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绘画作文集锦5篇

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的绘画作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

绘画作文集锦5篇

绘画作文 篇1

在我的学习生活中,绘画是不可缺少的一门课程。它就好像魔术师的“魔法”把我紧紧吸引。铅笔在纸上滑动的声音,就像乐师奏出的声音,让我沉醉在绘画充满美好的境界里。

绘画就像神笔马良要什么就有什么。我刚刚被绘画吸引时,那时才七岁,看到别人用一支非常平凡的彩笔,在画纸上画出一些充满活力的小动物,画出不同的人物,景物或美丽的风光,我就羡慕不已。图画中有会跳的,有会跑的,还有在舞台上翩翩起舞的……真是引人注目。我也深深地爱上了绘画。当然,画画要丰富的想象力,把不会动的要画得活起来。绘画有很多种类:水彩,素描,彩铅,国画等等。每逢到了学画的时间,我就非常激动、开心。恨不得一直在那里画画。我自以为,画画就像照相机,你把一些蔬菜,水果放在桌子上,自己找个凳子,坐在前面照着它慢慢地,轻轻地画下来,画完了就有一种成就感,画完再细细的看上一看,非常漂亮,真的很像用照相机照的一样。我的绘画作品还得到很多的获奖证书呢!

绘画,在我的生活是不可缺少的一部分,如果缺少它就像世界没有了颜色。是它吸引了我,让我在这个世界装点颜色,让这个世界充满活力。

绘画作文 篇2

“爱艺术并不表示懂艺术,懂艺术并不表示会艺术,艺术不是模仿,而是超脱是创造。它需要人去为它奉献去牺牲,去把它当作一个神魂颠倒的情人。”

这句话在我们班仍然适用。每当一到美术课,我们就如同饿鼠见了奶酪一般,发疯似地扑上去。不知为什么我们班的人特别爱画画,也许是与一年级开始教我们的李志碧老师有关。李老师教了我们国画。简单的水、墨、笔和宣纸,既能画花鸟、山水,又能画动物和人物。一支软软的毛笔,配上墨的浓淡就可以把万千世界表现出来,不但可以有形,还可以给人一种神似的感觉。现在在何秋晴老师的课堂上,更是丰富多彩。一年来,我们从儿童画进入到了写生、素描和写意画。何老师教给我们多种多样的绘画风格,我们学会了构图,也学会了自由创作。美术课开阔了我们的眼界,培养了我们的创造力。在本届科艺节上,我们班展示了《鞋》的写生作品,这些都是我们脚上的鞋,你看是不是多姿多彩的!当然,我最喜欢的还是写意画,课堂上借着画笔天马行空,画出了我们心目中的绚丽天城。

绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我们开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我们不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我们生命中不可缺少的一部分。

绘画作文 篇3

绘画是我酷爱的科目之一,因为它是享受大自然,表达心灵最好的方式,它也是一种乐趣。

为了绘画,我可以不牺一切追求。时间是挤出来的,老师常常这样告诉我们。对呀!就是用挤出来的时间来享受、享受快乐、享受乐趣。绘画是自然的点缀,有了它大自然也增色不少,它是印在白纸上的画,用心将它描述,用自己的心灵去体会它,我想,这择是绘画吧!

绘画也是一个奥秘,绘画的大门为你打开,是让你寻找奥秘,探索奥秘,发现奥秘,这也就是它所在的含义吧。

绘画的宝藏中没有金银财宝,它只有绘画这颗小小钻石,别看它小,它不小,而是一个大空间。只是要你追踪它的痕迹,懂得它,你就懂得了“享受”这两个字的真正含义。心中总会有过不去的坎,那么就要学会绘画,来结开心中的结,才会舒坦。

此时的绘画,也像盏明灯,时时刻刻照亮我的思路。

说到这里,你是不是也不禁拿起自己的笔,绘出春天的温柔,夏天的繁茂,秋天的洒脱和冬天的坚强。绘出大海的奔腾,骏马的潇洒,绘出鸟儿的脆鸣,绘出了高山流水,绘出了草儿的清香,绘出了花儿的芳香,绘出了自由自在、欢快嬉戏、果实累累的世界了呢?

让我们一起体会绘画吧,沉醉在它迷人的画卷中!

绘画作文 篇4

我在二三岁时就特别喜欢绘画,哪怕画得丑陋不堪也兴味盎然,只要翻出我画画用的旧白纸,就会看到一些花花绿绿的涂鸦,这就是我绘画之路的起点。

到了四岁的时候,我参加了幼儿园的绘画班,那时,老师简单说了一下绘画主题和要领,就任凭我们自由发挥,而我自始至终,都在大大咧咧、懵懵懂懂地画。用蜡笔画画时,我把棕色蜡笔竖过来,在纸上一擦,大地出来了,用绿蜡笔描几条线,草地有了,最后用蓝蜡笔在纸的`上方猛涂几下,天空就画好了。我常常这样涂鸦,乐此不疲。

进入小学,我又报了一个绘画班,这里的老师对画画质量要求十分高,第一笔的位置,明暗交界线的颜色、基本构造、物体的雏形,这些都是重中之重,稍微不留神,一副作品就会毁于一旦。

记得有一次是肖像绘画,对象是一个二十多岁的人,他正在哈哈大笑,“O”形的嘴巴和弯成一线的眉毛,给人以无限的喜感,而蓬松尖立的头发和鲜红的衣服则表现了他张扬的性格。不等老师指导,我就拿起笔来,不一会儿,我已经画好了,骄傲地欣赏着自己的佳作!等等,有些不对劲,我下意识地捂住了画板,直到老师来看的时候,我依旧不放手,在老师的强行拉拽下,老师看到了我的画:一张修长的脸上有两个瓜子大小的眼睛,一个鼻子朝左边狠狠地歪斜,一个苹果大的嘴巴里长着两排参差不齐的牙齿,暗红的衣服和杂乱的头发把张扬的性格一扫而光,这次,我被老师狠狠地训了一顿,说我不但不听老师的指导,还没体现出这个人物的性格特点,把一个公子哥变成了一个丑八怪。这让我在今后的绘画之路变得小心翼翼,十分谨慎,时刻注意观察人物的特点、细节。

暑去寒来,在这五年内,我成功考过了色彩二级、三级、四级,绘画技术说不上出神入化,但基本功还是很扎实的,我画的画有一部分被妈妈装裱起来,挂在了姥姥家的墙上。

不久,我就体验到了绘画的乐趣,有一次,绘画的主题是一棵正在开花的树,到最后结尾时,大家都拿着水粉笔蘸着粉红色的颜料往纸上点,为了突出花的美丽,我想为什么非要千篇一律都是粉红色的花呢?难道就没有更好的颜色吗?经过略微思考,我选用了白色的颜料,在树上飞快地点厾,这边多了,那边的就少一些,团三聚五,却正是老师教的技巧,这一次我受到了老师的表扬,不单单是与众不同的颜色,也是因为掌握了绘画技巧。

随着一天天的积累,我的绘画水平也在一点一点的提升,一幅幅作品让我十分有成就感。绘画不但成为了我的一项特长,它也给我了我许多启发,做什么事都要用心才有可能成功,在做事的过程中,也一定要听他人和老师的建议、指导。

绘画作文 篇5

我的课余生活很丰富,下棋、丢手绢、轮滑都是我喜欢的活动。可是我最喜欢的还是画画,每次看到一些我喜欢的事物就忍住要把它画下来。

有一次,我正在看杨红樱阿姨的《笑猫日记》,书里的插画上有一只漂亮的贵妇犬,它优雅的姿态,美丽的毛发,十分吸引我。好像在对我说:“把我画下来吧,把我画下来吧。”我便拿起纸和笔聚精会神地画了起来。就在我画得起劲时,妈妈已经站在书房门口了,她喊道:“傅怡然,你在干什么?”听到妈妈的说话声,我“嗖”的一下把纸藏进了抽屉里。

可是妈妈已经看到了,她拿出画看了一看,说:“你画得真不错,不过做一件事一定要专心,你应该看完课外书再画画。”我点点头笑了。每次我做事做到一半就去画画了,妈妈就像警察一样总是能把我这个“小偷”抓住。

哈哈!这就是我,一个爱画画的小女孩子。画画带给我不少快乐,我的课余生活就是爱画画。

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