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【实用】书法作文集锦6篇

在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的书法作文6篇,欢迎大家分享。

【实用】书法作文集锦6篇

书法作文 篇1

今天全校开展了书法大赛。

下午,我们学校开展了一年一度的书法大赛。我们三年级是第二场比赛。第一场我们33班吹葫芦丝。我紧张的走上了舞台,看着几百名弟弟妹妹,我有些紧张,可一吹起葫芦丝我就不紧张了。我全身心的投入到乐曲中。

第二场比赛开始了。我们写的是王维的《九月九日忆山东兄弟》这首诗。我认真的写好每一个字,生怕写不好某一个字。正当我写完“独在异乡为异客”时,我却忘了下一句怎么写。我告诉自己:“好好想,一定可以想出来!”我灵机一动,就想出来了下句是:“每逢佳节倍思亲。”我赶快写了下来。这时,老师走到我那儿,给我的书写坐姿评价是:“很好!继续保持!”并给我盖了一个大拇指章。我心里非常高兴。我们的比赛时间是15分钟,在规定时间内我刚好写完整首诗。

比赛完,回教室。正当同学们兴高采烈的时候,老师让刚刚比赛时写错字和没写完的同学站起来。我看着那些站起来的`同学真为他们担心呐。

因为今天的比赛,自我感觉非常良好,所以回家的路上我非常高兴。今天是我最难忘的一天!

书法作文 篇2

书法,是世界上少数几种文字拥有的艺术形式,特有的一种传统艺术。学好书法既是对传统精粹的传承,也是修身养性、培养审美的途径。

我从小看到汉字,我就觉得是一幅幅画,真是美不胜收,于是,我爱上了书法。

每当作业做完了,我就拿出我的水、墨、笔和宣纸。瞧,一会功夫,我的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”便挂在墙上了,不但有形,还给人一种文气十足的感觉。不时引来亲戚的啧啧赞叹。我更是得意啊!书法真不愧是我国的瑰宝。

书法已经成了我的好伙伴,形影不离。我开心时,我会挥笔一幅;我失落时平复心情;累了,靠书法轻松一下,闲了,练习书法让自己的生活更充实,书法成了我的知心朋友,分享着喜怒哀乐!最让我得意的是那次南京市书法比赛一等奖的经历。

一天,天空那么明朗,空气那么新鲜。书法社团的'老师想让我去参加一个书法比赛,希望能夺得名次。有了施展的舞台,我当然开心呀!可是,让我纠结的是此次比赛是现场写字。为了能顺利通过那次考试,我日夜练习,不放过任何可以出错的地方。

比赛的日子到了,我还是有点紧张,手心里的纸巾一会就湿了。母亲见我鼻头上的汗,用手轻轻地沾了沾我的脸,笑着说:“傻孩子,人生要经历很多事情,得意时,想象儒家;失意时,想想道家;很多事情,我们在乎过程,看淡结果。”看着母亲轻松的表情,顿时,我的心落地了,是啊,这次考好了,又能怎样呢?再说,我都认真练习了,也不会差到哪里去呀!我吸了口气,挺了挺胸,昂起头,镇定地走进考场。

结果可喜可贺,比我预期中的好多了,得了市二等奖,当我在升旗仪式上听到这样的成绩时,倍感荣耀,很有一种被吹足了气的感觉,就快飘上天的感觉。我在众人羡慕的目光中领了奖状,还合了影。但我更想把这样的成绩告诉母亲,因为是母亲在关键的时候,让我明白了用正确地心态看待问题的哲理。

除了荣誉,书法给我的是一种使命感。我将把写法的变化多端和妙不可言传承下去!也许前行的路上会有很多风雨,但有母亲的爱做底色,我将勇往直前!

书法作文 篇3

周恩来总理曾说过:理想是需要的,是我们前进的方向,现实有了理想的指导才有前途,反过来也必须从现实的努力中才能实现理想。是啊,下面我来讲讲我的理想吧!

我的理想是当一名书法家。我从小就开始学写字,那个时候学写字,只是为了以后能把字写好。现在学了大概有七八年了吧,如今我的练字已经从儿童的那种应付心理变成了现在对写字付出了感情,散发出由衷的热爱。

从应付到热爱,这么大的变化是我的练字老师王老师带给我的。他是一个幽默的老师,在和父母谈起来,滔滔不绝,有理有据。我很迟才学毛笔,对自己的毛笔总是毫无信心,而我的硬笔从小就开学,已经有了不少的成就,总是十分有信心。硬笔是两周写一次作品,而毛笔是两个月一次作品。有一次就真不想写毛笔了,不只是讨厌,甚至已经成了厌恶,便和母亲说,母亲听了就和王老师聊,毕竟他是校长,而且和我算十分熟悉了。他把我叫到跟前,和蔼地对我说:你现在是不是不想学,觉得毛笔学的少,比别人差,所以对自己没有一点信心。我点了点头。别人都学的比你久,你硬笔学了很久了,随便练练,只要不忘了就好了。那你的毛笔要多写多学多练。他的话很深刻,烙进了我的脑海里。当我写字写累的时候,每当我想要休息,他都一直提醒着我。这也促使我从那时的头号玩皮鬼变成了一个安静的小大人。要完成自己的理想,就如老师所说的,要多学多写多练。练字这件事从小就开始了,当书法家这个念头也很早就有了。但从来没有如今想的那么深,练的那么认真,入迷。每当我看见一样稿上书法家们写的那些秀气的字,我就格外羡慕,迫使我下决心,一直努力努力,努力完成理想!

有了这个理想,在接下来的'成长中,我改变了自己的顽皮、浮躁和不专心。希望自己成为心中最好的自己。完成理想需要一直努力,一直坚持。这我明白,同时我也会坚持自己的理想,不骄傲,不气馁,披荆斩棘向目标冲去!理想的苦,是煎熬的。但我相信我会享受这种苦并砥砺前行,说什么也不会轻言放弃。

成就我这信念的,还有我的父母。他们从我很小的时候就把我带去学写字。当我伤心时给我安慰,他们就是我最坚强的后盾。

我一定会带着王老师的愿望,父母的信任和我的理想一起向前冲!

书法作文 篇4

书法,已经成为了我灵魂的一部分。我爱书法,不仅仅是因为受喜欢书法的爷爷的熏陶,更是因为我被书法那独具的魅力所吸引住了。书法,可以让你体验修身养性的乐趣,感悟阴阳之道的神奇!

爷爷经常在家里练习书法,我也很好奇。于是,在六岁那年,我在爷爷的带领下也练起了书法。

爷爷先教我写“一”字,用毛笔在红模子上照着下面的字写。别看这“一”只有一横,分量可是最重的。你看看,有几个中国字能离得开它?不罗嗦,赶紧开始写吧!我试了试墨,准备开始写,可就是好像有一种无形的力量在拖着我一般,怎么也下不了笔。我自己给自己鼓劲:“哎,有什么可怕的?写坏了又能怎样?”我又准备开始写了,一闭眼,歪歪扭扭地写出了个“一”字。当我睁开眼时,一道崭新的“车辙印”就摆在眼前了。

出乎意料的是,爷爷居然鼓励了我,说道:“不错,我第一次写还没有你写得好呢!贵在坚持,还要讲究个方法,慢一点,轻一点写,开始要顿笔,最后收笔时还要顿笔。”我摆脱了包袱,又慢慢地、仔细地写了一个“一”。可我的笔好像总也不听使唤似的,这个“一”和刚才那个的唯一区别就是刚才那个是个大卡车的车辙印,现在这个是小轿车的。

我不免有些灰心:为什么爷爷能写得那么好,我却不能?爷爷仿佛看透了我的心思,拿起笔,悬着胳膊写了起来,笔好像与他融为了一体,是那么灵活,他边写边指导道:“我再写一个,看清楚点儿啊!首先,欲右先左,横是从左向右写的,得先向左稍微撇一下。看!顿笔,拉——,再顿笔,回。你看,这不就行了?”我又坐得正了正,扬起脑袋,笔握直写了一个“一”,这回我尽量按照爷爷交给我的方法去做:“欲右先左,先顿笔,稍微轻一点,拉——。再重,顿笔,回,好了!”呵!这回写成了哑铃了!可爷爷好像很高兴:“哈,基本掌握了要领。千万记住,写书法最忌讳的就是描,要想往好了写,可千万不能描!仔细看那红模子!看人家怎么写的?整个运笔过程就像一个横着的‘8’字。”爷爷边说边用毛笔写,“开始千万别忘记了欲右先左,这是要点。顿笔别太重,否则影响整体效果。中间的拉不用多说,最后才是关键!也是要顿笔,不过这一顿与刚才那个不一样,要有劲,有气势!你看,再稍微一回就好了!你就认真练‘一’的写法,一定能写好!”

日复一日,废报纸堆里堆满了写满“一”字的红模子本;上学时,我也经常用钝铅笔练习。过了几周,从我的书房传来了一声惊呼:“爷爷,爷爷!你快过了!”原来,书桌上摆满了写满“一”字的宣纸。“爷爷!您看这个字?”没想到爷爷却一反常态:“这算什么?还差得远呢!”丢下这句冷冰冰的.话,头也不回地就出去了……爷爷的这些举动弄得我非常尴尬,也激发了我的那股不服输的倔劲,更加抓紧练习了。

年复一年,转眼间,五年过去了,我的书法技艺突飞猛进,这可都是爷爷的功劳,让我从书法练习中明白了许多道理。书法,也用它迷人的魅力与神奇的魔力展现了它的不平凡。书法,给了我完整的灵魂。

书法作文 篇5

我读一年级的时候,姐姐正在读初一。爸爸为了培养我们有一个正当的兴趣爱好,便给我们每人买了一支毛笔和一本练字本。

周末到了。我们写完作业,洗好毛笔,拿着练字本,到了茶几旁。爸爸拿了一个青花瓷盆,说这是给我们放毛笔的。然后又拿了两个塑料杯子,装了半杯清澈的自来水放到我们面前。“我以前见过别人写书法,他们用的都是黑色的水。为什么我们要用自来水呢?”我疑惑不解。爸爸解释道:“那种黑色的水叫做墨水。你们还是初学者,先用自来水写。”“原来如此。”

翻开练字本的`第一页,一股书香味浓浓的,一股墨香味淡淡的,它们都争先恐后地灌进我的鼻孔。我拿起毛笔,蘸着自来水,一笔一画的描着练字本上的字。可这毛笔就像顽皮的小孩子一样,一会儿把自己弄得乱糟糟的,一会儿又把自己打理地干干净净、整齐有序。毛笔的魔术把我的心弄得乱七八糟的,字也写的越来越歪。爸爸帮我把毛笔恢复到原来的样子,并教我如何不为此而烦恼。

在写“一”字的时候,开头要顿一顿,末尾又要回峰。写得久了,我便觉得它越来越像一个钩子,一个奇形怪状的钩子,由于这个心理,我便故意把开头和末尾写得很夸张,让它看起来更像一个钩子。

爸爸看见了这个“钩子”,把我训斥了一顿,并告诉我:练书法最重要的就是需要平心静气,心如止水,才能写出好字。像你那样,永远都练不好。

书法作文 篇6

5月9日,学校一年一度的学生书法大赛拉开帷幕,每个同学都成了比赛选手,经过一整节课的努力创作,一叠叠优秀作品悄然而生。

5月10日上午,我和几位同学很荣幸地受邀成为本次大赛评委。第一次成为书法评委,心中的那份喜悦自然无法用言语形容。

在老师的指导下,我们很快就熟悉了评分标准。“小评委们开工啦!”现场景象格外特别:有的轻声细语地交头接耳,有的情不自禁地赞不绝口,还有的屏息凝气、低头沉思……大家一边欣赏作品,一边打分,忙得不亦乐乎。

同学们的字有的工整大方,有的`秀气灵巧,有的苍劲有力,惹人禁不住想多看几眼。可也有个别同学态度不认真,书写潦草,难免让人心中多了一分惋惜。

啊!写一手好字还真不容易,可谓“台上一分钟,台下十年功”!这次当评委,我受益匪浅,深刻体会到“人外有人,天外有天”,我发现自己的字还有许多不足。今后,我一定要刻苦练字,努力提高自己的书法水平!

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