书籍作文集合七篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的书籍作文7篇，希望对大家有所帮助。

书籍作文 篇1

我把四本书全部看完了，第一本《三国演义》是我了解了中国的一段历史。第二本《金银岛》是海盗弗林特埋在岛上七十万镑的宝藏，寻宝都与海盗之间展开了一场生死搏斗和吉姆的生长过程。第三本《妈妈走了》，是写乌娜有一个幸福的家庭，八月里，全家人在用茶，妈妈突然去世了。第四本《钢铁是怎样炼成的》。是写保尔.柯察金的生长过程。看了这四本课外书使我增长知识和教育，并且能提高学习阅读和写作能力。

书籍作文 篇2

时光，会在季节的轮回中悄然消逝，有许多事都会随着时间的推移慢慢淡忘，唯有充满了睿智哲理的好书会永远留在历史的舞台，时刻散发着独特的知性的光芒，伴随着我一路成长。

一本有哲理的好书，在我心里，它便是阳光，是我理性的归宿；快乐里看见书的美丽，伤心下感觉书的安慰，寂寞中书陪伴在我左右。读书，带给了我欢乐与希望，在书里，我可以尽情的遨游，欢乐的歌唱，无忧的寻梦。……

我爱读，读填满了我的青春时光。

小时候，读童话。喜欢美丽善良的白雪公主，喜欢努力不懈的丑小鸭，讨厌心如蛇蝎的老巫婆，也为“海的女儿”的牺牲所惋惜。

长大了，我开始读名著了。《巴黎圣母院》中敲钟人震撼人心的声音让我感受到美与丑的本质区别；《老人与海》中命运坎坷的老人用坚强的心告诉我：“一个人可以被毁灭，但决不能被打败。”

对着书，我的心完全融入到与书交融的境界，浑然忘我。对着书，我可以听到自己内心最真实的声音，可以深刻感受到世间万物的美丑。

书啊，我愿做那日下的雅士，在阳光的爱抚下，将你装在心里；我也愿做深山亭中的文人，让你与自然完美的交融，进入我心底。

书，你是我夜中的群星，璀璨无比；你是我路上的旅伴，不离不弃；你更是我生命中一位如花似玉的美眷，陪我走过漫漫似水流年。

书籍作文 篇3

书籍，人们多么熟悉的字眼。从片片甲骨文到册册竹简，再到今天的书籍，它和我们人类的精神文明的成长相依相伴，书籍，是那么的神奇。它可以是药，古人刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”它可以是面包，高尔基扑在书籍上就像饥饿的老虎扑在面包上一样。它更是一艘艘帆船，载着我们从小小的港湾驶向无边无际的知识海洋。

我非常喜欢读书，读书不但丰富了我的课余生活，让我交上了最好的朋友，让我变得快乐，还让我从中获得了丰富的知识，领略了人生的真谛。通过读书，我认识了张海迪、海伦·凯勒，她们虽然身体有缺陷，但却不懈地为自己的事业和理想奋斗；居里夫人投身事业，不图名利，不论金钱……

这些事例，令我深受感动。是书给予了我无穷的力量，在人世漫长而又坎坷的道路上，又是书指引了我努力拼搏的方向。“书籍是人类的营养品。”莎士比亚说得的确不错。读一本好书好比交上了个最要好的朋友。烦闷时，一捧起书，让我的忧愁化为乌有，心中顿时涌出一股甘甜的泉水，令自己精力充沛；欢乐时，读一首优美的抒情诗以助兴，让胸襟更加豁达，心底更加甜蜜，心中更加愉快，如饮一杯香醇浓厚的美酒，似喝了一口甘甜滋润的泉水，像融入了一个奇思妙想的境界，令自己满心的愉快。此时，我的心就像六月的晴空，一碧如洗；当然有时也会不免洒下晶莹透亮的雨滴。一本书只要去读，去品，去想，无穷的乐趣自在其中。合上书本，回味书中的内容，细细咀嚼，好像是刚从太空遨游而回，于兴未了……

读书自有读书人的境界。古代读书人可以一日不食，不可一日无书。如今，时代发生了变化，电视、网络、快餐文化围绕着我们，我们得抹去这层浮沫，看到蔚蓝而深沉的书籍的大海。在读书的过程中我学到了许多知识，如：面对挫折需要乐观与坚强；人生必须拥有一份平静与坚忍。在读书的过程中也能一睹世界侦探文学史上各位神探们的风采，如名侦探柯南。

爱上读书，并非一时冲动，因为心中不安的人是不会喜欢读书的；爱上读书，并非想与人高谈阔论，因为不懂得沉默的人不会深刻地读书；爱上读书，是上苍给予我最大的恩赐……

书籍作文 篇4

天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。此之谓本根，可以观于天矣!

书里有细碎的沙砾，让我看到了长城外的关山阻且长。在那个张扬使臣的眼里，哪怕是那千里黄沙，也闪着皎然微光。初读之际，深感同情，繁华的长安城多好啊，抛开功名利禄，就生活条件而言也不知道比那大漠好上多少，走这一遭辛劳何其多!后来张骞被匈奴扣留十三年之久，他耳旁从长安的琴瑟流水，逐渐变成大漠的驼铃声声。皇天不负有心人，终于让他找到一个机会离开匈奴到达月氏，奈何月氏却拒绝了大汉的要求。我以为，张骞这时候怕不是要绝望，毕竟他一直所坚守的信念，就此崩塌了，不是吗?但是果然没有让我失望，他说：“这样也好，现在我们终于可以回家了。”三千功名尘与土啊!

书里的万古长天，总让人动容。

书里有冰冷的干戈，让我看见了田家种树书的将军白头。初识辛公，我尚懵懂，即使不懂那些枕戈跃马塞北江南的典故，却还能从字里行间读出深切的无奈愤懑和冲天豪气。后来看到了当时的半壁山河，懂了他的廉颇老矣，他的志在千里，便更加感慨道：当年至死不渝的鸿鹄志，最终还是尽付了陇前一畦田!

书上说，如今已经是草长莺飞的时节了。

书里有和煦的阳光，让我看见了园圃中那一抹清远的甜。少时喜欢抬头看天，嘴里还有叼着一根顺来的丝茅草。“云淡风轻近午天，”身后响起一个苍老又温暖的声音，“傍花随柳过前川!”几乎是条件反射一般的顺口，伴随着爽朗笑声一起来的，还有一把甘草，可以甜滋滋地度过一个下午。

张骞原本是奉命寻求盟友，却探出一条举世无双的丝绸之路，如此是否可以抵那十三年的风霜?

辛公因为南宋朝堂怯懦畏缩，只能辗转各地治理荒政，整顿治安。醉里挑灯看剑的慷慨，换得田家种树书的无奈，辛公的每一首诗，都是力透纸背、入木三分的真情。

少不经事的我不觉得寒暑夜昼的流逝有多快，只是在翻书的时候看见儿时的味道总忍不住眼眶一热。

我见青山多妩媚，独自闲行独自吟。

书籍作文 篇5

“读书使人明智，读诗使人灵秀”，“书是人类进步的阶梯”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，读书是我生活中的一大嗜好。虽然在网络时代的今天，想看什么东西打开电脑便会搜到，但更多时候，我还是爱灯下捧一本书，平心静气，带着耐心、带着爱意、带着对知识深深的渴求，静静地、细细地品味和体会，让那一股淡淡的墨香透入心底。

但现在的书籍却越来越让我感到困惑和失望了。

休息日，携子漫步于书店矗立的书架前，徜徉在浩荡的书海之中，本意是让他接受一下文学的熏陶，待颀颀然打开一本包装精美价格不菲的书，却发现其中的内容俗劣不堪，挂羊头卖狗肉，令人兴趣索然。

我认为书籍作为一种精神产品，其本身所蕴含的陶冶情操、净化心灵、审美愉悦等价值是首当其冲的。“开卷有益”是其最基本的功能，但在人多经商，口常言利的今天，书籍也不幸被蒙上了一层铜臭。书籍的商品化运作，使许多书一味追逐所谓的“热点”、“卖点”，迎合某些人的无聊情绪和低级趣味，从而使书籍的教育作用丧失殆尽，甚至使“开卷有益”沦为“开卷有害”。像某些名人最基本的语法知识都不懂就写自传，详详细细地写其吃喝拉撒，诸如“今天早上又打了个喷嚏”“早餐只喝了三口牛奶吃了一片面包，”之类的小情调，（还算对得起读者，没把刚放的屁记录在内）；像某些明星把个人纷纭而不专注的情感经历当作资本，大书特书所谓的婚变、绯闻之类的私生活为能事；再如，某些所谓的新新人类、美女作家，打着反传统的旗帜，着力标新立异，不能“香”出名，宁可“臭”出名，不惜用“身体”写作，“胸口”写作，在作品中充斥着吸毒、性、失控、疯狂和堕落----试想，这样的书有什么教育意义，书的社会价值何在？那些正在成长的少男少女读了这样的作品能不感到精神迷惘、无所适从？

捧读父亲的藏书，巴金的`《家春秋》，茅盾的《子夜》，鲁迅的《狂人日记》……使我能想象得出当年它们就象暗夜的灯火，前进的鼓声，照亮了父辈们迷失的心灵，鼓舞了他们奋进的脚步！而身处21世纪的我们，将为我们的后代留下什么样的精神财富？我们的后代还有如此的幸运吗？

呜呼，为书籍担忧！

书籍作文 篇6

德国著名作家歌德曾经说过：“读一本好书就像和一位高尚的人交谈。”在我看来，书籍犹如一块魔法石，无时无刻不吸引着我，牵动我的情思。

从小我便与书结下了不解之缘。我的房间里，摆放着一个书架，里面整齐地排列着许多花花绿绿的书，像一条绚丽的彩虹，仿佛想让我把所有的情感聚集在它身上。虽然那时的我不知道这些好看的东西是什么，但我记得每天晚上，爸爸总会从中抽出一本，将里面的故事讲给我听。我常常听着听着就不知不觉地进入了故事里。书籍牵动我的情思，使我萌发了对它的情感。

上小学识字后，我喜欢读科普类书籍，读历史，读地理，读科学。每当空闲的时候，我总是不由自主地拿出一本书来读，有时甚至废寝忘食。这些书使我受益良多，它大大开拓了我的眼界，增长了我的见识。书籍牵动我的情思，使我思想的世界愈加深远。

后来，我看了许多名著。名著是人类智慧的结晶。在《海底两万里》中，我为和尼摩船长一起探索神秘的海底世界感到神奇；在《三国演义》中，每一位将领的生死都拨动着我的心弦；在《红星照耀中国》中，红军战士不怕艰难险阻的精神深深打动了我。书籍牵动我的情思，使我对书中的情节和人物感慨万千。

现在，通过阅读书籍，我又对诗词产生了浓厚的兴趣。一些优美的句子也让我收获颇丰。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，告诉我们要总结和学习前人的经验，不断取得进步。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，告诉我们要经过不懈努力才能功到自然成……书籍牵动我的情思，使我明白了许多哲理。

书籍是开启知识大门的钥匙；是攀登知识高峰的阶梯；也是通往成功彼岸的桥梁。我爱读书！书籍牵动我的情思！

书籍作文 篇7

书籍是人类进步的阶梯，这句话是世界名言。由此可见，书籍对人类的重要性，小学生更是如此，所以人的成长需要书籍。

历史书：穿越时光的机器

历史书就像一部能穿越时光的机器，可以把过去和现在联接在一起：首先石器时代的甲骨文，然后便是商朝，一直到三国之间的三国争霸，接着便是晋朝，最后便是清朝，这就是过去。而现在就是抗日战争和第二次世界大战，新中国成立，一直到70周年。都说中国有上下五千年，而历史书便是这上下五千年的记忆者。

教育书：教育为人类的老师

如果把知识比作海洋，把自己比作小舟，那么教育书就是动力系统。教育类的书有很多种，但最主要的就是课本了。课本中有许多的知识正在等待着我们，而我们只需要轻轻的翻开它就好了，站在讲台上的老师如果像被点亮的灯光，那课本便是一根火柴。

哲理书：普渡人的神明

哲理书一般很少有人去看，但他们不知道哲理书的作用就像一位人生的导师，负责引导人生的道路，它又像一枚精准的导弹能够快速精准的指出人们的缺点和不足，上有各种国家大事、正式场所，下到家庭相处和生活的各种细节。总而言之，它就像神明，让一个又一个成功。

科技书：未来道路的指路标

科学无处不在，在我们身边随处可见，正是因为科学无处不在。所以它能改变生活的环境。而科技书则是负责教会人们的老师。假如人类以后的科技，就像一条路，那么科技书则是这一条路上的里程碑，因为科学只有里程碑没有终点站，它给了我们一个在道路前进的方向，古至今来，没有科技书人类是无法进步的正是因为这样，在末来的道路上更需要它。

书籍如同动力系统，书籍越多行驶的也更远，成长也是如此，正是因为这样，成长才更加的需要书籍。正是因为成长需要它，我们社会才能更进步。