实用的舞蹈作文400字集合六篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的舞蹈作文400字6篇，希望能够帮助到大家。

舞蹈作文400字 篇1

我们班同学的称号可多了，比如：“百灵鸟”、“劳动之星”、“运动健将”……今天我就要给大家介绍一位小小舞蹈家——葛郁骁。

她长着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛是白白的脸蛋上镶嵌的一对黑宝石。一般跳舞的人都拥有苗条的身材，当然她也不例外，她跳起舞来就像一个翩翩起舞的小精灵。

她参加过很多的跳舞比赛，好几次都拿到了一等奖。学校、班级每次表演都有她的身影。有一次，学校表演《猫和老鼠》，在这个舞蹈中，她扮演的是一只机智勇敢的小猫。瞧！她懒洋洋的躺在沙发上睡着了，这时一群“老鼠”溜出来偷东西了，“猫咪”迷迷糊糊的醒了。可是，谁知道这时“猫咪”早就设下的圈套，于是“猫咪”轻而易举的将“老鼠”捉住了……

她表演的真实活灵活现，台下的观众一次有一次地送去了热烈的`掌声。

记得还有一次，她穿着雪白的舞蹈裙，像美丽的白雪公主，伴随着美妙的音乐，翩翩起舞，像一只冰面上白天鹅，连评委们都给她竖起了大拇指！

通过我的介绍，我想你们也非常想认识这位“小小舞蹈家”吧！

舞蹈作文400字 篇2

一回家，我不是先写作业而是先练舞。

我是在不知不觉中喜欢上了舞蹈，舞蹈也在不知不觉中给我带来了快乐。

一回家，赶紧歇下行李”，跟着音乐跳起来，每天，只要跳半个小时的舞蹈，烦恼便会不送自出。又一次，我和一个要好的同学因为小事吵架了，心理啊!那火蹬蹬往上窜，我恨自己没拿电视机去撞那位同学，姐，你不跳舞了，”老妹妹宛如一汗泉水清澈的声音飘进了我的耳朵里，"条当然跳呀”!我说，

于是，我便跟着电视机扭动起来，我完全融入在那蹦达起可爱风趣地牛仔舞步，把刚才的不愉快抛到了九霄云外，当听到斗牛舞雄壮音乐时，我复仇的'火焰又燃烧起来了，他凭什么骂我，还是好朋友呢?每一步都很重，恐怕连阎王会受不了，脸上的表情极其狰狞，估计谁看了都会想:我欠着孩子钱了吗?;跳伦巴舞时我不仅心理酸酸的，能滴出醋来，不就是一件小事吗?干吗非要大闹呢?她以前还替我值过日呢?我现在懊恼得想撞墙了，听到恰恰音乐时，我想到我们两个女孩子勾肩搭背地抱在一起嘻嘻哈哈，脸上的笑容像阳光一样灿烂……。

在三年级时，我的舞蹈还拿过小一等奖呢?当时班主任对我那时比神仙还好呢?因为跳舞能使人忘记自我，所以每次我有烦恼时，都会跳舞，每次跳舞我都像在海洋里一样玩耍，因为舞蹈我变得更加开朗，我非常喜欢舞蹈，因为舞蹈给了我不同的情绪，所以我的写作才会很好。

我要一生在舞蹈的世界里学习，舞蹈带给我无限的快乐!

舞蹈作文400字 篇3

会跳舞的纸屑，你信吗?我们一开始也认为童老师是在异想天开。

迟日江山丽，春风花草香。我们端端正正地坐在座位上，眼睛盯着门口，盼望老师快点来。

让纸屑跳舞，你们信吗?童老师一进门就神秘兮兮地问我们。

教室里有两种声音，一种是信，另一种则是不信，这几个字像打架似的，将整个教室的氛围活跃了起来，同学们叫的叫，闹的闹，争执声此起彼伏。

童老师慢条斯理地说：同学们先安静下来，让我们做一个实验来验证吧!先把白纸撕成小纸屑，再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟，最后用摩擦过的笔放在离纸屑约一厘米左右的位置。童老师边示范边讲解给我们看。

同学们一听，就开始撸起袖子，争先恐后得准备在实验上大显身手。

我三下五除二，拿出一张白纸，用食指和拇指，嘶嘶~，纸片在我的手下成了小雪山。接着，我拿起我的笔放在我的头发上摩擦，头皮有点发麻，我心想：童老师你到底要我们干嘛?笔大约摩擦了三分钟，我闪电式地把笔放下，靠近小纸屑一厘米左右，奇迹发生了，小纸屑像施了魔法一样，有的纸屑被吸到了笔尖上，像遇见了好朋友似的'，而有的纸屑竟翩翩起舞起来。

咦，纸屑为什么动了起来?

童老师告诉我们，塑料笔和头发摩擦会产生静电。

听了童老师的话，我恍然大悟。原来世界上还存在这么奇妙的东西。

只要我们细心观察，就会发现奥秘所在。

舞蹈作文400字 篇4

六岁的时候，我喜欢看电视。有一次，我打开电视机随便调了一个频道看，正在播放着优美的舞蹈。他们穿着亮闪闪的衣服，挺着身子扭动着腰真好看。我就缠着妈妈给我学。妈妈说：好吧！还告诉我这就是拉丁舞。 过了几天，妈妈就和我来到一个地方，把我带到了一个男老师那里，还告诉我这是闻老师，以后就跟着闻老师跳拉丁。闻老师把我带到一个很大的教室，教室里人山人海，他们跟着音乐跳着，我一下子就喜欢上了这里，后来我就和拉丁结下了不解之缘。

先学伦巴，那天闻老师让我们坐成一排。看着闻老师跳，闻老师摆了个兰花指，脚一会儿往后，手互相配合，随着音乐腰也不停的扭动，就像一条蛇一样灵活，看得我目瞪口呆。

轮到我们跳了，我们站了起来分成四排。音乐一响我手舞足蹈，可是一会儿我却跳不好了，手摆的很好脚却忘了，一会儿脚跳得很好手却忘了。这下我跳得乱七八糟，同学们看了哈哈大笑，急得我快哭了。这时我想起妈妈和我说得话：遇到事情不要忙着哭，想想老师刚刚是怎么跳得。我擦干眼泪。这时老师正问着我们谁来跳，我举起手说：我来。我大大方方的走上去，音乐一响我想着闻老师跳得动作跳了起来，下面响起一片掌声，我笑了。

我现在学会了拉丁舞所有的`舞步，如果你问我有何秘诀，我不会告诉你的。

舞蹈作文400字 篇5

一年级下学期的时候，学校开展了兴趣班，我向父母申请报了舞蹈班。

刚开始，我们学了基本功中的横叉，当时我的横叉动作不是那么好，还经常被老师点名批抨，我心里伤心，可是学舞蹈就是又累又苦，因此我暗自下定决心一定要练习好舞蹈。后来我就坚持练习基本功，每当同学们玩的时候我就独自练习，当大家去吃零食的时候我还在加练。到二年级的时候，我的基本功比刚开始长进了许多，不再被老师批抨，反而被表扬了，还当上班长。接下来的每一次我基本都是她们的示范榜样。只有跟我动作一样或比我跳的好的才算通过，有一次上舞蹈课，杨老师不在，另一个老师让我们练习新的组合——小星星。由于我的动作做得很好，我又被老师点名让我监督别人，不能偷懒，当场我还抓了好几个人呢，还是那些正睡的'很香的人！过了一会儿，老师又让我们练习站着下腰，不会的练习跪着下腰，可是只有我和另外一个同学会站着下腰，剩下的人都不会，我非常开心，顿时觉得自己很棒，我很自豪，别人都非常羡慕我！

从小到大，我非常喜欢舞蹈，也学会了许多的舞蹈动作。记得孔子曾经说过“温故而知新”——就是要把学过的东西反复的练习。所以我不能骄傲，还要坚持练习我的基本功，让自己的动作更加标准规范，让自己的舞姿越来越美丽。

我爱舞蹈，更享受舞蹈带给我童年的快乐！

舞蹈作文400字 篇6

记得我五岁的时候，那年的“六一儿童节”，妈妈带我去时代广场玩。我被一阵阵动听的音乐所吸引，向演奏音乐的方向跑去，原来音乐是从一个大舞台上发出来的。这里正在举办少儿文艺汇演。有跳舞的，有唱歌的，还有演奏乐器的……热闹极了。

我被深深地吸引住了，眼睛看着小朋友们的演出服，忍不住手舞足蹈起来。月色和灯光照射在小朋友们的'演出服上，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多么像一个个美丽的小精灵啊！

第二天，我吵闹着也要去舞台表演节目。妈妈说表演节目必须要上舞蹈课，练基本功，练功很辛苦。我那时不理解“辛苦”的意思，就一直闹着要去。

妈 妈领我去南粤报名上了舞蹈培训班。第一节舞蹈课我就体会到了什么是辛苦：弯腰，劈叉，翻跟头……一连3个小时，练得浑身酸疼，像被人把水从头顶浇下来一 样，满身是汗。我的泪水也不由自主地掉了下来，分不清是汗水还是泪水。不过老师一直夸我跳得好，并且鼓励我让我一直坚持下去。

后来，我一直坚持学舞蹈，经常演出，从中得到了许多快乐。这都是我坚持不懈，刻苦努力的结果。我希望和朋友们一起感受童年生活的丰富多彩。