【精华】书籍伴我成长作文300字汇总9篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的书籍伴我成长作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

书籍伴我成长作文300字 篇1

我想大家介绍一本书名叫《父与子》，这本书讲的是卜劳恩和他儿子的故事，它分为四个篇章，第一个篇章主要讲的是他们俩在家的故事；第二个篇章主要讲的是他们是二百万马克和宫殿继承人的故事；第三个篇章主要讲的是他们迷失地方到了一个荒岛发生的故事；第四个篇章主要讲的是他们回到宫殿的故事。

我最喜欢第一个篇章其中的一个故事，因为这个故事很搞笑，名叫神奇的魔术书，这个故事讲的是父亲和儿子去马戏团看演出，父亲把手套放在帽子上，带的帽子的都没看见手套在帽子上让儿子帮他找手套，都没找见他的手套，他在外面买了一本魔术书，看那个魔术能让手套回来，他刚打开书低头正准备看，手套就从帽子上掉下来了，父亲说：“这本书真神奇呀。”

这本书讲了，爸爸很爱儿子，儿子也很爱爸爸，他们生活的很幸福。我从这本书里学到了很多道理，我们要听父母的听，要孝顺父母。爸爸妈妈很爱我们，我们要懂得感恩他们。这本书即幽默又搞笑，我见意大家买那种没有字的版本，可以让大家想想父亲和儿子的对话，会更有意思。

书籍伴我成长作文300字 篇2

当我咿咿呀呀学语时，妈妈为了让我养成爱看书的习惯，就常常捧着故事书，给我讲故事，哄我入睡。小小的我经常乖乖地坐在床上，眼睛睁得大大的，看着妈妈的嘴巴一动一动的，我痴痴地听着，简直入了神，反而一点睡意都没有。妈妈只要停住不讲，我就又吵又闹，小手扯着妈妈的衣角。

上了小学，妈妈给我买了全套的《笑猫日记》，书里面内容丰富多彩，有幸福的鸭子、球球老鼠、会唱歌的猫等。我一发不可收拾，在书的世界里流连忘返，如醉如痴。记得有一次我趴在床上看《保姆狗的阴谋》，那曲折的故事情节令我感叹：原来动物的情感也是这么丰富的，有着我们的喜、怒、哀、乐……

穿行于字里行间，我从书中获得了许多知识，感受到书的世界是多美好，我像一只小鸟在知识的天空翱翔，书就是我学习道路上的挚友，伴我度过风风雨雨，陪我走过春夏秋冬。

书籍伴我成长作文300字 篇3

“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是伴我们每一个人一生一世的。在书中，我们一定可以找到各种各样的东西，如：知识、快乐、趣事当然，里面还有幸福。

在书中，你找到了一个不会的字，你用字典学会了，不是很幸福吗？

在书中，你找到了一句优美的句子，在作文课上用到了，不是个幸福的事吗？

在书中，你学到了生活上、课堂上学不到的知识，不也很幸福吗？

同学们，请多读书吧！多读一本书，就多一份幸福，书记永远伴我们幸福成长。

那么多的书，读什么书呢？我们的书大多是经典的书、老师推荐的书、必读书、喜欢的书…… 我们这次看一看同学们推荐的书吧！我推荐的书是《我要做好孩子》，这本书的主人公是金铃，这部书主要讲了：有自信，也许，你也会像主人公一样，学习成绩一飞冲天。

书籍伴我成长作文300字 篇4

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书不仅仅是我们进步的阶梯，也是我们知识的源泉，还是为祖国指引成功道路的好老师。

有一次，我和妈妈中午放学一起步行回到家，一回家，妈妈就去做午饭了。我跑到自己的房间，捧起那本《笑猫日记——那个黑色的下午》。这本书讲了在一次地震中，笑猫和它的家人走散了，从此，笑猫踏上了寻找家人之旅。看了一会儿，我觉得我就是笑猫，我在地震后的废墟中寻找家人，感受到了笑猫那种找不到家人的不安和焦急。忽然，我隐隐约约的听到了点声音，我当时也没想太多，就又继续往下看，过了一会儿，我感到自己的头被拍了一下，是妈妈！一看到妈妈，我就知道是到了“用膳”时间了。

现在，我每天晚上都早早写完作业，写完作业就看书。中午不想睡觉也看书。我们家现在不管是在哪，都有书的踪迹。不管什么时候，我只要手一碰到书，就要翻开去看。

书，带给了我无穷的欢乐和无尽的知识。

书籍伴我成长作文300字 篇5

书大家肯定都不陌生，有的人呢喜欢看，而有的人却不喜欢。如果你不喜欢看，听我对你说：

书的好处数不胜数，例如：书可以提高你的写作水平，还能让你增长不少的课外知识等等，所以我说书的好处数不胜数。记得高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”列宁也说过“书籍是巨大的力量。”他们的进步，都是因为书籍。书记是他们成为了一个个的名人，他们才会说这种话。所以，我们只要抽空看书，说不定就能像他们那样从一个个普通人并成名人的。

那么，喜欢看书的人。我就给你们推荐几本好书吧，《昆虫记》和《爱的教育》。《昆虫记》主要讲述了一些昆虫方面的知识，而《爱的教育》讲述了在校园里的事情，这两本书对你很有帮助，建议你买来看一看。

记得在五年级上学期第一篇文章是林海音写的《窃读记》他为了看书，找尽一切来书店的理由去看书，他是那么爱读书呀！所以，我们要向他学习。

所以，同学们，让我们一起畅游书海，品味书香。做一个像林海音那样的作家！

书籍伴我成长作文300字 篇6

书是知识的海洋，书是智慧的源泉；书，是人类进步的阶梯；书，是人们走向成功的捷进。可以这样说，没有一位成功人士背后没有书的帮助。所以，我爱书，爱这样为我在知识海洋中导航的航标针。

读书，会提高我的作文水品。从小一有空我就会看《格林童话》《公主童话》等课外读物，本来，我不认识字，可是，家里有个小黑板，妈妈每天都将故事中的字写在小黑板上，教我读，就这样，我就认识故事中的字了。还能把一个故事背的滚瓜烂熟。读书使我敞开了视野，念幼儿园的时候，我的脑子里总有些奇怪的问题，比如：为什么小鸟要在天空上飞？为什么人类不能再水里呼吸？等等，但我上了小学以后，很多问题都迎刃而解了，甚至有些时候可以当上弟弟妹妹的小老师了。每当这时，我会想读书的好处。

所以，我坚定“我要多读书，才能长见识”的信念。读书丰富了我的想象力，还记得上三年级时写的一篇作文《秋天》，我竟然毫不犹豫的写了一篇不好的作文，老师批评了我。我不甘心，于是下定决心要把作文写好。所以，我要多看些对作文有帮助的书。书是我们的良师益友，也是是进步的阶梯，书是所有一切，如果你想长大有成就，为祖国做出贡献，只有读书。

书籍伴我成长作文300字 篇7

有一句名言说得好：“书是人类进步的阶梯。”在书籍中成长，我感到的是幸福的印记，是智慧的雨露。阅读书籍，如露珠折射出美丽的光彩，如微风拂过心灵的惬意，如山泉灌溉心田的舒畅。

八岁时，我认识了许多字，我便融入文章，与书籍共成长。看美丽的童话，我曾为丑小鸭的苦难经历而流泪，也曾为皮诺曹的鼻子到底有多长而伤神。读名人故事，犹如与伟人交谈，让我树立目标，更加严格要求自己。最让我爱不释手的要数《西游记》了。小时候我看《西游记》，曾与里面的人物同喜共悲：看那善恶不分的唐僧几次三番错怪孙悟空，并几次把他逐出师门，我为孙悟空打抱不平；看到唐僧被妖怪抓去，我与三兄弟一样心急如焚；看到孙悟空最终打败妖怪，救出师父，我与孙悟空一样吐气扬眉；看到猪八戒贪吃贪睡又贪功，我又忍俊不禁……

三年级再读《西游记》，我又有了新的认识：孙悟空他足智多谋，英勇善战。猪八戒嘛，其实是个酒色之徒。而沙僧憨厚老实，一心向佛……《西游记》使我明白，为人要正直不阿，别人有难应鼎力相助……

书籍是一丝丝温和的阳光，温暖我们的'心田……

书籍伴我成长作文300字 篇8

“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”我从小就开始读书，书籍伴我走在人生的路上。

在我三岁的时候，那时我还不认识几个字，妈妈便坐在阳光下读书给我听，像《小红帽》、《后羿射日》等等。听了这些故事，我懵懂的心中好像拨开了一层云雾，故事里的坏人与好人也分不清楚。妈妈给我说了许多道理，我都不明白，但我相信，以后，我会明白的。

八岁的我已经上二年级了，我便看一些有注音的书，比如《伊索寓言》、《昆虫记》。从这些书中，我懂得了许多人间真情，也了解了许多知识。此时，我的心灵只有一层薄纱了。记得有一次发现狼是群居动物，我便兴奋地跑去告诉妈妈。妈妈说：“对呀，这就是我们合作的力量啊！”

现在的我，即将跨进初中的门槛，我已经明白了人世间的许多做人的道理。古今中外的名著我都有看，《三国演义》、《假如给我三天光明》……我心头的云雾已全部被驱散。我印象最深的便是《假如给我三天光明》，海伦的坚强不屈、热爱学习的精神使我无数次泪流满面。我想，一个残疾的人都能学习得如此努力，我为何不能呢？

书籍伴我走过了我的青春年华，它使我明白了许多，是我终生的良师益友。

书籍伴我成长作文300字 篇9

小的时候，我就喜欢听故事，常常伴随着各种各样的童话故事进入梦乡；幼儿园大班，我学习了拼音，特别喜欢阅读注音版故事书；现在我上二年级了，认识了许多字，能够自己独立阅读，遇到不认识的字，我也会借助字典查询。

我正在读的书是《豆蔻镇的居民和强盗》，介绍了豆蔻镇是个美丽的童话世界，镇上的人们善良，过着愉快而幸福的生活。美中不足的是，在豆蔻镇里居住着三个强盗。后来居民用“爱”和“温暖”感化了三个强盗，使他们变成了遵纪守法对社会有贡献的人。这本书内容写的跌宕起伏，当我读到悲伤的地方，泪水会情不自禁地流下来；当我读到欢乐的地方，也会忍不住哈哈大笑。读了这本书我明白做人一定要善良、乐于助人，给别人带来欢乐。

我喜欢读书，书的内容是丰富多彩的，书的知识是无穷无尽的，书中不但给予我知识，还教会我很多做人的道理。书籍是我的朋友，会一直陪伴我成长。