了一个巴掌，我委屈地哭了，一哭就是好长时间，从那时起，我就在也没有不想学的念头，因为妈妈的那一巴掌，虽然只有一秒钟，但在以后的日子里，却让我明白了了许多。学习是学不完的，画画也是如此，真正的弱者只不过是只懂得了半杯子水，却在那不停地摇出响声，称自己是多么厉害。

从那时起，我便再也不得意了，脚踏实地，直到最后，我拿出一张令我最满意的画时，我终于从她口中从那“硬邦邦的”的“还行”换成了“真不错”。

画如其人，以静衬美。